搜索到3572篇“ 语言障碍“的相关文章
特殊儿童语言障碍的康复方法
2025年
语言障碍严重影响儿童的认知发展、社交能力、学习能力、情绪和心理健康等。文章总结了儿童语言障碍的康复方法,包括丰富词汇,让听障儿童学会用词说句,运用故事法、游戏法提高听障儿童语言理解、表达和运用能力等,为促进孩子语言发展和成长提供重要保障。
茆丽娟
关键词:儿童早期教育语言障碍康复训练
一种便携式语言障碍治疗用书写板
本实用新型公开了一种便携式语言障碍治疗用书写板,属于便携式语言障碍治疗用书写板技术领域,包括支撑底框,所述支撑底框的上端安装有安装箱,支撑底框的上端侧边安装有扩音箱,支撑底框的内部一侧安装有调节电机,调节电机的输出端安装...
李伟芝
特定型语言障碍患者听觉诱发电位研究进展
2025年
特定型语言障碍(specific language impairment,SLI)患者智力正常,却在语言理解和表达方面存在问题,目前其病因尚无定论,仅几个潜在病因正被探讨,其中该群体听觉信息处理能力与其语言问题的关系备受关注。越来越多的研究利用电生理检测技术探讨SLI患者的听觉信息处理能力,并积累了一定的证据。本研究从听性脑干反应、中潜伏期反应和长潜伏期反应几个方面对SLI患者听觉信息处理能力的实证研究进行综述,尝试厘清SLI患者在听觉信息处理方面的特征,并分析其与语言问题的关系,以期为SLI患者的诊治提供参考。
王艳霞KIM HaKyung刘巧云张宗云
关键词:听觉诱发电位
基于自发语言障碍的阿尔茨海默病的筛查方法
本发明涉及语音信号处理技术领域,公开了基于自发语言障碍的阿尔茨海默病的筛查方法,其筛查方法包括以下步骤:S1:训练预训练和深度融合模型备用,S2:使被检测者进行不同口语产出任务并采集被检测者的语音,S3:对所采集语音进行...
朱祖德黄新林王心怡武昕圆杨于薇吉雯梅黄志杰
基于语音信息的语言障碍分析方法、系统、介质及设备
本发明提供了一种基于语音信息的语言障碍分析方法、系统、介质及设备,其中方法包括以下步骤:S1,语音采集得到用户语音;S2,对用户语音进行语音清晰度分析得到错词率;S3,若错词率低于预设阈值,则语音清晰度正常,对用户语音进...
刘成良时泽华刘金磊
脑卒中语言障碍患者实施互动式个性化健康教育的效果
2025年
目的探讨对脑卒中语言障碍患者实施互动式个性化健康教育的效果。方法选取漳浦县医院2023年2月—2024年2月收治的200例脑卒中语言障碍患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各100例。对照组患者实施传统护理,观察组患者实施互动式个性化健康教育。比较两组护理前后的生活品质、对脑卒中有关知识的了解程度及总有效率。结果两组护理后生活品质各项评分均优于护理前,且观察组护理后生活品质各项评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对脑卒中有关知识了解程度的优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论互动式个性化健康教育干预对脑卒中语言障碍患者的语言功能恢复具有积极影响,且能够进一步提高患者的康复治疗效果,值得推广使用。
吴艺珍柯凤妹
关键词:脑卒中语言障碍
计算机辅助训练在发育性语言障碍儿童语言治疗中的应用
2025年
发育性语言障碍(developmental language disorder,DLD)是最常见的神经发育障碍之一,有效的干预对改善发育性语言障碍儿童的生活质量至关重要。近年来,计算机辅助训练(computer-aided training,CAT)已被广泛应用于语言治疗中,成为一种创新的治疗手段。然而,CAT在不同语言能力领域的有效性尚未明确。通过对CAT在DLD儿童语言治疗中的效果及其影响因素进行综述。阐明,CAT可有效改善DLD儿童的语音能力和词汇能力,但对语法等高级语言能力的疗效尚不明确。目前CAT在改善DLD患儿表达性语言能力的方面的证据较少,未来需要研发更多针对表达性语言的CAT应用程序。影响CAT语言治疗效果的因素包括干预领域、提供干预的人员和地点、干预持续时间和强度。未来可引入语音分析和文本分析技术,以实现基于CAT的表达性语言治疗的即时反馈,提高患者参与治疗的积极性。此外,仍需更高循证级别的研究证据来指导未来CAT应用程序的更新和迭代。
