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向琴

作品数:8 被引量:12H指数:2
供职机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇幼儿
  • 5篇教师
  • 4篇幼儿园教师
  • 4篇教学
  • 3篇学科
  • 3篇知识
  • 3篇教学知识
  • 2篇学科教学
  • 2篇学科教学知识
  • 2篇幼儿教师
  • 2篇数学
  • 2篇数学学科
  • 2篇组织承诺
  • 2篇承诺
  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理现象
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力

机构

  • 7篇重庆师范大学

作者

  • 7篇向琴
  • 4篇陈世联
  • 1篇魏勇刚

传媒

  • 3篇幼儿教育(教...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇早期教育(幼...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新手幼儿园教师数学学科教学知识掌握现状及相关建议——基于5个个案的研究被引量:2
2012年
对重庆市主城区5G公办幼儿园新手教师的数学学科教学知识(PCK)掌握情况的访谈发现:(1)新手教师认为幼儿园数学教育的内容应该与幼儿的生活经验相联系。(2)在组织数学教学活动时,新手教师运用最多的教学策略是演示和图示,且教学效果较好。(3)新手教师主要是通过课堂观察和师幼互动了解本班幼儿的。(4)新手教师通常会根据具体情况及时调整教学策略以应对突发情况,而且会创设具有游戏性和趣味性的数学教学情境,以提高幼儿数学学习的效果。
向琴陈世联
关键词:新手教师
幼儿园教师学科教学知识及发展途径被引量:1
2011年
知识是影响教师专业发展的重要因素。学科教学知识是教师知识结构中最重要的内核。幼儿园教师学科教学知识可以通过经验积累与反思、在职培训、园本教研、行动研究等途径得到发展。
向琴陈世联
关键词:幼儿园教师学科教学知识
幼儿教师数学学科教学知识的个案研究
20世纪80年代中期,美国舒尔曼(Shulman)教授提出学科教学知识(简称PCK)的概念。PCK是教师在面对具体的学科主题时,如何针对学生的不同背景、兴趣与能力,将学科内容知识组织、调整与呈现,以进行有效教学的知识。P...
向琴
关键词:幼儿教师教学知识教学设计
文化图式理论在高中英语听力教学中的实证研究
2003年,《普通高中英语课程标准(实验)》提出在培养学生综合语言知识基础的同时也要在实践中不断提升学生综合语言运用能力。英语的基本语言技能包括听、说、读、写,在这四者当中最重要、最难的掌握的技能是听的能力。在当前的高中...
向琴
关键词:高中英语听力教学文化图式理论教学模式
乡镇中心园幼儿教师组织承诺的影响因素研究——以重庆市为例
2011年
一、问题的提出从组织行为学角度来看,幼儿教师与幼儿园之间又何尝不是一种员工与组织的关系。那么,幼儿园教师与幼儿园组织之间,也必然存在着一种组织承诺的关系[1]。组织承诺是指成员对特定组织及其目标的认同,并且希望维持组织成员身份的一种心理现象[2]。因此,笔者认为幼儿教师的组织承诺是幼儿教师个体对幼儿园组织的价值理念的心理认同,并且希望继续留在本园奉献自己的心力,对幼儿教师这个职业具有心理归属感。可见,幼儿教师的组织承诺与幼儿教师的去留倾向、
向琴
关键词:教师组织承诺幼儿园教师幼儿教师心理现象组织行为学
关注儿童文化安全——抵御来自成人文化的威胁被引量:3
2010年
儿童文化是儿童自己的文化,是一种以儿童自己的思想和行为来决定其价值和标准的文化。然而儿童文化安全面临着来自成人文化的威胁,包括成人文化对儿童文化的污染和压制。我们需要破解儿童文化安全的危机,为儿童文化生存创造自由的空间,提倡儿童文化与成人文化的共生共存。
向琴陈世联
关键词:儿童文化文化安全成人文化
教师的组织承诺特点及其影响因素——基于重庆市主城区公办幼儿园的研究被引量:1
2011年
采用问卷法对重庆市主城区公办幼儿园教师的组织承诺特点及其影响因素进行调查研究。结果表明:1.重庆市主城区公办幼儿园教师总体的组织承诺水平偏低.但呈正向积极状态。2.学历、编制和职称对重庆市主城区公办幼儿园教师的组织承诺水平有显著影响.而年龄和教龄对其没有显著影响。3.绝对收入、离园选择、离园损失、升职机会和职称机会对重庆市主城区公办幼儿园教师的组织承诺水平有显著影响。而相对收入对其没有显著影响。4.重庆市主城区公办幼儿园教师组织承诺中的情感承诺、职业承诺和理想承诺这三个维度受离园状况和晋升机会的影响较大。
向琴魏勇刚陈世联
关键词:幼儿园教师组织承诺影响因素
共1页<1>
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