张军
- 作品数:36 被引量:59H指数:3
- 供职机构:甘肃工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:国家教育体制改革试点项目甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划天水市科技支撑计划项目更多>>
- 相关领域:天文地球文化科学矿业工程自动化与计算机技术更多>>
- “1+X”证书制度下“课证融通”教学改革实践
- 2023年
- 在国家“1+X”证书制度背景下,“书证融通”成为职业教育发展过程中的主要内容之一。从高质量人才培养的要求着手,参考“三教”改革过程中积累的丰富经验,结合“摄影测量”课程特点及无人机摄影测量职业技能等级证书要求,进行了“课证融通”的教学实践。教学实践从人才培养方案设计、课程内容重组、课程标准制定、教育资源建设及教学方法革新等方面展开,取得了良好的教学效果,积累了可复制、可推广的经验。
- 申静张军刘安伟
- 关键词:摄影测量教学改革
- 一种测绘无人机用视像设备夹持减震结构
- 本实用新型涉及测绘无人机技术领域,且公开了一种测绘无人机用视像设备夹持减震结构,包括无人机机构,还包括:减震机构、固定机构和视像机构,所述无人机机构的顶端与固定机构的底端固定连接,所述固定机构的侧面与减震机构的侧面固定连...
- 刘安伟郭文娟张军周金宝
- 基于摄影测量基本原理的航测内业数据转换技术分析被引量:3
- 2019年
- 深入分析摄影测量解析内定向、解析空中三角测量、GPS/IMU辅助测量等内容在原理及软件具体实现过程中的关系,在此基础上研究航测内业处理软件之间数据转换的方法并通过实例说明,包括解析空中三角测量软件之间数据转换及空三成果导入测图软件的技术方法,为具体生产工作提供技术参考。
- 张军李智焦永清焦永清
- 关键词:解析空中三角测量数据采集数据转换数据导入
- 高等职业教育摄影测量与遥感技术专业人才培养建议被引量:5
- 2016年
- 近些年国家大力发展职业教育,同时由于国家基础建设的需要,社会生产需要大量的测绘人才,尤其是懂得摄影测量与遥感的技术人才。高等职业院校在没有经验的基础上开设此专业,而要将摄影测量与遥感技术专业办好,关键在于培养出来的学生能适应社会生产的需求,所以需要从技能培养和课程设置两方面入手,而对于高等职业院校,应着重培养能体现摄影测量与遥感技术专业特色的技能。
- 张军杨爱琴
- 微型无人机小区域地形图快速测绘新方案实践被引量:3
- 2019年
- 文中利用微型无人机进行航空摄影,以Pix4d为平台获取测区数字表面模型及正射影像图,结合ARCGIS空间分析功能、CASS制图功能快速获取满足要求的3D数据,实现单兵快速地形图测绘的效果,提高了小区域地形图测绘的效率、降低了成本,可作为小区域地形图测绘的技术方案。
- 张军焦永清焦永清韩立钦
- 关键词:微型无人机地形图测绘ARCGISCASS
- 雾霾监测防御信息系统探讨
- 2014年
- 作为灾害性天气现象,频频出现在我国中东部地区的雾霾已严重污染了生活环境,影响着人们的正常生活。因此,设计一种针对雾霾现象的监测防御信息管理系统是迫在眉睫的,而设计的关键在于了解雾霾现象区别于其他环境信息的特性,建立可信的地理信息分析方法,起到预测、防范、治理的作用。文中正是以此为契机,设计了可行性较高的雾霾监测防御系统。
- 张军靳娟丽焦永清
- 关键词:雾霾地理信息系统功能分析
- 一种野外地质勘探用绘图架
- 本实用新型提供一种野外地质勘探用绘图架,属于勘探绘图技术领域,解决了现有绘图架无法适用于复杂的野外环境的问题。其包括绘图框架,所述绘图框架内框侧壁的底部开设有相互对称的螺纹孔;所述绘图框架的后侧壁上固定安装有把手;所述绘...
- 李玲申静杨军义张军王俊锋张向阳
- 一种利用无人机测绘用测绘仪固定装置
- 本实用新型公开了一种利用无人机测绘用测绘仪固定装置,具体涉及测绘仪技术领域,包括无人机本体和固定连接在无人机本体底部的固定箱,所述固定箱的内部设有固定组件,所述固定组件的两端分别固定连接有一号固定板和二号固定板,所述一号...
- 刘安伟郭文娟张军
- 在线教育教学模式在测绘地理信息类课程教学过程中的应用
- 2018年
- 甘肃工业职业技术学院测绘地理信息教师师资短缺,专业课程合班课较多,如何在缺少专业课教师的情况下,有效提高该专业课程的教学质量,是学院面临的重大问题。本文提出将在线教育引入测绘地理信息类课程教学中,利用在线课堂汇集最优秀的教师资源和最优质的课程,为学院测绘地理信息类课程教学服务。
- 焦永清李东颖李东颖张军
- 关键词:地理信息在线教育教学模式课程教学
- 应用型本科对于高等职业教育的冲击浅析
- 2015年
- 伴随着普通本科向应用型本科的转型,应用型本科的定位和高等职业教育定位很相近,这对于本来就发展缓慢的我国高等职业教育来说是一个不小的冲击。应用型本科的转型需要一个过程,文中分析了在这个过程当中,高等职业教育需要根据自身特色,总结经验、发挥优势、找准定位寻找适合自身发展的道路。
- 张军
- 关键词:应用型本科高等职业教育