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云南省教育厅科学研究基金(2011C226)
云南省教育厅科学研究基金(2011C226)
- 作品数：2 被引量：8H指数：2
- 相关作者：吕红玲李潇闵晓黎李晓燕俞桦更多>>
- 相关机构：云南中医学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 病例教学法在中医院校医学影像教学中的应用分析被引量：2
- 2013年
- 目的探讨病例教学法在中医院校《医学影像学》教学中的应用效果。方法实验组采用病例教学法,对照组采用传统教学法进行教学。结果实验组理论考试和阅片技能测试成绩均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查结果显示实验组96.4%的学生赞成采用病例教学法。结论病例教学法能够提高教学质量,更好地体现医学影像学的桥梁课作用,培养学生多方面的能力,是实现中医院校素质教育的一条有效途径。
- 闵晓黎吕红玲俞桦李潇
- 关键词：病例教学法中医院校医学影像教学
- 比较影像学在中医院校影像诊断学典型病例教学中的应用被引量：6
- 2013年
- 为了达到"培养实用型中医药人才"的培养目标,本文将比较影像学引入到中医院校影像诊断学典型病例教学中,这将有助于提高学生对影像学诊断学理论的学习,有助于学生对疾病的诊断及鉴别诊断,有助于学生对影像学诊断方法的选择,还有助于学生对影像诊断学与中医相结合部分的理解。
- 吕红玲闵晓黎李晓燕李潇
- 关键词：比较影像学影像诊断学教学