邓成周兆雯尹冬玲范琳琳杨巧雪陈卓铭
关键词:计算机辅助训练语言康复
针刺治疗孤独症患儿语言障碍研究现状探析:基于影像组学特征
2025年
孤独症谱系障碍(ASD)是一种发生于儿童早期的神经发育障碍疾病,以社会交往障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为为主要特征。ASD语言障碍的严重程度与核心症状之间存在相关性。目前,临床尚无系统方法治疗ASD,主要采用早期行为干预疗法。越来越多的临床研究发现针刺可有效改善ASD患儿核心症状,提高其语言能力和认知能力。从中西医角度论述ASD语言障碍的发病机制、临床常见针刺疗法,并基于现代影像技术进一步揭示针刺治疗ASD语言障碍的可能机制,以期为ASD语言障碍的临床诊疗及研究提供疗效量化思路。
赵成梅陈栋
关键词:孤独症谱系障碍语言障碍针刺脑功能成像
孤独症谱系障碍和发育性语言障碍儿童发育水平的差异研究
2025年
目的比较孤独症谱系障碍(ASD)和发育性语言障碍(DLD)儿童适应性、大运动、精细动作、语言、个人-社交能力发育水平的差异,为鉴别诊断和康复训练提供依据。方法选取2022年3月—2024年5月在武汉儿童医院儿童保健科就诊的268例ASD儿童和150例DLD儿童,对以上儿童均采用Gesell发育量表进行评估。结果ASD和DLD组儿童在适应性、大运动、精细运动、语言、个人-社交5个领域的均值均低于正常水平,两者均为语言和社交领域的分值最低,且ASD组上述5个领域的发育水平均明显滞后于DLD组(t'=8.541、4.398、7.194、6.405、9.354,P<0.001);语言商%×社交商%<0.39时,鉴别诊断ASD的敏感性和特异性分别为69%和65%(OR=0.96,95%CI:0.94~0.97,P<0.001)。结论ASD和DLD儿童在5个领域的发育水平上均有受损,ASD组各能区受损更重,且两者均以语言和社交领域受损最重,这些差异有助于临床鉴别诊断和早期干预。
杨逸凡肖雪斌谭亚飞王仕琼李瑞珍贾美香
关键词:孤独症谱系障碍GESELL发育量表
孤独症谱系障碍儿童语言障碍特点及语言能力提升的康复干预模式
2025年
社交沟通缺乏是孤独症谱系障碍(ASD)的主要表现之一,而ASD儿童社交沟通能力的缺乏很大一部分原因是儿童的语言问题。本文从前语言能力、语音、语义、语法、语用等维度对ASD儿童的语言障碍特点进行回顾分析,并通过整理、分析相关文献,归纳了能提高ASD儿童的语言能力、社交沟通能力的康复干预模式。本文总结文献得出,在ASD儿童的康复干预过程中,采用能提高ASD儿童前语言能力、语音、语义、语法、语用等方面的康复干预模式,能够有效提高ASD儿童的语言能力。
李丽芳李晶张长杰
关键词:孤独症谱系障碍语言障碍语言能力康复干预

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陈卓铭
作品数:350被引量:1,585H指数:21
供职机构:暨南大学附属第一医院
研究主题:失语症 语言障碍 康复 语言 脑卒中
何晓炜
作品数:41被引量:409H指数:14
供职机构:广东外语外贸大学英语语言文化学院
研究主题:语言障碍 双宾语结构 双及物结构 生成语法 汉语
章依文
作品数:132被引量:1,307H指数:20
供职机构:上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
研究主题:儿童 婴幼儿 认知发育 语言 铅中毒
金星明
作品数:297被引量:2,020H指数:23
供职机构:上海交通大学医学院
研究主题:儿童 发育 注意缺陷多动障碍 干预 发育行为儿科学
李胜利
作品数:133被引量:1,125H指数:19
供职机构:中国康复研究中心
研究主题:失语症 儿童 构音障碍 康复 语言障碍