搜索到30676篇“ 课堂教学模式“的相关文章
- 思政课“理论+体验”双课堂教学模式构建与实践
- 2025年
- 全国教育大会提出的“强大的思政引领力”这一教育强国特质为高校思想政治工作高质量发展指明了前进方向。高校思政课是传授马克思主义理论以及传播社会主义主流意识形态的主渠道,建好高校思政课是发挥思政引领力的重要支撑。教学模式改革是高校思政课建设的关键一招,这就要求高校思政课要不断从教学模式改革中增强自身活力和效力。高校思政课坚持理论课堂与体验课堂的双课堂教学模式,以教学要素论、人格结构理论、建构主义教学理论为理论基础,秉持自上而下和自下而上相结合理念、合作式教学理念和深度沉浸体验教学理念,通过强化组织保障、设计精准方案、开展落地实践、进行教学评估四个环节构建完整的教学模式闭环,擘画高校思政课双课堂教学模式的育人图景,可以促进学生满足感、获得感、认同感的提升。
- 赵志业
- 关键词：高校思政课理论课堂体验课堂教学模式构建教学模式实践
- 基于“双减”政策的小学数学高效课堂教学模式
- 2025年
- 随着我国传统教学体系的弊端显现,在新时期的教育改革工作当中,国家教育部门越来越重视对学生进行个性化的能力培养,也正是在这样的背景之下,“双减”政策逐渐引起了众多教育工作者的重视。“双减”政策的核心观点在于提升课堂教学效率,减轻小学生不必要的课外学习负担,为学生的个人成长和发展提供更加广阔的空间,保证小学生能够充分发扬自身的特长和爱好。小学阶段的数学课堂教学也受到“双减”政策的影响,教师在课程教学工作当中需要思考如何更好地提升课堂教学效率,但在此探究当中还存在一些现实困难和问题,因此文章立足于小学阶段的数学教学工作展开分析探究,在“双减”背景之下如何开展高效课堂教。模式。
- 焦早凤
- 关键词：小学数学课堂教学
- 信息化教学带来的语文课堂教学模式的变革
- 随着信息技术的迅猛发展，信息化教学在小学语文课堂中的应用越来越普及。通过文献分析和实践研究，本文首先分析了信息化教学的特点和优势，其次结合具体教学实践，重点探讨了信息化教学背景下语文课堂教学模式的具体变革，包括教学理念、...
- 叶云生
- 关键词：信息化教学小学语文课堂教学模式
- AI技术辅助下的初中英语课堂教学模式创新研究
- 2025年
- 在人工智能(AI)技术飞速进步的当下,其于教育范畴的渗透持续拓展且深化。本研究重点关注AI技术赋能初中英语课堂教学模式的创新,深度探究AI技术给初中英语教学带来的契机与面临的挑战。通过理论探讨与实践分析相结合的方法,阐述了AI技术在优化教学资源、创新教学方法、实现个性化学习以及改进教学评价等方面的独特作用。同时,针对AI技术应用过程中可能出现的问题提出了相应的解决策略,旨在为构建高效、创新的初中英语课堂教学模式提供理论支持与实践指导,助力初中英语教学质量的提升与学生英语综合素养的发展。
- 李婵娟
- 关键词：初中英语课堂教学模式
- 核心素养视域下的初中语文课堂教学模式的构建
- 2025年
- 核心素养作为新时代教育的重要理念,对初中语文教学具有深远的指导意义。文章概述了核心素养的内涵,接着分析了核心素养在初中语文教学中的价值,随后提出了构建基于核心素养的初中语文课堂教学模式的关键策略,包括明确学生主体地位,激发语文学习热情;细品文本生动语言,强化语言感知能力;启迪学生丰富想象,培育创新思维能力;深入文本探究学习,锻炼创新素养技能等策略,旨在通过优化教学模式,提升学生的综合素养,促进其全面发展。
- 刘军山
- 关键词：初中语文课堂教学模式
- 翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究
- 2025年
- 翻转课堂本身就是一种全新的教学模式,将学生作为课堂学习的主体,能够使学生的学习效率得到进一步的提高。为了进一步提升学生的阅读兴趣,教师需要引导学生进行更多的阅读教学活动,提高教学效率,同时优化课堂教学的效果。在教师的正确引导下,学生会逐渐养成良好的语文阅读习惯。翻转课堂教学模式的有效落实需要教师和学生两者共同配合,教师要抛弃落后的教学观念,开创新的语文教学发展局面,以推动我国现代化教育的发展和进步。
- 李楠
- 关键词：小学语文阅读优化课堂教学学生会教学观念
- “互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新
- 2025年
- 文章首先阐述了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新的意义,然后提出了“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新策略,包括翻转课堂教学、虚拟现实技术教学、人工智能辅助教学、在线课程教学,最后对“互联网+”视域下初中化学课堂教学模式创新进行了思考。
- 赵燕
- 关键词：初中化学课堂教学模式
- 数学分析课堂教学模式改革的探索与实践
- 2025年
- 传统数学分析课堂侧重理论教学,忽视学生实践能力和创新能力的培养。随着教育理念更新,改革成为迫切需求。改革措施包括优化教学内容以降低理论难度,加强实践教学以培养学生应用能力,引入多元化教学方式以提高教学效果,以及加强师资队伍建设以提升教师素质。实践结果显示,改革显著提高了学生的学习兴趣、实践能力,提升了教学效果和教师素质。文章最后总结了改革的重要性和成效,并展望了未来的改革方向,强调需持续总结经验,加强与同行的交流合作,共同推动数学分析课堂教学模式改革的深入发展,为我国数学教育事业贡献力量。
- 张永帅
- 关键词：数学分析课程改革课程建设
- 小学英语CPE课堂教学模式实践探索
- 2025年
- CPE课堂教学模式是单元整体教学背景下的单篇课文教学模式,它以单课实施的三个环节命名,C代表创设主题情境(create thematic situation)环节,P代表践行学思活动(practice learning activities)环节,E代表探索主题意义(explore thematic significance)环节。本文以人教版PEP三年级的Unit3 Amazing animals,Period 1 A Let’s talk&Let’s learn教学为例进行阐释。
- 谭亚
- 关键词：小学英语单元整体教学课堂教学模式主题意义主题情境
- 大学英语教学中翻转课堂教学模式运用策略
- 2025年
- 在当今科学技术迅速发展的环境下,我国进入了信息化时代。信息技术广泛的应用于国内诸多领域中,在教育领域中的应用效果明显,为教学水平的提升奠定了坚实的基础。在信息技术与学科教学深度融合的背景下,构建并应用翻转课堂教学模式已经成为教育领域研究的重点内容。
- 刘青青
- 关键词：大学英语教学
相关作者
- 李贵安
- 作品数：155被引量：673H指数：14
- 供职机构：陕西师范大学物理学与信息技术学院
- 研究主题：课堂 中学物理 纳米银粒子 复合膜 高中物理
- 张学新
- 作品数：68被引量：2,991H指数：15
- 供职机构：复旦大学社会发展与公共政策学院
- 研究主题：课堂 课堂教学模式 汉字 拼音文字 教学模式
- 张冉
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- 供职机构：唐山工业职业技术学院
- 研究主题：高职 课堂 教学设计 教学模式 课堂教学模式
- 贺杰
- 作品数：32被引量：140H指数：5
- 供职机构：宝鸡职业技术学院
- 研究主题：大学英语 课堂教学模式 课堂 实证研究 变式
- 牛学文
- 作品数：51被引量：181H指数：6
- 供职机构：浙江省教育厅
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