搜索到7663篇“ 设计性实验教学“的相关文章
- 基于新发展理念基础医学综合性设计性实验教学模式探索
- 2025年
- 综合性设计性实验教学在培养医学生自主学习、自主探究、科研能力、创新思维和团结合作等综合素质方面具有不可替代的作用。但由于此实验教学周期长、工作繁琐、面向全体学生难以实施及教学资源和条件限制,许多高校难以有效开展以学生为主的开放性、设计性的综合性实验,不利于新发展理念下高校创新人才的培养。学校在新发展理念的指导下,结合形态学、机能学和病原微生物学实验室的教学资源和师资力量,增加其可行性和有效性,积极推动基础医学综合性设计性实验教学的有效开展,并取得很好的教学效果,提高了医学生自主学习、自主探究和创新能力等综合素质。
- 余永莉王丽君刘波陈柏合
- 关键词：实验教学综合性设计性实验综合素质培养
- 新农科背景下以大型仪器设备为依托的设计性实验教学模式探索
- 2025年
- 为培养学生的实际操作技能和创新能力,提高高等院校毕业生的核心竞争力,须充分挖掘并有效利用大型仪器设备的潜力与作用。在设计性实验教学过程中,倡导以学生全程参与为主,教师精准指导为辅的教学模式,确保每名学生都能获得与先进科学密切接触的机会。在开放、包容的学习环境中,鼓励学生以独立设计实验为起点,勇于挑战未知领域,对实验过程中的每一个细节都保持质疑精神,培养学生批判性思维,锻炼学生独立思考与解决实际问题的能力,充分激发与调动学生学习的积极性。
- 金诚诚杨振中杜万里王岩
- 关键词：大型仪器设计性实验
- 基于药学专业认证背景结合PBL教学法在药学综合设计性实验教学的探究被引量：1
- 2024年
- 在药学专业认证背景下,结合PBL教学法进行药学综合设计性实验教学的研究与探索,以红茶制剂的开发为案例,组织开展了“药品开发全流程实验项目”综合性设计实验,学生亲自参与到药品研发的过程中,对药学专业实验教学综合性开放实验设计的可行性进行了探究,从而在改进教学方法的道路上增添了一种新思路,培养了学生的独立思考和将知识转化为实践的能力。
- 何晓明张茹涵岳婷婷李心甜
- 关键词：药学实验教学PBL教学法综合设计性实验药品开发
- 材料力学设计性实验教学之改革
- 2024年
- 针对传统材料力学验证性实验封闭,以教师设计及讲授实验为主等问题,进行了实验教学改革。通过学生自主探索标准试件外不同尺寸、类型试件力学性能的设计性实验过程,增强学生对传统及现代材料力学性能的认识。通过开设金属材料力学设计性实验,由学生自主设计实验方案、选择对比试件、通过控制变量法设计实验过程、预测实验结果并对实验结果做出分析报告,更新材料力学实验教学内容、方式,将学生由实验中的被动操作地位转为主动设计地位。使学生了解科研工作内容与基础方法,提高学生实践能力、综合处理能力和小组协调能力。
- 李雯
- 关键词：设计性实验教学改革
- 茶叶中咖啡因提取及检测设计性实验教学初探
- 2024年
- 设计性实验的开展打造多元化学习途径,设计富有启发性的实验课堂,坚持学生导向,全面提升学生综合素质。以天然产物茶叶中咖啡因的提取及检测为例,探索设计性实验教学改革,让学生真切体会实验的乐趣。将设计性综合性实验融入教学实验实践中,旨在提高学生学习的主动性,激发学生学习的兴趣,提升实践动手能力,为后续相关课程的学习和今后职业发展夯实基础,是发展新工科实施卓越工程师教育培养计划的重要环节。
- 祝泽周胡云孙菲
- 关键词：咖啡因设计性实验
- 植物生理学综合设计性实验教学的改进与实践
- 2024年
