搜索到124篇“ 社会性交互“的相关文章
- 在线学习环境下学习者社会性交互行为影响因素研究
- 在线学习环境下学习者社会性交互行为是指师生之间、生生之间通过在线课程平台的交互功能进行资源共享、观点交流、知识分享的过程。随着教育信息化的发展和后疫情时代的到来,在线课程成为一种常态化的课程模式,得到了很多学校的青睐和认...
- 黄文丽
- 关键词:扎根理论
- 社会性交互层次对在线深度学习的影响探析
- 2023年
- 社会性交互联通着远程教育中的人,它影响甚至决定着在线学习的质量和效果。本研究基于比格斯3P教学模型,使用结构模型方程探讨社会性交互层次对在线深度学习的作用与影响。结果显示:深层社会性交互正向显著影响着学习动机、学习策略和学习投入,进而影响学习结果;浅层社会性交互表现乏力。研究还发现,学习策略对在线深度学习及其结果影响显著。
- 李霞卢强
- 关键词:社会性交互
- 社会性交互视角下高校在线教学效能提升路径
- 2023年
- 近年来,教师在线教学、学生在线学习成为一种趋势。本文以H高校的在校大学生和教师为调研对象,对在线教学的社会性交互方式、影响因素以及效能提升路径进行了分析。研究发现:在线教学社会性交互方式共有六种,即语音交互、视频交互、签到或点名交互、虚拟社区交互、教学辅助工具交互和混合交互;影响在线教学社会性交互方式的因素共有三类,即情景因素、触发因素和使能因素,其中,情景因素通过触发因素影响在线教学社会性交互方式选择,而使能因素为不同在线教学社会性交互方式的选择提供了必要条件;另外,不同的在线教学社会性交互方式会通过不同的路径机制正向影响学生的学习态度或行为,进而会对教师完成既定教学任务、学生实现学习目标产生积极影响。
- 张志朋
- 关键词:在线教学影响因素教学效能
- 社会性交互视域下在线教学效能评价体系探究被引量:1
- 2023年
- 新冠肺炎疫情的暴发使得教师在线教学、学生在线学习成为一种趋势。本文以某高校的在校大学生和教师为调研对象,对在线教学的社会性交互方式、影响因素以及效能评价体系进行了分析。研究发现;影响在线教学社会性交互方式的因素共有三类,即情境因素、触发因素和使能因素,其中,情境因素通过触发因素影响在线教学社会性交互方式选择,而使能因素为不同在线教学社会性交互方式的选择提供了必要条件。以此为基础,本文尝试构建了包括课前、课中和课后三个层次的立体化在校教学效能评价体系。
- 张志朋
- 关键词:在线教学影响因素教学效能
- 面向MOOC论坛的社会性交互与情感体验分析研究
- 互联网时代的到来赋予了教育新的发展契机,信息化、网络化、智能化、便捷化的时代特征使得在线学习变得更加快捷高效。近年来,疫情的突发促使大规模、长时段的在线学习成为国家教育层面的重要应对策略,MOOC作为在线学习领域的主导力...
- 李佳欣
- 关键词:社会性交互情感体验文本挖掘
- 在线学习中教师支持对学习者社会性交互质量的影响研究
- 社会性交互是多个学习者之间想法交流、资源共享和知识探讨的过程。在线学习讨论区是学习者进行在线互动学习的场所,学习者利用讨论区交互平台互相学习和情感沟通,通过发帖、转发、浏览和评论等方式开展社会性交互,诸如此类的学习行为可...
- 张鑫
- 关键词:教师支持社会性交互交互质量
- 在线学习环境下学习者社会性交互研究
- 在线学习环境中社会性交互是师生之间或学习者之间通过交互平台进行的信息交流和情感互动。学习者与教师和同伴学之间的交流与互动是在线教育持续稳定发展与永葆生命力的基石,积极的协商讨论和交流互动有助于促进学习者对知识的掌握和内化...
- 付荣
- 关键词:学习者网络学习共同体
- 在线学习环境下参与者社会性交互质量研究
- 2021年
- 在线学习环境中,学习者利用讨论区交互平台互相学习和情感沟通,并且通过信息分享的方式提高自身解决问题的能力。本研究以X大学高级语言程序设计课程为案例,采用内容分析法,以学者屈静的网络学习中社会性交互分析模型为评价基础,构建了适合该课程讨论区的社会性交互评价模型。依据此模型归纳了课程参与者的互动特点与交互特征,分析了学习者的互动内容层次。
- 张鑫荆永君
- 关键词:社会性交互交互质量
- 人工智能时代人机社会性交互设计研究
- 伴随着技术的发展和人工智能时代的到来,机器和人类之间建立了越来越紧密的联系。随着具备人机对话、动作、情感等反馈功能的智能机器逐渐社会角色化,人机关系也产生相应的发展和变化。机器从具备功能性的工具属性发展为兼具社会性的角色...
- 陶雪琼
- 关键词:人机交互
- 在线学习社区中学习者社会性交互研究
- 社会性交互是多个用户之间资源共享、知识交流、观点分享的过程。在线学习社区中学习者通过发帖、回帖、浏览和评论等行为产生了社会性交互,这些学习行为能够促进学习者知识的建构与创新,形成学习共同体,提升学习质量,提高学习者的社会...
- 张倩
- 关键词:社会性交互交互网络交互质量
相关作者
- 陈丽

- 作品数:350被引量:6,633H指数:47
- 供职机构:北京师范大学教育学部远程教育研究中心
- 研究主题:远程教育 互联网 教育 联通主义 教学交互
- 李良

- 作品数:10被引量:46H指数:4
- 供职机构:河北广播电视大学
- 研究主题:社会性交互 教学策略 学习者 基于MOODLE平台 远程教学
- 郑燕林

- 作品数:111被引量:2,328H指数:25
- 供职机构:东北师范大学
- 研究主题:教育 网络 ARCS模型 教师 教育技术能力
- 乔海英

- 作品数:15被引量:72H指数:5
- 供职机构:河北广播电视大学
- 研究主题:社会性交互 虚拟团队 毕业生追踪调查 毕业生 交互策略
- 姬长全

- 作品数:6被引量:5H指数:2
- 供职机构:东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)
- 研究主题:社会性软件 社会性交互 社会性 教学价值 价值审视