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天津市教育科学规划重点课题

作品数:96 被引量:714H指数:16
相关作者:方玲王志军张瀛予郭衎吴立宝更多>>
相关机构:天津师范大学天津职业技术师范大学天津中医药大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 95篇中文期刊文章

领域

  • 86篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 30篇教育
  • 20篇教学
  • 13篇课程
  • 10篇职业教育
  • 10篇数学
  • 8篇高职
  • 8篇高校
  • 6篇中药
  • 5篇大学生
  • 5篇数学课
  • 5篇中药专业
  • 5篇鲁班
  • 5篇课程标准
  • 4篇义务
  • 4篇义务教育
  • 4篇院校
  • 4篇实训
  • 4篇实训基地
  • 4篇数学课程
  • 4篇数学课程标准

机构

  • 34篇天津师范大学
  • 10篇天津职业技术...
  • 7篇北京师范大学
  • 7篇天津中德应用...
  • 7篇天津中医药大...
  • 6篇天津职业大学
  • 3篇天津工业大学
  • 3篇天津市教育科...
  • 3篇天津商业大学
  • 3篇天津渤海职业...
  • 2篇天津广播电视...
  • 2篇天津理工大学
  • 2篇天津医学高等...
  • 2篇天津城建大学
  • 2篇学研究院
  • 1篇北京石油化工...
  • 1篇河南大学
  • 1篇河北大学
  • 1篇天津铁道职业...
  • 1篇湖北大学

作者

  • 6篇王志军
  • 6篇方玲
  • 5篇张瀛予
  • 4篇吴立宝
  • 4篇郭衎
  • 3篇黎志东
  • 2篇王雪
  • 2篇吴绍艳
  • 2篇闫虎民
  • 2篇刘晓敏
  • 2篇李大卫
  • 2篇耿洁
  • 2篇郝飞
  • 2篇杨宝忠
  • 2篇申奕
  • 2篇刘斌
  • 2篇郑鹏
  • 1篇王启蒙
  • 1篇孙纬业
  • 1篇张丽萍

传媒

  • 9篇职业教育研究
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇中国职业技术...
  • 3篇数学教育学报
  • 3篇中国电化教育
  • 3篇中小学教师培...
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇中学数学教学
  • 2篇天津师范大学...
  • 2篇职业技术
  • 2篇中国轻工教育
  • 2篇天津市经理学...
  • 2篇天津职业院校...
  • 2篇教育研究与评...
  • 2篇新课程研究(...
  • 2篇比较教育学报
  • 1篇化工管理
  • 1篇职教论坛
  • 1篇税务与经济

