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张以瑾

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部教育管理学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学视角
  • 1篇农村
  • 1篇堡垒
  • 1篇村落

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇朱志勇
  • 1篇韩倩
  • 1篇张以瑾

传媒

  • 1篇清华大学教育...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
村落中的堡垒:风险社会学视角下的农村学校与社区发展被引量：3
2016年
农村学校面临的风险问题已引起社会的广泛关注。本研究根据在农村地区的实地调查,描述和分析了学校与之所在的社区对于风险问题的取向、行动与互动。借助于风险社会学理论,研究发现学校与社区对于风险的判定与承担有不同的立场和解释,处于"有组织的不负责任"的困局中;在风险的管理与控制方面,学校教育的唯技术和物质化倾向,以及圈养与封闭的消极保护举措,与社区的"报"与"偿"逻辑产生冲突,造成了二者的区隔与对峙,并产生了权力的博弈。
朱志勇韩倩张以瑾
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