搜索到137篇“ 第一目击者“的相关文章
- 移动应用程序在院外心搏骤停第一目击者急救中的应用进展
- 2025年
- 第一目击者急救是提高院外心搏骤停患者生存率的关键环节。移动应用程序在院外心搏骤停中的潜在作用备受关注,但国内关于其在院外心搏骤停第一目击者急救中的应用研究鲜见报道。本文综述了移动应用程序在院外心搏骤停中的发展历程,在第一目击者急救中的应用现状、效果评价、应用困境及建议,为国内急救网络平台发展提供参考。
- 童青青冯永贵高绘明李涛周满红胡汝均
- 关键词：院外心搏骤停心肺复苏移动应用程序
- 第一目击者急救知识技能导师培训模式探讨与实践被引量：1
- 2024年
- 目的 分析2018—2022年湖南省第一目击者急救知识技能导师培训的情况,探讨适合我国第一目击者导师培训的特点及模式。方法 通过规范第一目击者急救知识技能导师培训的课程设计、信息化平台建设及质量管理控制,总结导师培训的特征及考核评价效果。结果 2018—2022年湖南省共培训第一目击者急救知识技能导师4 504名,主要由医护人员组成,占98.8%;83.42%为中级及以上职称。设计第一目击者急救知识技能导师培训课程和考核方式,导师经培训后考核,理论成绩为(96.11±3.61)分,心肺复苏操作评分为(90.49±2.90)分,AED使用评分为(90.37±3.09)分,创伤四项操作评分为(88.90±3.37)分。导师在理论课程、心肺复苏操作、AED使用、创伤四项操作四方面的掌握程度同质性较好。结论 第一目击者急救知识技能导师培训的模式具有科学性与合理性,值得进一步推广。
- 肖薇薇张静航陈芳曹彦曹彦黄婕
- 关键词：第一目击者心肺复苏
- 远程视频指导第一目击者成功救治院外心搏骤停患者的急救护理
- 2024年
- 总结1例院外心搏骤停患者经公众互救要院前急救要院内救治成功出院的急救护理体会。针对患者猝死原因不明、病情危重、第一目击者无救援经验、需快速恢复生命体征、避免脑损伤和神经功能障碍等问题,采取成立远程救援小组,通过远程把控、统一指挥、分工协作,早期快速识别病情,最小化急救空白期,自主循环恢复后提供血流动力学监测与容量管理、多维度最佳目标体温管理、预防微循环障碍等措施。经过2 h的积极抢救和精细化护理,患者转急诊重症监护室继续治疗,16 d后顺利出院。出院后随访6个月,状态良好。
- 管钦铃李瑶
- 关键词：心搏骤停自主循环恢复急症护理
- 中国现场救护第一目击者行动公众指南(2023)被引量：8
- 2023年
- 为了提高公众现场救护知识的普及率,中国老年保健协会第一目击者现场救护专业委员会专门针对公众制定了《中国现场救护第一目击者行动公众指南(2023)》。本指南针对我国急诊医疗服务体系关键而薄弱的现场救护环节,为公众提供了第一目击者行动指引,在伤病突发的第一现场,第一目击者在第一时间作出迅速正确的反应十分关键。本指南基于最佳实践证据,梳理现场救护的核心理念,以期对规范我国公众急救知识与技能普及提供指导和帮助。
- 中国老年保健协会第一目击者现场救护专业委员会祝益民石泽亚陈芳
- 关键词：现场救护第一目击者
- 危重病急救,“第一目击者”至关重要
- 2023年
- 对于发作急促、进展较快的危重病,最先发现患者发病的人如果未能采取及时有效的处理措施,那么就会给危重病患者后续的抢救带来一定的影响,甚至引起一些不良事件的发生。最先发现危重病患者发病的人就是“第一目击者”,“第一目击者”在危重病患者的抢救过程中起着至关重要的作用。“第一目击者”通常被称为第一反应人,是指在现场为危重病患者提供紧急救助的人。
- 许东明
- 关键词：危重病患者危重病急救紧急救助第一目击者抢救过程
- 高校科普选修课《第一目击者现场急救》线上课程运行情况分析被引量：1
- 2023年
- 目的探讨高校科普选修课《第一目击者现场急救》线上课程运行情况。方法针对《第一目击者现场急救》线上课程,从课程定位、学情分析、精选教学内容、以第一目击者的视角开发专门教材、建设线上平台重构教学、改革教学评价、教学团队和课程安排等方面进行分析,评价该课程的运行情况及教学效果。结果湖南省人民医院为非医学专业的大学生开设《第一目击者现场急救》公共选修课,开通线上课程并通过智慧树教学平台向全国各高校各专业开放,从2020年下学期至2022年上学期已运行4个学期,选课学校累计54所、70校次、673二级学院(系)次,涵盖高校全部的学科门类,有1~5年级20088人次报名参加学习,19620人次完成考核,学生行政班有2618班次。各学期各项认同率都在94.70%以上,最高96.50%,总认同率95.47%。结论该课程在学生在线学习成绩汇总中的平均成绩、合格率和优秀率方面取得了良好的教学效果。
