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社区医护人员失智症知识水平现状及培训需求调研: 2024年; 有效的护理对预防失智症、延缓失智症病情发展及提升失智症家庭生活质量具有重要作用。为调研社区医护人员对失智症知识的认知水平及其影响因素,了解其失智症培训需求,选取206名社区医护人员为调研对象,采用失智症知识量表(C-DKAS)对其进行失智症知识水平评估,采用自行编制问卷了解其失智症培训需求,运用单因素方差分析其影响因素。结果显示,社区医护人员C-DKAS量表总分为(29.08±10.09)分,受聘方式是影响社区医护人员得分的主要因素,206名受试者中仅3人(1.5%)接受过失智症知识培训。社区医护人员失智症知识水平总体偏低,尤其在危险因素与健康促进、交流与行为模块得分较低。应积极加强社区医护人员失智症知识的培训,不断提升其相关理论知识与照顾技能水平。; 杨晓玥陶慧刘承鑫邓诗诗陈蜀; 关键词：社区医护人员人口老龄化

社区医护人员心肺复苏能力的影响因素及对策研究: 2024年; 目的通过对社区医护人员心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)知识的现状调查,分析其心肺复苏相关知识掌握程度的影响因素,为今后改进社区急救培训提供依据。方法2022年1月至3月依据《2016中国心肺复苏专家共识》和2020年美国心脏协会(American Heart Association,AHA)发布的CPR指南,自制调查问卷,对北京地区社区医护人员以微信推送问卷的方式进行CPR相关知识调查,问卷主要内容包括医护人员基本情况、CPR知识(满分为17分)和实践状况3部分,采用R4.0.3统计软件进行多重线性回归分析。结果来自51个社区中心的990名社区医护人员有效答卷,CPR知识平均得分为(10.27±2.87),回归分析显示男性,非31~40岁年龄组、中专学历、培训频次0~1次/2年、未实践过CPR和使用过自动除颤仪(automated external defibrillator,AED)的人群组较对应的组别得分差异存在统计学意义,提示性别、年龄、教育背景、培训频次、是否实践CPR和AED是社区医护人员CPR能力的独立影响因素。结论社区医护人员心肺复苏能力亟待进一步提高,应重点加强中专学历、非31~40岁年龄段的医护人员的培训,培训时间应基于艾宾浩斯记忆曲线制定,增加培训频次,对无实践经验者要多练习CPR实时反馈装置培训及高仿真实操体感以提升社区医护人员CPR能力;需要增加CPR培训的频次,对不同人群采取分层次培训。; 王斌马青变郑康杜兰芳张华; 关键词：心肺复苏社区医护人员影响因素

乌鲁木齐市社区医护人员对全科医学基本理念的认识度调查及其影响因素分析: 2024年; 了解乌鲁木齐市社区医护人员对全科医学基本理念的认识度及其影响因素。方法于2019年4月至2020年11月,采用分层多阶段随机抽样的方法,运用自行编制的问卷,抽取乌鲁木齐市社区卫生服务中心、卫生服务站的567名在职基层医护人员进行问卷调查并总结分析。结果本次调查的567名医护人员中,有447人对全科医学基本理念的认识度测评合格,合格率84.02%。测评合格组与未合格组比较差异均有显著性(P<0.05)。两组比较具有统计学差异(P<0.05)的指标包括:年龄、工龄、是否具有或注册资格证、相关从业经历等。多元Logistic回归分析结果显示:两组比较从事全科医学工作的工龄{0.940(0.911,0.971)},具有统计学差异(P<0.05)。结论乌鲁木齐市社区卫生服务中心的医护人员对全科医学基本理念的认识度较高,并从事全科医学工作的工龄为独立影响因素,即医护人员从事全科医学工作的工龄越长,其对全科医学基本理念认知度越高。所以,加强全科医学临床实践,不但是提高社区医护人员对全科医学理念认知度的关键,也是提升基层医疗服务质量的关键。; 杨苑布祖克拉·阿布都艾尼亚力坤·赛来; 关键词：全科医学医护人员认知度影响因素

