搜索到6204篇“ 社会主义道德“的相关文章
- 中国革命道德在社会主义道德建设中的价值与实践探析
- 2025年
- 在中华民族伟大复兴的道路上,中国革命道德作为一种宝贵的精神财富,始终发挥着不可替代的作用。本文深入探讨了中国革命道德的起源、发展及其在社会主义道德建设中的重要价值,旨在揭示革命道德如何塑造民族精神和引导当代社会道德风尚。通过对革命道德核心价值的挖掘与实践案例的剖析,本文力图展现革命道德在新时代背景下的传承与创新,希望为构建社会主义现代化国家的道德体系提供理论依据和实践指导。
- 林瑜
- 关键词：中国革命道德社会主义道德建设
- 毛泽东对社会主义道德建设理论的奠基性贡献
- 2024年
- 毛泽东是社会主义道德建设理论的伟大奠基者,深刻影响了中国人民和中华民族的道德生活。面对传统道德伦理体系的解体与近现代各类道德哲学的传播,毛泽东自觉将马克思主义道德理论与近现代中国的道德问题相结合,并在无产阶级革命进程中形成了完整的道德思想体系,为社会主义道德建设理论作出了奠基性贡献。这种贡献主要表现在三大方面:一是率先坚持以马克思主义道德理论分析中国革命中的道德议题;二是把为人民服务确立为党、国家和社会的道德建设的价值主题;三是科学阐释了一系列指导党、国家和社会道德建设的理论范式。这三个方面不但呈现出毛泽东道德思想的总体框架,而且标志着毛泽东实现了对社会主义道德建设的理论奠基,从根本上促使社会主义道德建设成为一种以马克思主义为基础、既承继中华优秀道德文明又吸收西方道德价值精粹的主动性道德建构现象。
- 金德楠
- 关键词：毛泽东社会主义道德建设马克思主义为人民服务
- 社会主义道德的核心与原则
- 2024年
- 马克思主义道德观揭示了道德的起源、本质和作用,论证了社会主义道德是崭新类型的道德,是社会主义道德的理论基础。为人民服务作为社会主义道德的核心,是社会主义道德的本质要求,体现了先进性与广泛性的统一。集体主义作为社会主义道德的原则,强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一,具有层次性,反映了社会主义社会是“真实的集体”。
- 宁锦峰
- 关键词：社会主义道德为人民服务集体主义
- 中国式现代化视角下的社会主义道德正当性
- 2024年
- 社会主义为何道德--科恩在历史唯物主义和政治哲学领域将其与资本主义进行比较,并基于道德角度为社会主义作辩护,认为社会主义能为人们提供质量更高的生活方式,比资本主义更具道德优越性,比资本主义更公正。社会主义何以道德--科恩从社会主义的两大重要原则即“机会平等”与“共同体”出发,揭示了社会主义更可欲,最终有实现的可能。从中国式现代化看社会主义道德何为--中国式现代化秉持“以人为本”的价值取向,从发展方向上看,中国式现代化的未来是共产主义;从发展力量上看,中国式现代化依靠的是“人”;从发展成果上看,中国式现代化的发展成果是由世界人民共享的。
- 邓星
- 关键词：道德正当性社会主义中国式现代化
- 习近平关于社会主义道德风尚建设的重要论述研究
- 党的十八大以来,习近平总书记高度重视社会主义道德风尚建设,站在治国理政的战略高度,围绕“什么是社会主义道德风尚建设”“为什么要加强社会主义道德风尚建设”“怎么加强社会主义道德风尚建设”等主题发表了重要讲话、作出了重要指示...