年份

  • 13篇2023
  • 30篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 11篇2015
  • 11篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇2000
96 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“异地同构”鲁班工坊的课程建设——以埃塞俄比亚鲁班工坊为例
2023年
由天津职业技术师范大学和埃塞俄比亚技术大学共同组建的“国际化三师型”师资队伍,以“异地同构”鲁班工坊硬件设备为平台,以EPIP为教学模式,进行了人工智能领域工业控制技术、工业机器人技术、机电一体化技术和传感器技术四门课程的建设,设计了真实的工程项目案例。通过“三阶段五层次”的培训模式,验证了“异地同构”一体化课程满足人才培养目标,成为培育国际化高端技术技能人才的新载体,为中国职业教育国际化发展提供了新思路。
郝飞闫虎民钟平
关键词:课程建设
基于“四个回归”的本科教育路向探究被引量:2
2019年
在新的时期,高等教育被赋予的重任是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文分析了本科人才培养过程中教学、科研与社会服务的关系困惑、教师职业角色的困惑、本科人才培养定位的困惑。在借鉴欧美大学本科教育经验的基础上,依据"以本为本"和"四个回归"的原则,提出坚持以生为本的本科教学使命、加强教师教学学术研究、培养符合时代要求的全面发展的人才的对策建议。
张国敏
关键词:本科教育整体知识观教学学术职场能力
高职教育教学评价的现状 问题与对策的研究被引量:26
2005年
本文对高职教育教学评价的现状进行了分析,指出了当前高职教育教学评价中存在的问题,并针对问题提出三点对策性思考.
刘晓敏
关键词:教育教学评价高职
中国 -欧盟合作远程高等职业技术教育项目有关问题的思考被引量:1
2000年
目前国内现代远程教育需求升温 .本课题对符合国情的现代远程教育建设的发展模式进行了研究 ,并通过参与欧盟第五框架合作计划 ,利用欧盟的援助 ,实现跨国及国内三大直辖市的网上大学的建设 .
刘云生曹作良王哲明孙纬业
关键词:远程教育高等职业教育欧盟课程设置
“说作业”案例分析——以反比例函数为例被引量:1
2022年
“说作业”是一种新型的提升作业质量的活动.教师以口头语言为媒介,说出自己秉持的作业理念与作业教学的设想和行为意图.以反比例函数第一课时为例进行说作业案例展示,包括课标、教材、学情的说前准备,说作业理念、设计、批改、评讲的设计流程,以及进展汇总、价值实现的后期总结.
王子续吴立宝王立东
关键词:反比例函数作业教学
比较视域下的“综合与实践”学习领域解析被引量:25
2022年
基于泰勒的课程与教学原理,从目标、内容、实施与评价4个方面对《义务教育数学课程标准(2011年版)》与《义务教育数学课程标准(2022年版)》的“综合与实践”学习领域进行比较分析,便于教师更为精准地把握《义务教育数学课程标准(2022年版)》对“综合与实践”的相关要求,以更好地实施和践行综合与实践活动.
吴立宝刘颖超
关键词:数学课程标准
小学生快速阅读的眼动研究被引量:8
2004年
用自然实验和实验室实验考察了对小学四年级学生进行快速阅读训练的有效性,结果发现:(1)快速阅读训练可以显著地提高小学生的有效读速;(2)快速阅读训练可以显著减少注视次数、注视点平均持续时间;(3)快速阅读训练可以显著扩大眼跳距离。
田宏杰朱莹韩映虹闫国利钟莉陈连燕郭洁孙媛
关键词:小学生眼动
日本职业技术教育体系研究与启示被引量:8
2004年
日本的职业技术教育是一个从自身国情出发的、同民族产业发展阶段相适应的、独具特色的体系。在这个体系中 ,包括了职前与职后的职业技术教育 ,教育系统内的学校职业技术教育与教育系统外的职业训练 ,各级政府、民间和企业创办的职业技术学校和职业训练设施。他们的许多做法值得我们研究与借鉴。在中国特色职业教育体系建设中 ,应实现办学主体多元化 ,办学层次多样化 ;应本着科学、合理的原则规划职业技术教育办学机构 ;应加快建设与职业教育大发展相适应的法律法规体系 ,为职业教育健康持续发展提供强有力的法律保障 ;应严格职业资格证书制度 。
蓝欣
关键词:职业技术教育教育体系法律法规
经济持续复苏趋好 价格总水平温和上涨——2022年CPI走势分析及2023年预测被引量:4
2023年
全球经济下行压力加大,大宗商品价格分化回调。分析当前价格形势,研判2023年价格整体走势,对于价格总水平持续平稳、经济持续复苏趋好具有重要意义。本文从多个层面梳理和提炼2022年CPI运行情况和主要特点,并阐述影响2023年CPI走势变化的主要因素。研究发现:(1)2022年CPI运行主要特征:CPI总体温和上涨、食品价格同比由降转涨、八大类价格上涨、CPI和PPI走势明显分化;(2)粮食产量持续稳定增加、经济好转和消费恢复带动市场价格有所上升、输入性通胀压力明显减弱、上年翘尾因素影响较小等,将是影响2023年CPI走势变化主要因素。针对2022年CPI运行情况和2023年主要影响因素,应加大宏观政策调控力度,进一步强化市场预期管理,加强民生商品和大宗商品价格监测预警和市场监管。
王双进李家晴李燕青
关键词:价格总水平CPI猪肉价格居民消费
职业教育区域综合性实训基地建设的实践
2011年
在"国家职业教育改革实验区"总体框架下,结合天津市职业院校的地理布局、专业特色和共享需求统筹规划,大胆尝试了由多所具有不同专业优势的院校按重点方向分工建设,有效发挥了建设院校的综合效益,实现了建设资金效益的最大化和优质资源共享的最大化。
钱逸秋王振云姚锡禄勾东海王启蒙
关键词:职业教育实训基地
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