安徽省高等学校优秀青年人才基金(2010SQRW181)
- 作品数：12 被引量：22H指数：3
- 相关作者：陈麦池董彦张君孙宗凌李颖更多>>
- 相关机构：安徽工业大学马鞍山师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字建筑科学自动化与计算机技术更多>>
- 教师教育技术培训模式探究被引量：2
- 2011年
- 结合目前教师教育技术培训工作中出现的新问题,分析教师对教育技术能力的新需求,从培训目标、培训内容、培训方法、评价策略等方面,更新教育技术培训模式,以期为现有的中小学教师教育技术培训提供参考和借鉴。
- 董彦孙宗凌
- 关键词：教师教育教育技术
- 论基于学习型组织的网络学习社区的构建
- 2012年
- 提出以学习型组织为依托,解决拓宽学习者和教师之间的学习交流渠道,提高网络学习社区中的学习效果的问题,并通过与传统的学习组织相比较,分析了学习型组织的几个基础性问题,如组织学习的学习观,学习型组织的基础结构等,进而从几个方面讨论基于学习型组织的网络学习社区的实现方法。
- 孙宗凌董彦李颖
- 关键词：网络学习社区学习型组织
- 基于SALL的ESP网络课程设计策略研究被引量：3
- 2012年
- 专门用途英语(ESP)教学是大学英语教学改革的新方向。为了顺应教育信息化、教学模式个性化及自主学习的新趋势,有必要推动基于计算机和网络的专门用途英语(ESP)教学课程建设,面向学习对象,基于需求分析,设计包含案例、问题和任务的网络课程,建设专职ESP师资队伍和专业ESP网络课程开发设计团队,并加强ESP语料库建设。
- 陈麦池刘金保董彦张君
- 关键词：大学英语教学改革专门用途英语网络课程
- “基于设计的研究”(DBR)应用的信息化教学有效性新论被引量：1
- 2012年
- 在信息化教学实践中应用"基于设计的研究"(Design Based Research,DBR)范式开展教学有效性的应用型理论研究,必须尽快实现信息化教学有效性的探究情境项目设计、交互过程模式创建、课程整合自主建构等多种综合实践的整合,才能深化对信息化教学有效性的理论与实践的探索。
- 董彦
- 关键词：信息化教学教学有效性教育信息技术
- 论学习型教师之师道追求被引量：1
- 2010年
- 随着现代学习型社会的来临,学习型教师成为必然要求,而传统师道的回归和弘扬为教师成长和教育精神的完善提供了文化契机。
- 董彦陈麦池
- 关键词：学习型社会学习型教师师道
- 国内政府网英文翻译研究进展与走向被引量：2
- 2012年
- 国内政府网站英文翻译研究是学术界较新的研究课题。其研究的发展经历了从最新的翻译语言问题切入到语言文化视角、跨文化视角及语言经济学视角过程,呈现出多元化、综合化的发展走向。
- 胡桂丽陈麦池张君
- 关键词：政府网站翻译
- 汉语输外词及其跨文化传播
- 2012年
- 汉语在长期发展过程中不仅从其它语言借来了外来词,同时也向其它语言贷出了汉语输外词。确立汉语输外词的研究主体地位,建立汉语输外词的研究学科体系,推动汉语新词的异化翻译,可以促进汉语及其文化的跨文化传播。
- 周娜陈麦池
- 关键词：汉语跨文化传播
- 浅析精品课程的特色建设——以高职高专“计算机应用基础”精品课程建设为例
- 2010年
- 以高职高专"计算机应用基础"课程为例,从教学内容的选取、网络教学环境的建设和课程评价方式的改革等三个方面介绍了在精品课程"课程特色"方面建设过程中的经验和体会。
- 李颖董彦
- 关键词：计算机应用基础精品课程课程特色
- 初论中华龙及中国形象跨文化传播
- 2011年
- 在中华民族文化中,龙经过数千年连续不变的演变与发展,逐渐演变为中华民族精神的象征。但由于中华龙演变和发展的复合性,以及Dragon这一英文译词的文化偏差,导致对中华龙作为中国国家形象的质疑、争论。针对当今文化全球化背景下传统文化日益式微的严峻现状,如何进行文化传承,以及传统文化和中国形象的跨文化传播,主张文化传承和跨文化传播文化自觉,坚持本土文化主体地位和多层次全方位引进吸收外来文化,构建起"冲突并存融合"的文化模式,从而对传统文化得到不断改造、丰富和发展,产生适应现代化的新因素和新活力。
- 陈麦池洪流
- 关键词：文化全球化跨文化传播
- 高校外语教师科研创新机制研究被引量：5
- 2012年
- 基于高校科研创新管理体系,高校外语教师需要掌握创新思维和创新方法,切实重视科研创新实践性环节,从而持续提升自身科研创新能力。高校外语教师须培养科研意识,磨练科研思维,掌握科研方法,畅通科研渠道,而高校外语单位更须组织科研团队,构建科研平台,以优化和完善科研创新良好环境。
- 陈麦池戴俊霞
- 关键词：高校科研创新外语教师
