搜索到106篇“ 语言石化“的相关文章
- 初中生英语写作中的语言石化现象调查研究
- 石化这一概念最早由语言学家Larry Selinker提出,并于1972年在《中介语》一文中对石化的概念进行了详细的阐释。Selinker认为95%的二语学习者在外语学习在达到一定程度后,都会处于一种停滞不前的徘徊状态,...
- 李凤翥
- 关键词:英语写作石化
- 非英语专业大学生英语写作中语言石化现象成因及教学策略研究被引量:1
- 2020年
- 中介语石化现象在非英语专业大学生英语写作中广泛存在,要想提高非英语专业大学生英语写作水平,教师需要研究如何帮助学生克服石化。本研究运用错误分析法对160名非英语专业大学一年级和大学二年级学生英语写作中的错误进行了分析和归纳,找出学生作文中中介语错误出现的频次和分布规律,结合问卷调查,进一步分析中介语石化现象在非英语专业大学生英语写作中的成因,进而提出克服英语写作语言石化的相应教学策略,以期促进大学英语写作教学质量的提高。
- 李雪莲罗芳春
- 关键词:英语写作石化现象教学策略
- 基于语言石化现象的高中英语教学
- 2019年
- 高中英语的教学过程中,发现学生普遍存在着语言的石化现象。教师可以通过多种手段来减少学生语言的石化现象,比如自我语言素养的提高、增加学生对目标语的文化理解程度,并通过语言环境的创设、正确学习策略的培养和有效教学反馈机制的建立等相应的措施,避免和减少学生语言能力的石化。
- 赵明
- 关键词:石化现象高中英语教学
- 英语教学语言石化现象浅析
- 2017年
- 语言“石化”现象是外语学习过程中的一个常见问题。诸多学者就二语习得中的石化现象进行了研究,包括其定义、产生原因、如何避免等问题。在外语学习中教师是课程学习的组织者,在语言教学中扮演着至关重要的角色。本文拟把外语教师作为研究对象,浅析教学中的语言石化现象,用一种新的态度去看待石化现象,提高外语教学水平,帮助二语学习者更好地掌握一门新的语言。
- 笱铭铭
- 关键词:石化现象外语学习教学语言教师
- 非英语专业学生二语写作语言石化错误调查研究
- 2017年
- 笔者使用错误分析的方法,比较分析了所收集到的85份作文样本中的错误。通过研究,笔者发现了自己所任教的非英语专业学生在二语写作中石化错误的总体趋势,并发现了被研究对象经常出现的石化错误。根据研究结果,笔者提出了一些教学建议。
- 刘妮娜
- 关键词:非英语专业学生写作
- 对语言石化现象的质疑
- 2016年
- 语言石化是二语习得领域的一个重点问题,但目前仍存在定义不清、证据不足、解释多于描写等问题。本文分别从石化的定义、证据和影响因素三个方面分别对石化现象提出质疑,作者认为目前有充分的证据证明语言固化的存在,但语言石化现象的证据仍然不足。因此,在找到充分有力的证据证明语言石化现象存在之前,我们只能把它看作是一种假说。建议学界应当开展对语言停滞的历时研究,在观察的同时应加入采访,了解学习者的心理动机,以期对语言石化及其影响因素有更深入的认识。
- 史利红
- 关键词:语言石化影响因素
- 高校英语教学语言石化现象研究及对策
- 2015年
- 随着全球化程度的不断加深以及我国越来越多地融入到世界中去,英语作为全球通用的一门语言,日益受到国家、社会以及家长们的重视。但是,目前英语教学石化现象已经成为学生们英语学习过程中的一个阻碍因素,高校英语老师作为学生们英语知识学习的传授者,石化现象必然会对其英语教学的效果大打折扣,进而影响到学生们自身对于英语学习的吸收与巩固。所以,通过对这一问题进行研究,找出相应的对策,进而提高高校学生的英语水平。
- 鲁勇威刘歆
- 关键词:高校英语教学语言石化
- 初探合作学习策略对高中英语语言石化现象的缓解作用
- 研究表明,大部分的外语学习者,在语言学习的过程中会产生语言石化现象,即经过一定年限的学习,当语言达到一定水平之后,外语语言能力就会停滞不前,甚至出现走下坡路的现象。因为语言石化所持有的普遍性、顽固性、持久性的特点,很多语...
- 周俐
- 关键词:高中英语教学语言石化合作学习策略语言能力
- 高校英语教师避免课堂教学语言石化、提高语言语用能力策略的研究被引量:2
- 2015年
- 语言石化现象已经成为二语习得过程中学习者进一步提高语言能力的一道障碍,是二语习得过程中处于中介语学习的必经阶段。很多学习者明显的感觉到,语言学习到一定阶段或是一定程度,语言就处于停滞不前、徘徊不定的阶段。无法看到进步,也不能像本族语一样自如的表达。教学语言是指教师在特定的时间内、特定的场合、针对特定的对象、讲授特定的内容时所使用的语言。大学英语教师是课堂的组织者,对英语教学起着主导的作用。而教师的课堂教学语言则承载着知识,是学生获得语音信息、内容的主要途径。因此,关于教师的课堂教学语言的石化现象的研究对于从整体上提高学生们的英语表达能力、英语实用水平有着非常重要的意义。该文作者主要从英语教师课堂语言石化现象进行研究,并提出相应的提高教师课堂教学语言实用性策略,最终的目的在于促进高校英语教师提高自身素质,推动高校外语教学不断的向前发展。
- 杨帆
- 关键词:语言石化高校英语教师课堂教学语言
- 非英语专业学生英语写作中的语言石化现象及教学策略探析
- 2015年
- 语言石化现象可以出现在二语习得的任何阶段,对于非专业学生的英语学习当然也不例外。本文通过总结非英语专业学生在英语写作中的语言石化现象,旨在探讨语言石化现象产生的原因,并试图提出相应的教学策略以化解石化现象,从而提高非专业学生的英语写作水平。
- 陈仕贤谢芸路晓延
- 关键词:语言石化现象英语写作教学策略
相关作者
- 高建红

- 作品数:8被引量:1H指数:1
- 供职机构:西安工业大学外国语学院
- 研究主题:大学英语教学 语言石化 女性主义 中介语 大学英语写作
- 戴炜栋

- 作品数:115被引量:6,815H指数:43
- 供职机构:上海外国语大学
- 研究主题:外语教育 英语专业 外语 外语专业 外语教学
- 李荣芳

- 作品数:3被引量:1H指数:1
- 供职机构:内蒙古大学
- 研究主题:高阶 矩阵广义 数值域 秩数 值域
- 刘妮娜

- 作品数:14被引量:11H指数:2
- 供职机构:陇东学院
- 研究主题:非英语专业学生 英语阅读策略 写作 石化 非英语专业大学生
- 杨帆

- 作品数:20被引量:11H指数:2
- 供职机构:东北师范大学人文学院
- 研究主题:大学英语 高校英语教师 课堂教学语言 课堂教学 课堂