- 宁凤玲刘晓亮祝益民樊麦英黄莹陈芳韩小彤
- 关键词：现场急救第一目击者教学效果
- 全国各高校学生在线课程学习行为管理——以科普选修课《第一目击者现场急救》为例被引量：2
- 2023年
- 自2020年3月以来依托全国主要线上教学平台智慧树开设了《第一目击者现场急救》选修课程,为全国各高校的非医学专业大学生提供系统学习现场急救知识和技能的新途径。该课程已开课4学期,选课学校累计54所,涵盖了高校全部的学科门类,有一至五年级20088人次报名参加学习,19620人次完成考核,学生行政班有2618班次。平台通过科学算法自动对学生在线学习行为进行动态管理,4学期学生在线学习平均成绩82.8分以上,合格率91.3%以上,优秀率49.6%以上,学生对课程教评满意度94.9%以上。这些成绩对于一门面向各个非医学专业的医学科普选修课来说是取得了良好的教学效果。
- 谭萍刘晓亮田馨怡祝益民樊麦英晏锡泉韩小彤
- 关键词：第一目击者现场急救在线课程
- 第一目击者AED除颤成功救治心脏骤停患者1例被引量：4
- 2023年
- 院外心脏骤停(out-of-hospital cardiac arrest,OHCA)患者的生存率与第一目击者立即心肺复苏(cardiac pulmonary resuscitation,CPR)、自动体外除颤仪(automated external defibrillator,AED)快速除颤、院前急救系统的响应时间与高级生命支持的质量、院内救治效率等密切相关[1-4]。本文报道由120调度员指导第一目击者对1例OHCA患者CPR及AED除颤、救护车急救人员现场恢复患者自主循环(return of spontaneous circulation,ROSC),院内多学科合作,在静脉-动脉体外膜肺氧合(vein-artery extracorporeal membrane oxygenation,VA-ECMO)与机械通气的支持下,植入支架1枚,患者康复出院。
- 辛善栋邹晓艳
- 关键词：高级生命支持急救人员第一目击者
- 现场救护第一目击者急救手册
- 该手册以实用操作、重点步骤讲解为主，以满足普通民众需求为目标，采用图文并茂的形式介绍了现场救护的背景及第一目击者在现场需要掌握的基本急救技术，内容包括：现场救护“三个一”理念、心搏骤停与CPR、自动体外除颤器（Autom...
- 陈芳
- 多模式络续培训提高院外心肺复苏"第一目击者"自我效能感的研究
- 2023年
- 目的探讨提高院外心肺复苏(CPR)"第一目击者"自我效能感的方法,为促进现场CPR执行提供参考对策。方法2020年3月至2022年12月,急救导师在院外进行规范化CPR培训,用方便抽样法对多模式络续培训后的486例愿意参与本研究的模拟"第一目击者"进行急救知识技能与自我效能感问卷调查,与同期单纯运用模拟人进行CPR操作培训的479例比较。结果研究组"第一目击者"急救知识技能与自我效能感条目均分总数(35.09±1.50)较对照组(23.61±1.47)显著提高,施救意愿较强,差异有统计学意义(P<0.01)。结论多模式络续培训可提高"第一目击者"急救知识技能与施救意愿,改善自我效能,对促进CPR执行率提高具有积极效果。
- 李水莉侯云平王雪岩唐芳丽
- 关键词：心肺复苏多模式自我效能感院前急救
相关作者
- 祝益民
- 作品数：584被引量：3,339H指数：25
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：儿童 脓毒症 患儿 重症患儿 危重患儿
- 刘晓亮
- 作品数：57被引量：185H指数：7
- 供职机构：湖南省人民医院
- 研究主题：第一目击者 现场急救 代谢组学 皮肤扩张术 出血
- 韩小彤
- 作品数：102被引量：469H指数：13
- 供职机构：湖南省人民医院
- 研究主题：第一目击者 现场急救 心肺复苏 急救 膈肌
- 石泽亚
- 作品数：190被引量：1,373H指数：19
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：护理 护士 ICU ICU患者 互联网
- 樊麦英
- 作品数：60被引量：282H指数：9
- 供职机构：湖南省人民医院
- 研究主题：现场急救 第一目击者 急性肺损伤 膈肌 机械通气
