林飞
- 作品数：17 被引量：6H指数：1
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- 数字化选拔优秀足球后备人才的新思考
- 2018年
- 优秀足球后备人才的选拔对中国足球的崛起相当重要,它是中国足球崛起的基石与保障。创新型社会口号的提出,对优秀足球后备人才的选拔工作提出了新的要求。数字化技术已经渗透到人们生活的各个方面,并且深刻地影响着人们的思维方式和生活习惯,给社会带来了科技进步与发展。利用数字化技术选拔优秀足球后备人才可以实现选拔的公开性、科学性。
- 林飞
- 关键词：数字化足球后备人才信息技术选拔
- 新常态下高校学生体育俱乐部的建设被引量：4
- 2015年
- 本文通过对现在高校学生体育俱乐部现状的调查,探讨了制约高校学生体育俱乐部发展建设的关键问题,分析了引起这些问题的深层次原因,最后对这些问题提出了改进建议,希望对提升高校学生体育俱乐部建设有所帮助。
- 林飞
- 关键词：高校高校建设
- 浅谈健康中国理念下的高校乒乓球教学改革
- 2017年
- 目前我国高等学校乒乓球教学在学校的体育课程中所占比例较大,乒乓球教学的课程目标应该适应时代的需求,符合健康中国理念的要求。既要符合教育规律,又要满足高校学生日益增长的锻炼需要,因此,对乒乓球教学的改革就显得至关重要。
- 林飞
- 关键词：高校乒乓球教学改革
- 论新常态下足协与职业足球俱乐部的关系
- 2018年
- 理解足协与职业足球俱乐部的关系,首先要理清二者的职能与定位,足协的职能与定位是:政策的规划,政策的制定,政策的指导,足球市场宏观的调控,法律法规的完善,保障职业足球联赛的公平正义,提高职业足球联赛的激烈对抗程度,确保职业足球联赛的可持续发展,促进足球市场的健康成长。职业足球俱乐部的职能与定位是:国内国际的行业领导地位,可持续的发展能力,职业足球俱乐部的经济效益,职业足球俱乐部的社会效益,培育忠诚的球迷队伍。通过研究足协与职业足球俱乐部两者的职能与定位,我们发现二者的关系十分紧密,相互依存,二者关系的融洽与否对中国足球的发展至关重要。本文通过研究新常态下足协与职业足球俱乐部的关系,我们发现其实'关系'也是一种资源,通过改变关系,可以带来中国足球的重新崛起,所以足协与职业足球俱乐部应该善于利用这个关系,努力搭建一个和谐绿色的关系平台。
- 林飞
- 关键词：足协职业足球俱乐部
- 浅谈新时期民办高校体育课堂上自主学习方式的培养
- 2020年
- 新时期民办高校体育课堂应重视大学生自主学习方式的培养,由于自身的原因,民办高校大学生自主学习的能力普遍较弱,自主学习方式的养成有利于大学生今后的人生道路。民办高校体育教师通过体育课堂教学,培养大学生养成自主学习的习惯,这才是大学体育教育的最高境界。
- 林飞
- 关键词：大学生自主学习
- 浅析新常态下的健康新理念
- 2018年
- 在新的历史时期,在新常态下,随着现代医学技术的飞速发展和个人健康理念的不断更新,社会大众对健康有了新的认识,如何健康生活成为人们谈论的焦点。本文结合世界卫生组织2018年度的健康提议,从健康的饮食、健康的运动和健康的心理状态进行健康方面的论述。
- 林飞
- 关键词：健康饮食心理状态
- 民办高校体育课程中人文素质培养的探索与实践
- 2020年
- 民办高校是培养国家高素质人才必要的教育补充,注重学生的人文素质培养,提高学生的综合素质,是民办高校体育教学中的重要环节。作为民办高校中不可或缺的必须课程,体育项目中蕴含着很多的人文精神。本文基于作者实际工作经验,以民办高校体育课程入手,从教学理念、教师人文素养提升,教学内容的人文开发、多元化教学方法和手段的使用等方面,探讨构建人文素质教育在民办高校体育教学中融合的重要性,强健学生体魄的同时,引导学生健康的精神领域。
- 林飞
- 关键词：民办高校体育人文素养
- 关于大学足球教学的新尝试
- 2015年
- 通过对2014年巴西世界杯的技术分析，针对足球“全攻全守”的战术教学，提出全新的教学思路，并在教学中实验尝试。在新的教学设计和实验中，通过组织学生观摩学习，让学生了解全新的“全攻全守”概念，使学生在足球意识上获得提高，提升学生阅读比赛的能力，使之可以根据场上局面判断自己的行为对整个球队是否有益，并且按足球规律进行比赛。
- 林飞
- 关键词：全攻全守无氧耐力控球技术接应
- 民办高校体育课堂上应重视大学生的精神健康
- 2021年
- 随着时代的发展,社会对于大学生的精神健康问题也愈发重视。民办高校体育教师通过增加高校体育课堂精神健康指导与服务,提升大学生心理健康水平,是民办高校体育教师的工作职责。民办高校在财政方面要予以重视,最大限度解决经费困难。民办高校要积极联系社会慈善组织,协助高校体育教师专门针对大学生,做这方面的工作,这些社会非政府组织可以弥补民办高校经费的不足。通过高校体育课堂让大学生拥有健康的精神世界,才能真正体现大学体育健康教育的价值。
- 林飞
- 关键词：民办高校体育课堂
- 民办高校体育校本教研的新思路
- 2021年
- 民办高校为适应时代的需要,为可持续健康发展,必然要进行改革。随着民办高校体育课程改革的不断推进,造就一支符合新时代需求的体育教师队伍是时代的要求,这是民办高校体育课程改革能否取得成功的关键。民办高校体育校本教研就是培养民办高校体育教师队伍的最佳途径,民办高校高素质的体育教师团队是保障民办高校体育课堂教学质量的基石。
- 林飞
