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生物反馈治疗对抑郁症患者睡眠质量及自主神经功能的影响
2025年
目的探讨生物反馈对抑郁症睡眠障碍患者睡眠质量及自主神经功能的影响。方法选取2020年1月至2021年8月该院住院治疗的98例抑郁症睡眠障碍患者为研究对象。根据随机数字表法分为研究组和对照组,每组49例。对照组采用艾司西酞普兰治疗,研究组在此基础上联合生物反馈治疗。比较治疗前、治疗3个月后两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、主观失眠症状评分、心率变异性(HRV)指标、血清神经肽Y(NPY)、5-羟色胺(5-HT)水平及不良反应发生率。结果研究组总有效率高于对照组(95.92%vs.81.63%),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后两组HAMD、PSQI、主观失眠症状评分及相邻R-R间期差值>50 ms个数所占全部的百分比(PNN50)较治疗前降低,且研究组低于对照组;而全部正常窦性心率R-R间期标准差(SDNN)、每5分钟正常RR间期平均值标准差(SDANN)、低频功率(LF)、高频功率(HF)、血清NPY、5-HT水平较治疗前升高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组与对照组不良反应发生率比较(14.29%vs.10.20%),差异无统计学意义(P>0.05)。结论生物反馈联合艾司西酞普兰可明显改善抑郁症患者抑郁症状及睡眠质量,调节自主神经功能,提高血清NPY、5-HT水平。
邓江南叶鑫武赵飞飞
关键词:脑电生物反馈艾司西酞普兰睡眠质量自主神经功能
调神益智汤加减联合哌甲酯和生物反馈治疗ADHD的临床效果分析
2025年
分析调神益智汤加减联合哌甲酯和生物反馈治疗注意力缺陷多动障碍(ADHD)的临床效果。方法 本研究共纳入90例ADHD患者,随机分为综合治疗组(在常规治疗组的基础上加用调神益智汤加减治疗)和常规治疗组(采用哌甲酯和生物反馈治疗)各45例。两组的治疗周期持续两个月,对两组患者治疗前后的临床疗效进行比较分析。结果 治疗后综合治疗组的中医候症积分低于常规治疗组(P<0.05)。实验组的血清指标改善水平高于常规治疗组(P<0.05)。综合治疗组的SNAP-IV、ASQ和WFIRS-P评分显著低于常规治疗组(P<0.05)。两组之间的不良反应比较无显著差异(P>0.05)。结论 调神益智汤加减联合哌甲酯和生物反馈治疗ADHD具有显著的临床效果,能够有效改善患者的ADHD症状。这种治疗方法值得在临床实践中进一步推广和应用。
苏亚拉其其格乌尼尔
关键词:哌甲酯脑电生物反馈注意力缺陷多动障碍
生物反馈治疗仪辅助心理干预对抑郁症患者心理状态及睡眠质量的影响
2025年
目的:探讨生物反馈治疗仪辅助心理干预对抑郁症患者心理状态及睡眠质量的影响。方法:选取2020年1月至2023年6月福建省福州神经精神病防治院精神科收治的60例抑郁症患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组30例。对照组应用常规抗抑郁药物治疗联合心理干预,观察组在对照组基础上应用生物反馈治疗仪辅助治疗。比较2组总有效率、抑郁评分、睡眠质量评分、生命质量评分变化。结果:观察组总有效率96.67%(29/30),对照组为76.67%(23/30),观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组抑郁、睡眠质量评分均低于对照组,生命质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:在抗抑郁药物治疗时,应用生物反馈治疗仪辅助心理干预治疗抑郁症患者,可增强疗效,更加有效地减轻患者抑郁症状,有利于提升患者睡眠和生命质量。
黄水萍
关键词:抑郁症抗抑郁药物心理疗法睡眠质量
物质依赖障碍患者采取生物反馈治疗的疗效分析
2024年
旨在分析生物反馈治疗应用于物质依赖障碍患者治疗中的临床效果。方法 病例研究周期为2022年3月至2024年3月,共有参与者50例(酒精所致精神障碍患者),等分为两组(随机抽样法),对照组接受常规治疗,分析组加用生物反馈治疗,评价不同方法治疗后的临床效果。结果 组间数据结果比较,分析组TMT各部分用时更少(P<0.05);WCST指标值更趋于正常区间(P<0.05);HAHA治疗后降低显著(P<0.05);治疗有效率更高(P<0.05)。结论 应用生物反馈治疗效果显著,具有多重治疗优势,有利于提高认知能力,改善焦虑情绪,提高治疗效果,具有可行性和有效性。
包颖
关键词:脑电生物反馈酒精所致精神障碍
感觉统合训练联合生物反馈治疗孤独症患儿的效果
2024年
