陆予云
- 作品数：53 被引量：206H指数：9
- 供职机构：广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金广州市教育局科研项目教育部高职高专医学类专业教学研究项目基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 医学检验高职教育实验教学改革初探被引量：2
- 2009年
- 随着我国各级医院医学检验仪器设备的不断更新,新检验方法及技术的不断推广应用,医学检验技术运用与发展正逐步与国际接轨。医院检验科对于高素质实用型医学检验人才的需求愈来愈大。我院在开展医学检验高职教育,培养高级实用型人才的过程中,针对医学检验高职教育特点注重实验教学各环节,探索出具体方法：制订适合培养高级实用型医学检验人才的实验教学计划;认真实施教学大纲与实验教学计划,培养高素质实用型医学检验人才。
- 陆予云林梅双龙小山魏桂芬陈冬雁罗建留
- 关键词：高职教育实验教学
- 粤北南雄市珠玑镇三平正并殖吸虫高度疫源地调查被引量：12
- 2009年
- 目的了解南雄市珠玑镇并殖吸虫流行分布状况。方法调查点山溪采集螺蛳、溪蟹,按常规方法进行解剖,检查并殖吸虫尾蚴、囊蚴,鉴定并殖吸虫虫种。解剖粪便虫卵检查阳性之猫、犬,查找并殖吸虫成虫,制成染色标本比较。结果解剖132只蟹,检出感染三平正并殖吸虫囊蚴蟹97只,蟹鉴定为平和华溪蟹。阳性率73.48%(97/132)。感染度:7.43个囊蚴/只蟹,0.31个囊蚴/g蟹。感染指数1.70。猫、犬粪便检出并殖吸虫卵阳性率25.00%(6/24)。解剖虫卵检查阳性猫、犬,检获三平正并殖吸虫成虫16条。结论首次发现南雄市珠玑镇为三平正并殖吸虫高度疫源地(II级)。第二中间宿主为平和华溪蟹。保虫宿主有猫、犬。
- 曾军荣傅广华陆予云沈浩贤陈日新
- 关键词：并殖吸虫囊蚴
- PBL教学法应用于临床检验实训教学的尝试被引量：3
- 2012年
- 目的:探讨PBL教学法在医学检验专业临床检验实训教学中的初步应用并对其效果进行了评价。方法:在临床检验实训教学中进行PBL教学法与传统教学法,通过闭卷考核评价教学效果,并通过调查问卷评价学生的学习态度和满意度。结果:实训组闭卷考核成绩明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:PBL教学法优于传统的实训教学法,值得在临床检验实训教学中开展。
- 罗健留陈冬雁陆予云
- 关键词：PBL教学法实训教学
- 病原生物与免疫学试题库的建立与应用被引量：6
- 2012年
- 教考分离是教学方法的改革必然的发展趋势,试题库的顺利建立是教考分离的基本保障。试题库的建立与实施不仅可以充分地评价教师的教学效果,还能够体现公正性和客观性,对试题的管理也发挥着重要的作用。笔者从试题库建立的必要性、试题库建立的要求以及试题库的建立过程等方面进行阐述。
- 龙小山魏桂芬陈冬雁罗健留陆予云
- 关键词：病原生物与免疫学试题库教考分离
- 工学结合模式在医学检验专业课教学中的应用研究被引量：1
- 2013年
- 目的评价工学结合模式在医学检验专业课教学中的应用效果。方法第二年专业课学习时,将我院2010级检验技术专业54名学生随机分为两组,一组(对照组)采用理论课后的校内实训,另一组(实验组)采用理论课后校内实训+课余临床实践(工学结合)。结果两组理论考试成绩除生物化学检验及血液学检验外,无显著性差异;技能考核实验组成绩明显高于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论工学结合模式有利于提高医学检验专业学生的操作技能,但对专业课的理论学习成绩提高不明显,可能与实施方法和评价方式有关。因此,在检验专业课教学中采用工学结合模式有待深入研究和改进。
