王丽萍
- 作品数：15 被引量：27H指数：3
- 供职机构：唐山师范学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 基于职业满意度的幼儿园教师职后教育研究
- 2019年
- 幼儿教师的职业满意度对幼儿教师专业水平有着深刻的影响力,从而影响着幼儿教育质量。基于职业满意度的幼儿教师职后教育对于幼儿教师专业水平的可持续发展有着不可比拟的作用。当前职后教育存在着以下的问题:职后教育的整体规划不足,受教育机会偏少;教育内容单一,不能满足教师的职业发展需求,从而造成幼儿教师职业满意度整体状况较好,在个人需要和领导管理方面得分却偏低的情况。通过建立起专门的幼儿教师职后教育体系、分类进行职后培训,能有效地提高幼儿园教师的职业满意度。
- 王丽萍
- 关键词：职业满意度幼儿园教师职后教育
- 一种学前教育教具
- 本实用新型提供了一种学前教育教具，属于学前启蒙教育用具技术领域，包括壳体以及平行间隔设置于壳体内部的第一带轮，第二带轮和第三带轮，第一带轮设置于第二带轮和第三带轮之间；第一带轮上卷绕有展示带，展示带的一端绕过第二带轮后卷...
- 王丽萍
- 当代大学生创新能力培养新探被引量：10
- 2008年
- 知识时代呼唤人才,呼唤着具有创新意识与能力的人才。当代大学生正处在社会发展的关键时期,他们能力的强弱,将影响着未来社会的发展。本文主要从教育观念、教育教学方式等几方面阐述了大学生创新能力的培养。只有让创新成为一种习惯,社会才能不断进步,国家才能不断发展。
- 王丽萍
- 关键词：大学生教育
- 小学教育本科专业课程设置综合探析
- 2009年
- 小学教育本科专业是一个比较新的专业，作为高等师范教育体系中的成员之一，它有着与众不同的特点。因此．我们必须系统地设置小学教育本科专业的课程，合理安排课时比例，加强课程的知识与实践环节，突出课程设置的师范性，培养学生的科研能力和创新能力．提高学生的综合能力。只有科学地设置小学教育本科专业的课程，才能培养出符合时代要求的小学教师。
- 王志路王丽萍
- 关键词：小学教育本科专业课程设置
- 以人为本理念在大学生思想政治教育中的应用被引量：3
- 2008年
- 黄庆峰王丽萍傅晓光
- 关键词：以人为本大学生思想政治教育
- 新课标下小学教育本科专业培养模式探索
- 2009年
- 新课程标准,对学校和教师提出了更高的要求,为培养适应基础教育改革需要的,全面发展的新型高素质小学教师,需要构建合理的小学教育本科专业课程体系。我们在广泛调研的基础上,分析当前小学教育专业课程设置存在的问题,结合教学实践,重新构建新课标下小学教育本科专业一元化结构模式。
- 高卫华王丽萍王志路
- 关键词：小学教育本科
- 对小学教育本科专业科学课程设置的几点思考被引量：1
- 2008年
- 小学教育本科专业是一个仅有十来年历史的新兴专业。在这个专业设置科学课程,是非常必要的。在科学课程的设置上应完善科学知识体系,完善实践环节,满足学生兴趣,加大科学课程课时比例,突出师范性,注重提高科学素养,以此才能达到培养目标和符合时代对教育的要求。
- 王丽萍高卫华
- 关键词：小学教育本科专业课程设置
- 一种角度可调的学前教育用画板
- 本实用新型公开了一种角度可调的学前教育用画板，包括支撑固定架，所述支撑固定架的下端外表面固定安装有防滑脚垫，所述支撑固定架的外表面中部设置有收纳槽，所述支撑固定架的上端外表面固定安装有旋转连接件，所述旋转连接件的一侧外表...
- 王丽萍
- 关于构建良好师生关系的研究被引量：10
- 2007年
- 21世纪是人类可持续发展的世纪,也是教育公平化、民主化、人性化得到充足发展的世纪。在21世纪,教师与学生应该是知识的传授者与接受者的关系,而不是所谓的尊卑关系与从属关系。因此,师生关系应该是平等的、独立的、和谐的。
- 王丽萍周迎红
- 关键词：互尊互爱自身修养师生关系
- 农村幼儿园教师重塑儿童观的路径
- 2020年
- 儿童观是幼儿园教师教育观念的重要组成部分,具体包括:对儿童权利和地位的认识、对儿童身心发展特点的认识、对儿童学习方式的看法及对儿童发展的期待共四个成分.儿童观影响教育观的形成,并影响教师具体的教育行为.本文通过实证调查,呈现出H省农村幼儿园教师的儿童观现状,并提出改进建议:主管部门应加强各级各类专项培训,把儿童观的提升纳入培训目标;农村幼儿园要将教研活动必须切实开展起来,在教研中提升教师的儿童观;农村幼儿园教师应加强自主学习,使自身的儿童观获得进一步提升.
- 么娜王丽萍石远鹏侯义
- 关键词：农村幼儿园教师教育观念儿童观