目的:观察感觉统合训练联合生物反馈治疗孤独症患儿的效果。方法:选取2021年3月至2023年3月该院收治的92例孤独症患儿进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各46例。对照组给予生物反馈治疗,观察组在对照组基础上联合感觉统合训练治疗,比较两组治疗前后孤独症状[孤独症儿童行为检查量表(ABC)]、心理状况[儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(中文版)(C-PEP)]和感觉统合能力[儿童感觉统合能力发展评定量表(SIFS)]评分。结果:治疗后,观察组感觉、交往、运动、语言、生活自理等ABC评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组C-PEP功能发展量表评分高于对照组,病理学量表评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组SIFS评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:感觉统合训练联合生物反馈治疗孤独症患儿可提高SIFS评分,改善C-PEP评分,降低ABC评分,效果优于单纯生物反馈治疗
吴星辰张心悦
关键词:孤独症脑电生物反馈感觉统合训练心理状况
丙戊酸钠联合生物反馈治疗双相情感障碍的效果
2024年
目的:探究丙戊酸钠联合生物反馈治疗双相情感障碍(BPD)的效果。方法:选择2021年8月—2023年8月在北京市海淀区心理康复医院治疗的80例BPD患者作为研究对象,应用随机数表法将其分为对照组(给予丙戊酸钠治疗)及研究组(给予丙戊酸钠联合生物反馈治疗),各40例。比较两组临床疗效、Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)评分、临床总体印象疾病严重度量表-双相障碍版(CGI-s-BP)评分、阳性和阴性综合征量表(PANSS)评分、修改版外显攻击行为量表(MOAS)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、不良反应量表(TESS)评分、炎症因子[白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-1β(IL-1β)、巨噬细胞移动抑制因子(MIF)]、细胞因子[同型半胱氨酸(Hcy)、星形胶质源性蛋白(S100β)、5-羟色胺(5-HT)]水平。结果:研究组治疗总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组BRMS评分、CGI-s-BP评分、PANSS评分、MOAS评分、HAMD评分、IL-6、IL-1β、MIF、S100β、Hcy均低于治疗前,5-HT高于治疗前,且研究组BRMS评分、CGI-s-BP评分、PANSS评分、MOAS评分、HAMD评分、IL-6、IL-1β、MIF、S100β、Hcy低于对照组,5-HT高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组TESS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:BPD患者接受丙戊酸钠联合生物反馈治疗,可改善患者精神症状,降低炎症水平,调节5-HT、Hcy、S100β,安全性较高。
杨娜肖雪何锐
关键词:丙戊酸钠脑电生物反馈双相情感障碍氧化应激炎症因子
语言训练联合生物反馈治疗瘫患儿语言障碍的临床效果被引量:2
2024年
目的探讨语言训练联合生物反馈瘫患儿语言障碍的临床效果。方法选取2020年4月—2022年6月金华市中心医院妇儿院区收治的瘫语言障碍患儿80例作为研究对象,分为对照组39例,联合组41例。对照组给予生物反馈,联合组给予语言训练联合生物反馈。评估两组临床疗效并分析其影响因素。结果与对照组相比,联合组治疗有效率较高(χ^(2)=3.894,P<0.05)。治疗后,两组患儿DQ评分上升,联合组高于对照组(t=0.043、6.030,P<0.05)。单因素分析所示,瘫患儿语言障碍疗效与年龄、性别、病程无关(χ^(2)=0.025、0.365、0.052,P>0.05);瘫患儿语言障碍疗效与治疗配合度、智力水平、母亲文化程度、父亲文化程度、病情严重程度、语言障碍类型、治疗方案、瘫类型有关(P<0.05)。瘫患儿语言障碍临床疗效为因变量,选择单因素分析中P<0.05的变量进行多因素logistic回归分析,结果显示治疗配合度、智力水平、母亲文化程度、父亲文化程度、病情严重程度、语言障碍类型、治疗方案、瘫类型为影响瘫患儿语言障碍临床疗效的主要因素(P<0.05)。结论语言训练联合生物反馈治疗瘫患儿语言障碍效果较好,患儿临床治疗效果与治疗配合度、智力水平、母亲文化程度、父亲文化程度、病情严重程度、语言障碍类型、治疗方案及瘫类型有关。
祝飞虹朱伟新张夏军贾超婧
关键词:脑瘫患儿语言障碍语言训练脑电生物反馈
生物反馈治疗联合盐酸哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍患儿的效果被引量:1
2024年
