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生命美
潘知常
生命美
潘知常著
向日葵的微笑,见证生命美
2025年
故事的起点,定格在2015年的那个春天,那是一个关于梦想播种、自然拥抱与童心绽放的季节。当第一颗向日葵的种子被温柔地植入童心园的沃土之中,对未来的一份期许被深深埋下,一场关于自然与童心和谐共舞的教育探索亦悄然启程。那时的我们,心中怀揣着最质朴而又纯粹的愿望--将这片校园打造成孩子们心灵的绿洲,让自然成为他们成长路上最亲密无间的伙伴。我们相信,每一个孩子都是一颗独特的种子,只要给予足够的阳光、雨露和关爱,就能绽放出属于自己的光彩。
秦波
关键词:教育探索生命美学向日葵童心亲密无间微笑
生命美视角下幼儿术教育模式探究
2025年
在社会飞速发展的今天,幼儿教育日益引起了家长和社会的重视,特别是术教育,更是对幼儿进行艺术感知、创造能力培养的主要方式,同时也是塑造幼儿的审素质和生命观念的关键环节。但是,传统的幼儿园术教育模式,过分强调技能、作品,忽略了情感、自然与生命之间的深层次联系。“生命美”是一种注重生命体验、审感受的哲理念,为幼儿术教育开辟了一条崭新的道路。通过指导幼儿在术活动中感知生命生命美,激励着他们在自然和个体之间构建起深层的联系,从而激发出创造激情和思维动力。基于此,本文对生命美视角下幼儿术教育模式构建策略展开了探讨。
杨春梅
关键词:生命美学幼儿教育美术教育
生命美视域下的教育艺术及其审维度
2025年
生命美是关注人生成为审的人的艺术。生命承载着“教育艺术”这个词的权能和尊严,生命美则为教育实践架起了一座直抵生命存在艺术之桥。将教育实践置于生命美视域之下,能更好地揭示教育何以能通过生命、朝向生命、提升生命而成为一门艺术。生命美包含对生命活动的审观照,关注对生命表现的审阐释,重视对生命体验进行审升华,亦构成了教育艺术的三个审维度:生命活动在“课程转化”中绽出教育艺术;生命表现在“教育期待”中彰显教育艺术;生命体验在“教育想象”中充实教育艺术。以此在的生命活动、生命表现与生命体验作为出发点,切入教育艺术的存在之思,捍卫教育的生命立场,守护教育本真的生命性。
夏泉源
关键词:生命美学教育艺术审美阐释
中西互鉴视阈中潘知常的生命美再思考
2025年
中国名家潘知常从中国传统的核心精神“生”“情”“境”出发,构建了“生命视界”“情感为本”“境界取向”的“情本境界生命论”“体系”。他用拿来主义的态度,广泛吸收借鉴中外、文、哲思想宝库,打通古今,融汇中西,形成独特的生命美体系,对中国文论的建设和的发展带来一定启示。
杜璇孟焱
关键词:生命美学生命本体
千古书生穿越时空的对酌——《项脊轩志》生命美视角的教探索
2025年
作为经典的文言散文,《项脊轩志》不仅呈现了从容优雅的表达方式、“文道合一”的创作主张,还糅合了作者的生命意识及其生发成长,据此,教中可以尝试借助生命美的理论,引导生同作者与不同时期的自己进行超然对话,在这一过程中丰盈生命意识,培养审感悟力。
顾华飞
关键词:《项脊轩志》生命美学生命意识
宗白华生命美思想研究
回顾现代中国百年历程,宗白华的名字熠熠生辉;展望新世纪中国研究发展,宗白华的身影闪烁光芒。在社会动荡、文化转型的20世纪上半叶,宗白华以悠游漫步的姿态、携睿智空灵的文字,步履蹒跚地走过了一条颇为独特的之路。他...
吴昕睿
关键词:宗白华生命美学思想审美理念
本真与情趣——生命美视角下幼儿术教育模式探析被引量:2
2024年
基于社会经济的不断发展和文化教育的进步,幼师在术教育中应该关注教育模式的创新,通过多种教育活动促进幼儿的健康成长。生命美以本真与情趣为核心视角,关注幼儿在术教育中全面发展的需求,为术教育提供新的理论指导。基于此,该文研究生命美视角下的幼儿术教育模式,以期更好地培养幼儿的审情感与创造力,为幼儿术教育注入新的动力。
贾敏
关键词:生命美学幼儿美术教育
生命美视域下幼儿园生命教育实施的有效方法
2024年
尼采曾经提出生命美思想,其核心是将个体生命的价值和意义放在哲的核心地位。他对生命的本质和意义进行深入的探讨,认为生命是基本的存在形式,也是力量和意志的表现,更是自我超越的过程。他的生命美思想强调人生的意义和价值,认为每个人都需要通过不断的探索和追求生命实现自身价值。在开展生命教育工作时,为了培养幼儿正确的生活态度和价值观,在具体的教育实施阶段,教师可以尝试着融入生命美思想,在不断细化教育内容、丰富教育形式的前提下让幼儿理解生命的本质,体会生命存在的意义和价值。
许心怡
关键词:自我超越培养幼儿生命美学思想美学视域

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潘知常
作品数:205被引量:624H指数:14
供职机构:南京大学
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范藻
作品数:83被引量:118H指数:5
供职机构:四川文理学院
研究主题:生命美学 灾难 生命 美学 贺享雍
刘伟
作品数:58被引量:44H指数:3
供职机构:内蒙古师范大学
研究主题:生命美学 生命 人文精神 元代 生命美学思想
薛富兴
作品数:202被引量:658H指数:13
供职机构:南开大学哲学院
研究主题:自然审美 艾伦·卡尔松 审美 中国美学 环境美学
李雄燕
作品数:33被引量:26H指数:3
供职机构:贵阳学院
研究主题:谢六逸 《南华真经》 成玄英 注疏 生命美学思想