搜索到72篇“ 电离方程式“的相关文章
- 基于试误技能训练的高中化学教学设计——以“电离方程式”为例
- 2020年
- 试误技能是一种高层次、生动、行之有效的教学技能,适应新课程标准所倡导的“以发展化学学科核心素养为主旨”的教学理念。基于试误技能的训练,以“电离方程式”的教学设计为例,在教学中有意识地引导学生尝试错误,促使学生积极参与知识的形成过程。
- 杨小凤毕淑娴杨条条刘梦丽
- 关键词：电离方程式教学设计
- “移位变位”法书写电离方程式
- 2011年
- 化学是一门重要的基础自然科学，在学习化学时熟练掌握和使用相关的化学用语至关重要。电离方程式是一种重要的化学用语，但在现有的初中化学及高中化学课本中都没有涉及其写法，而在高中化学中要求学生熟练书写离子方程式，这就使得学生的知识出现了“断链”现象，给教学造成了困难，因而让学生迅速掌握电离方程式的书写方法就非常必要。
- 韩进俊
- 关键词：离子方程式电离变位化学用语自然科学
- 问题导向下电解质的电离教学
- 2025年
- 聚焦高中化学电解质的电离相关知识,以问题引导为核心教学策略展开教学。通过精心设计一系列层层递进的问题,激发学生的思考与探究欲。教学过程中,运用实验演示、分组实验、多媒体视频等辅助学生理解电解质在水溶液或熔融状态下的电离本质及电离方程式的书写。学生在问题驱动下积极参与课堂讨论、小组合作,逐步构建对电解质电离概念、强弱电解质区分以及相关微观粒子变化的清晰认知。问题引导式教学有效促进了学生对抽象化学概念的掌握,提高了学生的思维能力与化学学科素养。
- 臧晓飞
- 关键词：电离方程式溶液导电性
- 弱电解质电离的常见考查方式赏析
- 2020年
- 一、考查弱电解质的证明此类题目,主要考查弱电解质证明的判断,实质是考查对弱电解质概念的理解。掌握弱电解质概念的本质(弱电解质只能部分电离,存在电离平衡)是解题的关键。
- 惠益花
- 关键词：弱电解质电离平衡电离常数电离方程式
- 仪器相对陌生 问题设计简单——点评2019年全国高考理综卷Ⅱ第28题
- 2019年
- 题目:咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5 ℃,100 ℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(Ka约为10-6,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图1所示。索氏提取装置如图2所示。实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。
- 张建武
- 关键词：咖啡因电离方程式单宁酸
- “电解质”知识解读
- 2019年
- 陈珂
- 关键词：电解质导电能力氢氧化亚铁絮状沉淀电离方程式知识解读
- 高考题的素材来源于教材
- 2019年
- 近几年高考理综化学试题,大部分源于教材又不拘泥于教材,试题内容既体现化学知识的基础性,又突出对学生的能力考查,充分体现高考的选拔功能。很多试题能够在教材中找到试题的出处,因此学生在复习的时候一定要回归教材,注意教材的实验、习题和科学与探究、观察与思考等部分内容。教材是考试的根本,抓住教材、熟悉教材,在高考中会得到意想不到的效果。
- 李宏华
- 关键词：高硅铸铁酯化反应电离方程式化合物高考题
- 高中化学“三维”教学目标实现途径探索
- 2019年
- '三维'教学目标是指知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标——这是'新课改'之后课堂教学目标设计的主要形式。学科教师需要有目标创新设计和整合意识,对教材内容展开深度的挖掘,对学生学情进行到位的调研,从而为课堂教学设定适度、更高的教学目标,以及对课堂教学形成强力的支持.
- 王扬柱
- 关键词：电离方程式学科教师
- 突破高考化学中的“认知冲突”
- 2018年
- 一、陌生方程式考查部分高考试卷中对陌生方程式的考查如表1所示。表1近三年高考新课标卷中书写陌生方程式的考查评析:对陌生方程式的考查主要包括了氧化还原反应、离子反应、电化学反应和电离方程式,其中对氧化还原原理的考查又是重中之重。但是高考单独考查方程式的题目几乎没有,都是以化工流程或实验为载体,融合其中进行考查,整体难度都在学生的能力范围之内,
- 李国兴李敏
- 关键词：电离方程式高考化学化学实验化学方程式离子方程式离子反应
- 基于核心素养的微观教学案例研究——以“酸、碱、盐在水溶液中的电离”为例
- 2018年
- 化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科,其特征是从微观层面认识物质,以符号形式描述物质,在不同层面创造物质[1]。从初中第一堂课学生开始接触化学,认识化学的概念,我们的化学教学就一直是在对'化学'的定义进行着深入的学习。从分子、原子等微观层面研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用等宏观性质与变化。
- 赵亚楠方杰王长艳
- 关键词：电离方程式熔融状态非电解质导电性实验化学学习
相关作者
- 张茹英
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- 研究主题：中学化学 高考试题 高考 知识要点 知识点
- 周敏娜
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- 研究主题：氧化还原反应 概念教学 高中化学概念 高中化学 教学效果
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- 研究主题：NH 化学平衡 自测题 电离平衡 电离方程式
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- 研究主题：学案 高中语文 教学模式 互动作文 互动
- 王红
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- 研究主题：药物相互作用 扁桃体炎 过氧化氢溶液 教学设计 教师提问