目的:观察生物反馈治疗联合盐酸哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的效果。方法:选取2021年1月至2022年12月该院收治的60例ADHD患儿进行前瞻性研究,按照随机数字表法将其分为对照组和研究组各30例。对照组口服盐酸哌甲酯治疗,研究组在对照组基础上联合生物反馈治疗,两组均连续治疗3个月。比较两组临床疗效,治疗前后儿童行为问题[Conners父母问卷(PSQ)]评分、视听整合持续测试系统(IVA-CPT)评分、睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]评分,以及不良反应发生率。结果:研究组治疗总有效率为93.33%(28/30),高于对照组的70.00%(21/30),差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,研究组品德问题、学习问题、心神障碍、冲动-多动、焦虑、多动指数等PSQ各项评分和PSQI评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,研究组综合注意力商数、综合反应控制商数等IVA-CPT评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:生物反馈治疗联合盐酸哌甲酯治疗ADHD患儿可提高治疗总有效率和IVA-CPT评分,降低儿童行为问题评分,改善睡眠质量,效果优于单纯盐酸哌甲酯治疗
孙显婷
关键词:注意缺陷多动障碍脑电生物反馈盐酸哌甲酯睡眠质量
盐酸舍曲林联合认知治疗生物反馈治疗青少年抑郁症的效果被引量:1
2024年
目的观察盐酸舍曲林联合认知治疗生物反馈治疗青少年抑郁症的效果。方法选择2020年12月至2022年12月南阳市第四人民医院收治的88例青少年抑郁症患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组44例。对照组采取盐酸舍曲林治疗,观察组在对照组治疗的基础上给予认知治疗联合生物反馈治疗。比较两组临床疗效、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)评分、青少年睡眠习惯问卷(ASHQ)评分、自我伤害行为筛选量表评分、Barratt冲动量表(BIS-11)评分及不良反应。结果观察组治疗总有效率为95.45%(42/44),对照组为81.82%(36/44),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组HAMD-17评分、ASHQ评分、自我伤害行为筛选量表评分、BIS-11评分比较,差异未见统计学意义(P>0.05);治疗后,两组HAMD-17评分、ASHQ评分、自我伤害行为筛选量表评分、BIS-11评分与本组治疗前比较均显著改善,且观察组均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出现嗜睡1例,对照组出现恶心1例,两组不良反应发生率比较,差异未见统计学意义(P>0.05)。结论盐酸舍曲林联合认知治疗生物反馈治疗青少年抑郁症效果佳,可改善患者心理状况与睡眠质量,且不良反应较少,安全可靠。
张果李建丰高超杜保伦吕大利
关键词:青少年抑郁症脑电生物反馈治疗心理状况生活质量
生物反馈治疗联合执行功能训练对儿童注意缺陷多动障碍的治疗研究
2024年
对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿治疗中,采用生物反馈治疗+执行功能训练的方法,观察其效果。方法 病例采集于2023年7月1日--2024年1月31日,60例ADHD患儿分为两组,训练组采用执行功能训练治疗方式,生物+训练组采用生物反馈治疗+执行功能训练的方式,每组ADHD患儿数例均为30,对比两组效果情况。结果 (1)训练组治疗总有效率14(例)46.67%低于生物+训练组的19(例)63.33%,(p<0.05),两组有差异。(2)治疗后训练组症状评分均高于生物+训练组,(p<0.05),两组结果有差异性。(3)治疗后训练组注意力商数、控制商数、视觉注意、听觉注意评分均低于生物+训练组,(p<0.05),两组结果有差异性。结论 对儿童注意缺陷多动障碍患儿的非药物治疗中,采用生物反馈治疗联合执行功能训练的方式效果更优,可推广。
卢燕彬
关键词:注意缺陷多动障碍脑电生物反馈治疗

相关作者

姜荣环
作品数:71被引量:813H指数:15
供职机构:中国人民解放军总医院
研究主题:抑郁 焦虑 抑郁症 创伤后应激障碍 谵妄
王玉凤
作品数:409被引量:3,060H指数:29
供职机构:北京大学
研究主题:注意缺陷多动障碍 儿童 注意缺陷多动障碍儿童 注意力缺陷障碍伴多动 ADHD
任灵敏
作品数:28被引量:90H指数:6
供职机构:郑州大学
研究主题:儿童 疗效 注意缺陷多动障碍 脑电生物反馈治疗 儿童孤独症
汤姿英
作品数:13被引量:82H指数:7
供职机构:广州医科大学
研究主题:脑电生物反馈治疗 帕罗西汀 脑电生物反馈 注意缺陷多动障碍 焦虑症
马岭
作品数:35被引量:155H指数:9
供职机构:苏州大学附属第三医院
研究主题:注意缺陷多动障碍 注意缺陷多动障碍儿童 事件相关电位 事件相关电位研究 行为学