- 王园原
- 关键词：实践进路
- 革命文化视域下新时代社会主义道德风尚建设研究
- 2024年
- 革命文化是中国特色社会主义文化体系中的重要组成部分,从革命文化的挖掘和应用视角积极探索社会主义道德风尚建设,既能提高社会道德风尚建设质量,也能为社会主义精神文明建设提供良好的支持,使我国社会道德风尚建设呈现出全新发展趋势。文章从革命文化建设视角入手,阐述了革命文化中的道德精神,探讨了革命文化融入社会主义道德风尚建设中的价值及措施,即以革命文化助力家风建设、社会主义公德建设、校风建设、网络新风建设。
- 马晶
- 关键词：革命文化校风建设家风建设
- 列宁社会主义道德教育方略论析
- 2023年
- 列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者,也是将马克思主义道德教育原则同无产阶级革命和建设的历史使命相结合,从理论与实践互动维度对社会主义道德教育问题展开深入探索的理论家。他围绕经济文化落后国家马克思主义政党如何推进社会主义道德教育实践,以培育具有全面发展、受到全面训练、会做一切工作、能够建设共产主义社会的新一代人问题,展开系统探索并形成了一系列社会主义道德教育方略思想,集中体现为:坚持以群众为主体,积极发动群众投身社会主义道德教育事业;坚持目标导向,深谙社会主义道德教育的目标要求;坚持破旧立新,加强社会主义道德教育环境建设;坚持系统思维,科学统筹社会主义道德教育实践布局;坚持科学引领,强化共产党的政治领导与组织示范功能。
- 贺敬垒
- 关键词：列宁社会主义道德教育基本方略
- 论社会主义道德是党内法规的伦理基础被引量：3
- 2023年
- 党内法规的伦理基础是党内法规有效发挥作用的前提,也是中国共产党立规、执规的正当性基础。从社会主义道德是党内法规体系建设的重要支撑、既严守党内法规又遵循社会主义道德是党员的基本责任、“坚持依规治党与以德治党相结合”是中国共产党加强自身建设的显著特点和突出优势等可见,以“为人民服务”为核心、以“集体主义”为原则的社会主义道德是党内法规的伦理基础。这就决定了党内法规制度具有以党员义务为优先、党规党纪严于国家法律、既包含行为规则也包含道德要求、立规语言具有通俗性等特征。为更好发挥社会主义道德对党内法规的支撑作用,应进一步加强社会主义道德与党内法规的协调转换、完善思想道德领域党内法规制度建设、针对不同类型主体提出不同层级的道德要求,以确保社会主义道德贯穿于党内法规工作全过程各方面。
- 周叶中陈若琪
- 关键词：社会主义道德伦理基础以德治党
- 坚持社会主义道德原则:道德失范治理的内在要求被引量：1
- 2023年
- 道德失范对我国道德原则带来的困境主要表现在社会利益格局的变动、伦理关系的复杂化和价值标准的多元化三个方面,此类现象阻碍了集体主义道德原则充分发挥其统领道德规范的作用。道德原则处于困境的根本原因是借用西方道德原则造成的,由于西方道德原则在理论上的局限,使得构建的道德规范难以发挥效力。对于道德原则的困境,需坚持以集体主义为社会主义道德原则,从集体主义的理论基础、社会调节的方式以及价值标准三方面阐明集体主义道德原则的内在效力,回应道德失范引发对道德原则的挑战。
- 韩桥生张鹏宇
- 关键词：道德原则道德规范集体主义
- 基于学情数据分析的社会主义道德观教学优化探析被引量：1
- 2023年
- 出于应对信息化时代挑战、提升教学科学性和有效性的现实需求,笔者开展了基于学情数据分析优化社会主义道德观教学的实践探索。此教学探索过程包括学情数据收集、学情数据分析和优化教学三个部分:一是充分利用网络教学平台收集大量准确、动态的学情数据,为社会主义道德观教学提供充分的信息支持。二是深入分析学情数据,把握大学生道德观的现状、存在的问题及其产生原因。三是有针对性地调整社会主义道德观教学内容和教学方法,优化教学过程。基于学情数据分析的教学有助于提升社会主义道德观教学的科学性、精准性和有效性。
- 尉浩
相关作者
- 罗国杰
- 作品数：104被引量：759H指数：17
- 供职机构：中国人民大学
- 研究主题：道德建设 集体主义原则 社会主义道德建设 思想道德建设 价值观
- 臧乐源
- 作品数：60被引量：66H指数：5
- 供职机构：山东大学哲学与社会发展学院
- 研究主题：道德 为人民服务 社会主义道德 共产主义道德 社会主义道德建设
- 魏英敏
- 作品数：68被引量：250H指数：9
- 供职机构：北京大学哲学系
- 研究主题：社会主义道德 道德原则 道德 孝道 道德素质
- 张春风
- 作品数：24被引量：4H指数：1
- 供职机构：湖北广播电视大学
- 研究主题：电大教育 教学指导 社会主义道德 《思想道德修养》 电大
- 牛文军
- 作品数：66被引量：57H指数：5
- 供职机构：山东大学法学院
- 研究主题：学习指要 《思想道德修养》 公共必修课 期末总复习 《中国革命史》
