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积极心理治疗被引量：6: 2014年; 积极心理学认为实现倾向是人类发展的最佳动力,积极心理治疗把心理问题看作实现倾向受阻的结果。有机体评价过程(OVP)和实现倾向的概念得到了现在许多研究结果的支持。积极心理学认为来访者而不是治疗师知道什么是最好的,治疗师的任务就是帮助来访者听到他们自己内心的声音。; 韩宗胜; 关键词：积极心理学人本主义心理学人性观

积极心理治疗在临床中的应用进展及启示: 2024年; 自1998年美国心理学会主席塞利格曼提出推广积极心理学,积极心理学就在世界范围内掀起了一股新的浪潮,基于其强大的实用性与实用性,近年来其被广泛应用于临床工作中。积极心理学治疗(Positive psychotherapy,PPT)是一种基于积极心理学原则的新兴治疗方法,是积极心理学的临床或治疗分支。其将症状与优势、风险与资源、弱点与价值、遗憾与希望结合,用一种平衡的方式去理解人类经验的内在复杂性[1]。学者提出,积极心理治疗不是一种新的心理治疗方式,而是对心理治疗的重新定位---构建优势模式.; 牛敏瑞郎俊辉朱英陈霞王雅宁; 关键词：积极心理治疗积极心理学

积极心理治疗在临床中的应用进展及启示被引量：1: 2024年; 自1998年美国心理学会主席塞利格曼提出推广积极心理学,积极心理学就在世界范围内掀起了一股新的浪潮,基于其强大的实用性与实用性,近年来其被广泛应用于临床工作中。积极心理学治疗(Positive psychotherapy,PPT)是一种基于积极心理学原则的新兴治疗方法,是积极心理学的临床或治疗分支。其将症状与优势、风险与资源、弱点与价值、遗憾与希望结合,用一种平衡的方式去理解人类经验的内在复杂性[1]。学者提出,积极心理治疗不是一种新的心理治疗方式,而是对心理治疗的重新定位——构建优势模式,它补充了传统的纠正错误疗法,平衡过往主要关注患者缺陷和弱点的心理疗法,最终目标是为了帮助患者学习具体的、可应用的、与个人相关的技能,以最大限度地发挥优势,促进其寻求充实且有意义的生活[2-3]。通过注入和整合优势,心理治疗领域可以丰富患者和临床医生的经验,这样的扩展可以为患者及家属提供挑战污名、歧视以及促进社会福祉的机会[4]。许多学者注意到,在医学模式中叠加心理治疗,为心理干预提供了实施治疗达到超越医学模式的目的[5]。目前,积极心理学治疗在临床已得到广泛应用,能有助于减少干预群体负性情绪的产生,促进其心理健康。本文就国内外积极心理治疗的类型及内容等进行综述,以期为我国积极心理治疗方法在临床中的应用提供参考和借鉴。; 牛敏瑞郎俊辉朱英陈霞王雅宁; 关键词：积极心理治疗临床医生积极心理学负性情绪心理疗法

积极心理治疗运用于北京高校大学生谈心谈话教育研究被引量：1: 2024年; 谈心谈话是促进高校学生心理健康与全面发展的重要手段之一。但是,当前很多高校的谈心谈话教育仍然存在一些问题,比如,缺乏针对性、忽视学生积极品质与潜力培养等,而积极心理治疗是关注个体积极方面的心理治疗方法,可以为谈心谈话教育提供新的思路与方法。因此,本研究旨在探讨积极心理治疗在北京高校大学生谈心谈话教育中的应用,以期为提高北京高校心理健康教育水平提供参考。; 曹菲; 关键词：积极心理治疗北京高校大学生谈心谈话教育研究

团体积极心理治疗对在校学生抑郁情绪和睡眠质量的影响研究: 2024年; 目的:探讨对初中在校学生实施团体积极心理治疗对其抑郁情绪与睡眠质量的影响效果。方法:选取2021年6月至2021年12月沈阳市精神卫生中心心理健康服务中心收治的初中生600例作为研究对象,按照所接受干预方式的不同分为对照组和观察组,每组300例。其中对照组不接受任何干预,观察组接受团体积极心理治疗。结果:前测结果显示,干预前2组抑郁情绪平均得分与睡眠评分结果组间差异均无统计学意义(均P>0.05);干预6个月后,组间比较后测结果,观察组抑郁情绪平均得分与睡眠评分均显著低于同一时间点对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:对初中在校学生实施团体积极心理治疗可以显著改善其抑郁程度,并提升学生的睡眠质量。; 苏荣坤陈春武李培革王晓坤李璞鸥高柏慧张凡韩笑宇; 关键词：在校学生初中学生抑郁情绪睡眠质量