社区医护人员高尿酸血症健康管理知信行现状分析被引量：2: 2024年; 目的调查社区医护人员的高尿酸血症健康管理知信行现状及影响因素,为改善高尿酸血症的社区健康管理提出改进策略。方法采用定量研究和定性研究相结合的方法。2022年8月,采取便利抽样法对广州市社区卫生服务中心的193名医护人员进行高尿酸血症健康干预知信行问卷调查,了解基层医护人员高尿酸血症健康管理知识掌握情况及健康管理行为。采用目的抽样法对14名社区医务人员进行半结构式访谈,了解高尿酸血症社区健康管理的开展现状。结果定量研究结果显示社区医护人员高尿酸血症健康管理知信行得分为(73.60±10.06)分。高尿酸血症管理知识、信念及行为之间存在显著的正相关关系(P<0.01)。年龄、学历、职业和是否参加过高尿酸血症管理培训是健康管理知信行得分的影响因素(P<0.05)。定性研究发现社区高尿酸血症健康管理存在重治轻防的现象,健康管理团队内部未实现有质量的分工合作,社区医护人员提供健康管理服务的主动性不足。结论社区医护人员对高尿酸血症管理知识的掌握处于中等水平,对高尿酸血症健康干预的态度较积极,但行为得分不理想。未来需加强对社区医护人员高尿酸血症健康管理方面的培训和实践指导,优化社区健康管理团队的职能部署,丰富健康管理服务内涵,提高社区高尿酸血症健康管理水平。; 杨媛胡鹏黄艳; 关键词：高尿酸血症社区健康管理知信行

社区医护人员科学健身素养对健康状态影响研究: 2023年; 目的了解社区医护人员的健康状况,分析科学健身素养水平与健康状态之间的关系。方法于2022-11-19-2022-12-21采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取新疆石河子市7所社区医疗机构的661名社区医护人员进行问卷调查。调查医护人员一般资料,并采用成年人科学健身素养量表调查医护人员科学健身素养水平,采用亚健康状态量化测试表及自报形式调查医护人员健康状态。采用无序多分类logistic回归分析科学健身素养对健康状态的影响。结果社区医护人员健康、亚健康、疾病的比例分别为29.50%、44.90%和25.60%。不同性别(χ^(2)=15.544,P<0.001)、年龄(χ^(2)=63.066,P<0.001)、身体质量指数(BMI)分组(χ^(2)=23.395,P=0.001)、婚姻状态(χ^(2)=13.712,P=0.008)、执业类别(χ^(2)=10.451,P=0.005)、职称(χ^(2)=13.915,P=0.008)、岗位编制(χ^(2)=16.422,P<0.001)、工作时间(χ^(2)=39.972,P<0.001)、月收入(χ^(2)=10.891,P=0.028)、每天闲暇时间(χ^(2)=10.134,P=0.038)、健身情况(χ^(2)=18.327,P<0.001)的社区医护人员健康状态差异有统计学意义。高水平科学健身素养率为25.42%,高水平科学健身知识、科学健身态度、科学健身行为和技能占比分别为26.78%、27.84%和43.72%。不同水平科学健身素养(χ^(2)=26.806,P<0.001)、科学健身知识(χ^(2)=17.668,P<0.001)、科学健身态度(χ^(2)=20.195,P<0.001)、科学健身行为和技能(χ^(2)=30.001,P<0.001)的社区医护人员健康状态差异有统计学意义。多因素分析结果显示,与健康状态的社区医护人员相比,亚健康状态的社区医护人员具有不健身(OR=1.696, 95%CI为1.080~2.664)、低科学健身知识水平(OR=1.880, 95%CI为1.139~3.103)、低科学健身态度水平(OR=1.666,95%CI为1.006~2.759)、低科学健身行为和技能水平(OR=1.705,95%CI为1.132~2.569)的特征;疾病状态的社区医护人员具有>40岁(>40~50岁:OR=21.089,95%CI为3.825~116.286;>50岁:OR=18.811,95%CI为3.162~111.913)、低�; 李晨溪刘海涛段亚丽张锐汪震坡李新辉; 关键词：科学健身亚健康社区医护人员

社区医护人员实施居家安宁疗护促进及阻碍因素的质性研究被引量：15: 2023年; 目的了解社区医护人员实施居家安宁疗护的促进及阻碍因素,为有效推进居家安宁疗护提供依据。方法采用描述性质性研究方法,以目的抽样法选取昆明市2所社区卫生服务中心的13名医护人员进行半结构访谈,采用内容分析法整理、分析资料。结果提炼出社区医护人员实施居家安宁疗护促进及阻碍因素2个主题,促进因素主题的3个亚主题包括意识到居家安宁疗护的重要性、容易与居民取得联系、患者有居家安宁疗护的需求;阻碍因素主题的4个亚主题包括政策支持因素、医护人员因素、患方因素、风险因素。结论社区医护人员实施居家安宁疗护的促进及阻碍因素是多维度的,应重视政府、社区医护人员、患者和家属共同参与居家安宁疗护的重要性,构建符合我国国情的居家安宁疗护服务模式。; 饶梦卢玉林杨丹聂玉翠王肖芹史书毓; 关键词：医护人员社区护理安宁疗护居家护理