- 植物生理学实验是高等院校生物类专业重要的专业基础课程之一,与理论课程相辅相成。在科学技术快速发展阶段,植物生理学实验教学也要与之相匹配,大量的生物学仪器设备在实验中得到广泛应用。针对植物生理学实验中的验证性、演示性实验多,综合设计性实验较少,实验方法新颖性有待提高等问题,对植物生理学实验教学进行了综合改革,设计了适合于当前植物生理学实验发展趋势和教学要求的综合性实验,实现培养学生科学探究、合作精神、自我发展和学习意识及能力的课程目标。
- 闫小红吴琴玉周兵胡文海李晓红
- 关键词：植物生理学综合设计性实验农业教育
- 雨课堂在大学物理设计性实验教学中的应用研究
- 2024年
- 在遵循大学物理设计性实验教学原则的基础上,借助雨课堂教学平台功能,研究其在大学物理设计性实验教学设计中的应用。首先研究大学物理设计性实验的整体生成性和雨课堂融入设计性实验教学方案的可行性,其次构建基于雨课堂的大学物理设计性实验教学模式,最后在实验教学活动中实践雨课堂在教学中的应用。指在提高大学生的物理创新能力,促进大学物理实验教学质量的提高。 。
- 钟友坤王秋菊
- 关键词：实验教学教学质量
- 天然药物化学设计性实验教学方法探讨
- 2024年
- 本文对天然药物化学设计性实验教学方法进行了探讨。通过引入实验设计原理和天然药物化学设计的相关知识,提出了一种创新性而高效的教学方法。该方法注重培养学生的实践能力和创新思维,激发学生的学习兴趣,并通过实验案例的引入,使学生能够深入理解天然药物化学设计的原理和方法。研究结果表明,该教学方法在提高学生实际操作能力和创新意识方面具有显著效果,对于培养学生的综合素质和科研能力具有重要意义。
- 何学谦张真真
- 关键词：实验教学创新思维
- 以OBE理念为导向的药学综合设计性实验教学改革探索
- 2024年
- 在OBE理念指导下,从社会对药学人才的需求出发,针对当前药学综合设计性实验课程教学中存在的问题,在课程教学目标制定、教学内容优化、教学方法创新、评价体系改革等方面提出一系列改革措施和解决方案,充分调动学生的学习主观能动性,培养学生在课题分析、文献查阅、方案设计、实验操作和数据处理等多方面的综合能力,为促进学生创新实践能力的全面提升、培养新时代药学专业应用型和创新型人才提供借鉴。
- 蒋旭东高思李婷婷陆苑陈爱羽
- 关键词：药学专业综合设计性实验教学改革
- 分析化学设计性实验教学改革与实践
- 2024年
- 基于化学师范专业分析化学实验课程的培养目标,选择30%双氧水中过氧化氢含量的测定实验开展设计性实验教学改革与实践。学生通过自主完成查阅文献、设计实验方案、讨论方案的可行性、分组实验、提交实验报告、展示实验成果等过程,学会设计实验的思路,应用知识的灵活性,考虑问题的全面性,完成实验的严谨性,从而激发学生探索研究的精神,提高学生的语言表达能力和实践动手能力,培养学生发现问题、分析解决问题的能力以及创新能力,为分析化学设计性实验教学改革提供新思路。
- 韦寿莲谈金唐青谢春生姚夙
- 关键词：设计性实验教学改革与实践
相关作者
- 贾颖萍
- 作品数：118被引量：148H指数：7
- 供职机构：大连大学环境与化学工程学院
- 研究主题：羰基化反应 光促进 催化 甲酸甲酯 苯基
- 常占瑛
- 作品数：52被引量：217H指数：8
- 供职机构：新疆医科大学药学院
- 研究主题：石榴皮 安石榴 药剂学 药学专业 黑果枸杞
- 任安经
- 作品数：55被引量：159H指数：7
- 供职机构：第二军医大学
- 研究主题：锌指蛋白 生理学 内皮素 内皮素-1 病理生理学
- 周广运
- 作品数：64被引量：173H指数：7
- 供职机构：大连大学
- 研究主题：羰基化反应 光促进 催化 二氧化碳 非贵金属
- 陈超越
- 作品数：60被引量：124H指数：7
- 供职机构：江苏理工学院
- 研究主题：异维A酸 二维层状结构 有机染料 碱性品红 席夫碱
