云南省教育科学研究“十二五”计划课题
- 作品数：148 被引量：456H指数：11
- 相关作者：李建华汪矗孙士波张力燕臧兴兵更多>>
- 相关机构：云南师范大学昆明医科大学昆明理工大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>
- 小学语文阅读教学中的价值偏离与引领被引量：1
- 2014年
- 语文课程性质的人文性、学生文本解读的个性化及当前社会价值的多元化呼唤阅读教学应坚守正确的价值取向。教学实践中,远离文本的过度发挥及教师引领的地位弱化导致文本价值取向的偏离、错位与迷失。文章从课标文本、教材设计、师本对话、文化思潮等方面溯源探因,进而提出教师有效价值引领的实践出路。
- 单新涛王艳
- 关键词：小学语文阅读教学
- 民族社区文化传承的价值困境与理性思考——以云南民族社区文化为例
- 2013年
- 价值认同是民族文化传承的精神内核,是一个民族文化生命得以延续的基础。然而,因价值消退和异化而导致的传承困境,使得民族社区文化传承在内外部环境的制约下受到了削弱性冲击。如何在家庭、社区、学校层面加强对民族社区文化的传承与创新,值得做出理性思考。
- 田莉杨毅
- 关键词：民族社区文化传承
- 云南省高师院校国际化面临的机遇与挑战被引量：3
- 2015年
- 国际化已成为世界高等教育的重要发展趋势、一个不可回避的潮流。当前,云南高师院校既面临机遇,又存在挑战。从分析高等教育国际化的意义出发,探讨云南高师院校实施国际化战略的必要性,进而务实推进国际化进程。
- 贺磊孙倩
- 关键词：高等教育国际化
- “国门学校”地理教师开展非传统安全教育的SWOT分析——以云南省为例
- 2014年
- SWOT分析法又称态势分析法,是20世纪80年代由旧金山大学的管理学教授提出来的,SWOT分析把组织内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、风险(Threat)四个方面的情况,结合起来进行分析,其中S和W是内部因素,表示能够做的;O和T是外部因素,表示可能做的。SWOT分析法从结构分析入手,对外部环境和内部资源进行分析,用系统的思想将这些因素进行综合考虑,从而使行动方案的设计更加科学全面。
- 张艳萍李琳邹俊
- 关键词：地理教师非传统安全国家安全意识
- 民族民间手工艺与艺术设计教学的结合被引量：1
- 2015年
- 将民族手工艺引入艺术设计教育课堂,实现民族民间手工艺与艺术设计教学相融合就产生了很好的文化效应。它不仅顺应了艺术设计教育教学改革和市场机制对专业人才的需要,而且也响应了保护民族民间手工艺文化的时代精神。
- 林谋旺段剑源
- 关键词：民族民间手工艺艺术设计
- 《中医妇科学》应用模拟教学法培养学生临床辨证思维能力的探索被引量：4
- 2012年
- 目的:研究模拟教学法在《中医妇科学》教学中的应用。方法:将模拟教学法应用于《中医妇科学》教学。结果:创新性地利用模拟医院真实地演示诊治过程,使学生身临其境从事医疗工作,能提高学生临床辨证思维和实践能力。结论:《中医妇科学》利用模拟教学法锻炼学生临床辨证思维能力优于传统教学法,是教学改革的新方向,值得进一步推广应用。
- 周晓娜罗福兰牛红萍杨丽娟苗晓玲
- 关键词：中医妇科学模拟教学法
- 应用型本科高校学生学习和课堂教学效果调研报告被引量：3
- 2015年
- 文章以应用型本科的学生为研究对象,采用问卷调查法,从学生的专业兴趣和学习兴趣、学习态度、学习方式和课堂学习效率、学习评价四个层面和教师的教学方式、学生对教师的喜好、课堂氛围三个层面对学生的学习状况和课堂教学效果展开调研,并对调查结果进行分析和总结。
- 段淑芬杨树元
- 关键词：应用型本科教学效果
- 初中寄宿制学校山区少数民族学生心理健康现状研究被引量：1
- 2016年
- 目的研究初中寄宿制学校山区及少数民族学生心理健康现状。方法采用中国中学生心理健康量表,对南华民族中学2466名中学生进行施测。结果山区少数民族学生中心理健康问题极其严重者在全校学生中所占比例不高;学生的心理健康问题与是否是少数民族相关较小,而与所在地区有密切关联;男生的心理适应不良和心理不平衡比女生更强,而女生的焦虑和抑郁水平比男生强;在学习压力上和情绪波动上,九年级学生学习压力最大,情绪波动也较大。在适应不良和心理不平衡上,八年级学生问题最严重。结论山区少数民族学生心理健康问题比坝区少数民族学生心理健康问题更严重;
- 肖大兴张红星
- 关键词：少数民族学生心理健康
- 大学城运行逻辑探析
- 2013年
- 大学城是世界高等教育发展的历史轨迹,也是大学自身发展的一大趋势。自中世纪大学萌芽以来,大学城逐渐演变成两种形态:"自然生成型"和"行政规划型"。大学城运行的逻辑在于其开放性、资源共享性和集聚效应,大学城的发展契合了高等教育的大众化,也响应了知识经济时代产学研合作创新的社会需求。我国大学城的可持续发展应当着力于社会参与、以人为本和文化建设三个方面。
- 臧兴兵向光慧
- 关键词：大学城运行逻辑开放性资源共享
- “动手做”(Hands-on)在小学环境教育中的实践——以一节美国小学河流环境教育课为例被引量：1
- 2014年
- 随着全球各类环境和生态问题的日益凸显，各国政府越来越重视生态环境的保护，而环境教育是各国生态环境保护行动中不可或缺的一部分。特别是欧美国家，自20世纪70年代起就在各个层面开始了环境教育行动，发展到今天已经逐渐形成完善的体系，其形式和内容也越来越精进和专业化。在美国的很多州和城市甚至发展到环境教育“外包”的形式，也就是在一些中小学，
- 杨金兰
- 关键词：生态环境保护教育课河流