聚焦现实冲突,促进生活平衡——积极心理治疗范式下高中生情绪问题个案咨询被引量：1: 2024年; 一名高二女生因为成绩下滑,经常感到沮丧、焦虑,并且情绪起伏较大,严重影响了学习和生活,最后难以在学校学习,被医院诊断为心境(情感)障碍。心理咨询师运用积极心理治疗方法,在九次短程心理咨询中,帮助她转换视角、提升能力,启发她运用自身资源解决现实冲突,促进生活平衡。咨询结束后,她的情绪明显稳定,能够在家安排学习和生活。; 任逸; 关键词：心境障碍积极心理治疗

舍曲林联合整合式积极心理治疗对抑郁症患者幸福感指数及认知功能的影响被引量：2: 2023年; 目的探讨舍曲林联合整合式积极心理治疗对抑郁症患者幸福感指数及认知功能的影响。方法选取2021年6月至2022年7月期间秦皇岛市九龙山医院收治的100例抑郁症患者,按随机数字表法分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组给予舍曲林治疗,观察组给予舍曲林联合整合式积极心理治疗,采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对两组治疗前后抑郁程度进行评定;采用总体幸福感量表(GWB)对两组治疗前后幸福感进行评定;采用中文版Connor-Davidson心理韧性量表(CD-RISC)对两组治疗前后心理韧性进行评价;采用防御方式问卷(DSQ)对两组治疗前后心理防御机制情况进行评价;采用可重复的成套神经心理状态测验量表(RBANS)对两组治疗前后认知功能进行评价。结果治疗后,两组HAMD评分、DSQ评分均较治疗前降低,GWB评分、CD-RISC评分、RBANS评分均较治疗前升高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。且治疗后,观察组HAMD评分、DSQ评分低于对照组,GWB评分、CD-RISC评分、RBANS评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论舍曲林联合整合式积极心理治疗抑郁症,可缓解患者抑郁程度,提升幸福感,提升其心理韧性,改善心理防御机制及认知功能,值得临床推广。; 吕家葆尤佳李晓锋贺连生陈宏美窦建军李昊淼齐丹; 关键词：心理疗法舍曲林抑郁症

佩塞施基安与塞利格曼“积极心理治疗”之辨及其当代价值被引量：1: 2022年; 美国心理学家马丁·塞利格曼和德国精神病学家诺斯拉特·佩塞施基安都曾提出过“积极心理治疗”思想。二者都倡导人性的积极观,重视积极的人格特质,强调思维的积极转向,提倡心理自助、积极预防和积极社会组织,不过在科学特征、研究方法、研究路线、研究普适性等方面还存在诸多差异。从当代价值的视角来看,两种积极心理治疗虽然各胜一筹,但难免都存在着一定的不足。有必要以整合的视角看待二者的异同,以推动积极心理治疗的长足发展。; 谢莹闻一鸣陈晓惠; 关键词：积极心理治疗积极心理学

团体积极心理治疗对新护士睡眠质量的影响被引量：1: 2022年; 目的探讨八周团体积极心理治疗计划对新护士睡眠质量的影响。方法选取毕业后入职于江苏省某三甲医院的96名新护士为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和干预组,每组各48名。干预组实施八周团体积极心理治疗,对照组实施传统健康教育。比较两组新护士干预前后的睡眠质量得分。结果干预组干预后及干预后3个月的睡眠质量得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将团体积极心理治疗计划纳入新护士的睡眠障碍心理支持培训方案中,能改善新护士的睡眠质量,有利于其身心健康。; 李青青彭燕张黎黎; 关键词：新护士睡眠障碍睡眠质量

社会互动理论及积极心理治疗介入残疾人小组工作探索: 2022年; 社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动。残疾人社会工作做为以残疾人为服务对象的实务类型,其发展程度直接影响到残疾人的生存和心理状况。本文从残疾人生活圈狭窄,人际交往困难,缺乏支持系统等问题入手,采用社会互动理论和积极心理治疗方法介入残疾人小组工作,对残疾人社会工作本土化、可操作化进行有益探索。; 朱莉; 关键词：社会工作残疾人社会互动理论积极心理治疗

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