- 仲其军陆予云夏金华龙小山魏桂芬曾军荣李旭文
- 关键词：工学结合医学检验专业教育模式
- 从化市学龄前儿童蛲虫感染状况调查被引量：3
- 2003年
- 陆予云曾军荣
- 关键词：学龄前儿童蛲虫感染率
- 乐昌市新发现一处卫氏并殖吸虫疫源地报告被引量：4
- 2010年
- 目的了解粤北乐昌市并殖吸虫流行分布现状。方法采集大洞村调查点山溪中螺蛳1 700余只、溪蟹88只,检查并殖吸虫尾蚴、囊蚴。应用检出的并殖吸虫囊蚴人工感染家猫1只,收集猫粪便,检查并殖吸虫虫卵,解剖粪检虫卵阳性猫,查找并殖吸虫成虫。结果大洞村螺蛳中短尾尾蚴感染率为0.58‰(1/1 700),螺蛳鉴定为放逸短沟蜷。蟹体卫氏并殖吸虫囊蚴感染率为38.09%(32/84),溪蟹鉴定为平和华溪蟹。解剖人工感染虫卵的阳性猫,检获P.w成虫4条。结论乐昌市乐城镇大洞村为一新发现的卫氏并殖吸虫高度(II级)自然疫源地,疾病预防控制中心与医疗卫部门及政府应高度重视。
- 傅广华邓文强陆予云沈浩贤李宏光王萌靖吉芳杨志
- 关键词：并殖吸虫囊蚴放逸短沟蜷感染度
- WPBL教学法在血液学检验教学中的尝试被引量：10
- 2010年
- 目的:探讨WPBL教学法在血液学检验教学中的教学效果。方法:在血液学检验教学中尝试进行WPBL教学,并通过调查问卷与书面考核评估教学效果。结果:问卷调查显示学生对WPBL教学方法、教学效果普遍评价较高,WPBL教学组测试成绩明显高于传统教学对照组,差异有统计学意义(P<0.005)。结论:WPBL教学法可以充分发挥网络教学的资源共享,多向互动的优势及PBL提高临床思维能力、学生自学能力、分析和解决问题的能力等综合素质的特点,提高教学效果。
- 陆予云林梅双
- 关键词：PBL网络环境教学模式血液学检验
- 大蒜对离体卫氏并殖吸虫囊蚴杀灭作用的研究被引量：2
- 2012年
- 目的研究大蒜对离体卫氏并殖吸虫囊蚴的杀灭作用,为预防卫氏并殖吸虫病提供科学依据和建议。方法采用人工消化法从平和华溪蟹中获取卫氏并殖吸虫囊蚴,设30个时间段,每个时间段做3组平行实验,共90组,每组10个囊蚴,将囊蚴置于定量大蒜原汁中,在22～23℃下,分别作用不同时间,显微镜下观察囊蚴的活动情况。结果大蒜原汁对卫氏并殖吸虫囊蚴作用1～8min,囊蚴内后尾蚴活动增强;作用9～20min,后尾蚴活动力降低。作用25min,囊蚴开始死亡,死亡率为6.67%;作用30～100min,120～140min,囊蚴死亡率分别为41.33%和91.67%;作用180～210min,囊蚴全部死亡,死亡率达100%。对照组囊蚴形态正常,至120min后囊蚴活动力有所降低,但无死亡。结论大蒜原汁对卫氏并殖吸虫囊蚴具有刺激和轻度杀灭作用,但短时间内(20min内)没有杀灭作用。
- 倪李佳刘洁沈浩贤陆予云黄子然何宇巍吕威
- 关键词：卫氏并殖吸虫大蒜囊蚴杀灭作用
- PBL教学法在高职临床医学专业不同课程教学中的应用被引量：21
- 2013年
- 采用PBL教学法与LBL教学法,对2009级临床医学专业学生的医学微生物学课程和2008级临床医学专业学生皮肤性病学、传染病学课程教学进行对比研究。PBL组教学效果测试成绩分数高于LBL组。PBL教学法应用于教学过程,教学效果较好,能培养大学生自觉学习、自我管理能力,有利于全面素质的提升。
- 傅广华李宏光刘莉萍曾祥革陆予云
- 关键词：PBL教学法教学效果