新冠感染疫情下社区医护人员抑郁状况与心理健康疏导方式的认知调查: 2023年; 目的:探讨新型冠状病毒感染疫情背景下,社区医护人员的抑郁状况、抑郁状况影响因素及对心理健康疏导方式的认知情况。方法:于2022年3—8月采用偶遇抽样方法选取上海市各社区卫生服务中心的医护人员进行问卷调查,调查内容包括医护人员的一般资料、流调中心用抑郁量表、汉密尔顿抑郁量表和心理健康疏导方式认知等。按流调中心用抑郁量表、汉密尔顿抑郁量表的评分结果将社区医护人员分别纳入健康组、阈下抑郁组和抑郁组。结果:645名社区医护人员中,健康组395名(61.3%),阈下抑郁组173名(26.8%),抑郁组77名(11.9%)。多元Logistic回归分析结果显示,年龄、慢性基础性疾病患病情况、所在部门、心理健康疏导接受情况是对社区医护人员抑郁状况具有统计学意义的影响因素(P<0.05)。在感兴趣的内容、倾向接受的心理辅导方式、容易接受的心理辅导对象方面,健康组、阈下抑郁组、抑郁组的认知差异有统计学意义(P<0.05)。结论:2022年新型冠状病毒感染疫情对本次调研的社区医护人员心理健康产生了较大影响,阈下抑郁及抑郁人群的检出率均较高,应重点关注这部分高危人群的心理健康状态。; 李方蒋云罗元欣彭德荣; 关键词：社区医护人员抑郁状况

社区医护人员安宁疗护培训课程构建与评价: 目的：　　1.构建科学的社区医护人员安宁疗护培训课程;2.评价社区医护人员安宁疗护培训课程的实施效果。　　方法：　　1.基于文献回顾、需求调查、半结构式访谈设计课程初步框架，进行小组讨论形成初稿，以知识选择理论为指导，编...; 杨思雨; 关键词：社区医护人员安宁疗护培训课程核心能力

乌鲁木齐市社区医护人员突发公共卫生事件应急能力调查研究: 目的：了解乌鲁木齐市社区医护人员突发公共卫生事件应急能力现状并分析其影响因素;探究社区医护人员在应对突发公共卫生事件时存在的问题，为提高社区医护人员应急能力水平，通过调查社区医护人员应急培训需求情况，为后期开展针对性的应...; 娜扎开提·纳毕江; 关键词：社区医护人员突发公共卫生事件应急能力

乌鲁木齐市社区医护人员突发公共卫生事件应急能力调查分析被引量：8: 2023年; 目的了解乌鲁木齐市社区医护人员突发公共卫生事件应急能力现状,分析其影响因素,为进一步提高社区医护人员的突发公共卫生事件应急能力提供参考。方法采用分层随机抽样方法,于2022年4-6月对乌鲁木齐市50家社区卫生服务中心(站)的1010名社区医护人员进行问卷调查。采用Mann-Whitney U检验和Kruskal-Wallis H检验分析不同人口学特征对应急能力的影响。采用Spearman相关性分析应急能力与应急知识、应急态度的关系,并通过多元逐步进行回归性分析。结果问卷调查显示,社区医护人员应急能力得分的M(P_(25),P_(75))为3.86(3.35,4.35)分。应急能力各维度得分从高到低依次为:防护能力、处置能力、综合能力、准备能力。社区医护人员应急能力与应急知识和应急态度呈正相关(P<0.01)。是否参加过应急培训、工作类型、工作年限、基本知识、法律责任、自我评价是应急能力的主要影响因素(P<0.01)。结论社区医护人员突发公共卫生事件应急能力处于中等略偏上水平,需要通过加强开展突发公共卫生事件应急培训及演练提高社区医护人员的应急知识掌握能力和实践操作能力,从而进一步提升社区医护人员突发公共卫生事件应急能力。; 娜扎开提·纳毕江姚萱凯赛尔·阿不都克热木; 关键词：社区医护人员突发公共卫生事件应急能力应急知识

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