续永刚
- 作品数：26 被引量：92H指数：5
- 供职机构：石家庄职业技术学院机电工程系更多>>
- 发文基金：河北省教育学会“十二五”规划课题河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省科技厅软科学项目更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>
- 加工误差分析方法的比较被引量：3
- 2003年
- 工件加工误差分析是加工工艺检测和质量监控的基础 ,对加工误差传统的分析方法进行了比较分析 ,并介绍了两种新方法 ,即时间序列法和灰色系统分析法 .
- 续永刚高国生
- 关键词：统计分析时间序列灰色系统
- 高职机械类专业实践教学类型和组织实施
- 2008年
- 实践教学是提高学生技能和综合素质、保证学生获得职业能力的重要环节.高职机械类专业实践教学有设备操作类、设计测量类、综合维修排障类和创新综合类4种类型,在实践教学中应针对各类型的特点,以实际生产环境为背景进行各种项目的实训教学,以提高学生的职业能力.
- 续永刚
- 关键词：高职实践教学机械类
- 数控专业“校中厂”合作模式研究——以石家庄职业技术学院机电工程系校企合作为例被引量：4
- 2012年
- 以石家庄职业技术学院机电工程系与石家庄东昌机械制造有限公司通过"校中厂"形式开展的校企合作项目为背景,对数控专业在"校中厂"进行生产性实训的育人模式进行了研究.在"校中厂"合作模式中存在的关键问题是双方利益不对等.只有找出双方利益的平衡点,建立具体有效的合作机制,才能充分调动双方的积极性,发挥校企合作在育人过程中的积极作用.
- 闫志波续永刚刘培跃郝刚
- 关键词：校企合作育人模式生产性实训
- FMS环境下刀具磨损寿命预测研究被引量：9
- 2005年
- 在FMS中,刀具磨损、破损的监控技术和寿命管理方式是质量控制系统、刀具管理系统的重要组成部分,对刀具的监控方式进行了综合分析,对其优、缺点进行了比较,并利用数据库技术对刀具的寿命进行了管理预测.
- 续永刚
- 关键词：FMS刀具寿命
- 智能制造环境下高职机械制造类专业建设探究被引量：4
- 2020年
- 在分析智能制造特点的基础上,对制造类企业进行了调研,认为在智能制造环境下,高职机械制造类专业要进行转型和专业特色重构,应该注重专业群建设、校内实训基地建设和师资队伍建设.
- 续永刚马红英马宝秋刘培跃
- 关键词：高职院校专业群建设实训基地
- 基于机器视觉和动平衡的小型自动贴片机研制
- 2014年
- 为解决手工贴装效率低的问题设计了小型全自动贴片机.它采用两套贴装系统同时工作,共有12台步进电机,将机器视觉技术应用于器件的自动对准及线路板的自动定位;将动平衡算法应用于优化贴片机机械臂上贴装头的运动,可加工的线路板最大尺寸为200mm×200mm,贴装速度最高为9000片/h,贴装精度达0.05mm.
- 马宝秋续永刚李建
- 关键词：机器视觉自动贴片机
- 校企合作引厂入校模式的探索与实践被引量：8
- 2010年
- 校企合作、工学结合的人才培养模式是高职专业建设、课程建设的关键.本着校企自愿、风险共担、优势互补、利益共享的原则,石家庄职业技术学院引入石家庄市新华区东胜电子设备厂,构建了引厂入校,共建实训基地的合作方式.探讨了这种校企业合作模式下实训教学的组织形式、实训环境建设和实训教材建设,对存在的问题进行了分析并提出了相应的改进措施.
- 续永刚闫志波刘培月侯肖霞
- 关键词：校企合作中小企业
- 高职实践教学环节评价标准和考核方式的研究被引量：27
- 2009年
- 在实践教学中结合企业文化和企业要素，改进实践教学的考核方式，以养成教育、发展性的观点建立对学生的考核标准，强调过程控制、多方为主体的评价方式，细化素质考核项目，对高职教学改革有着重要作用。
- 续永刚闫志波赵晓平
- 关键词：企业文化实践教学
- 改进遗传算法的铁路机车横向减振器位置优化
- 2013年
- 抗运行振动设计是铁路机车制造中的关键问题,利用横向减振器可有效降低机车振动。然而,减振器在整车结构中的安装位置直接影响振动控制效果,位置参数的优化意义重大。针对此问题,进行了优化模型的建立,提出了改进的遗传算法并将其应用于铁路机车横向动力学研究中,以车辆蛇行失稳临界速度为优化指标,设计了横向减振器位置的多参数优化方案,并基于Matlab软件的GADS工具箱进行了优化实现。实际结果验证了优化方案的科学性和有效性,为铁路机车制造中横向减振器的安装优化提供了有力支持。
- 续永刚
- 关键词：横向减振器遗传算法
- 高职机电类专业校企合作的可行性分析与实践被引量：4
- 2010年
- 高职教育的发展必须坚持工学结合、校企合作的方向,现阶段高职院校机电类专业在深层次的校企合作方面还存在着一些障碍。文章通过论述学校与企业合作经营、引厂入校等合作形式,分析了这类方式的优势,并指出其对日常的专业实习是一种切实可行的方式,有利于深层次的校企合作和教学改革,对高职教育的发展具有一定的实际意义。
- 续永刚
- 关键词：校企合作机电类专业
