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刘喻

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:贵州师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇叶圣陶语文教...
  • 1篇语文
  • 1篇语文观
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文教育思想
  • 1篇文化
  • 1篇文教
  • 1篇校园
  • 1篇校园活动
  • 1篇民间文化
  • 1篇民族
  • 1篇民族民间
  • 1篇民族民间文化
  • 1篇教育思想
  • 1篇课程
  • 1篇课程管理
  • 1篇基础教育

机构

  • 2篇贵州师范学院

作者

  • 2篇刘喻

传媒

  • 2篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论民族民间文化进中小学校园活动的碰撞与冲突被引量:1
2013年
贵州省民族民间文化教育进校园活动在取得明显成绩的同时,也遭遇一些问题。其深层原因在于长期沿袭的学校课程管理体系本身,基础教育课程管理模式的历史影响、城乡同构的教学体制、升学与就业的双重压力、教师知能的适应失衡等,使民族民间文化进校园活动存在着较大的冲突、碰撞与阻隔。
刘喻
关键词:基础教育课程管理民族民间文化
用语文:叶圣陶语文教育思想的核心话题
2012年
叶圣陶先生逾千万字的语文论著内容涉及语文教育教学领域的方方面面,"用语文"则是纵贯其中的一个核心话题。归纳起来,它主要包括三个层面的基本内容:"切合人生"的语文教育目的价值观;"全而不偏"的语文教育教学方法观;"终身受用"的语文能力素养观。
刘喻
关键词:叶圣陶语文教育思想
共1页<1>
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