搜索到5302篇“ 潜移默化“的相关文章
- 实践育人,潜移默化树牢生态文明理念
- 2025年
- 东港镇第一小学是位于河北省秦皇岛市海港区临港物流园区西付店村的六年一贯制农村小学。学校现设有8个教学班,拥有256名活泼可爱的学生和26名敬业奉献的教师。近年来,学校始终秉持立德树人的教育方针,致力于将生态文明理念和可持续发展思想融入教育教学的各个环节。
- 王欣芳
- 关键词：实践育人立德树人生态文明理念敬业奉献可持续发展思想潜移默化
- 让幼儿在潜移默化中获得社会性发展
- 2025年
- 幼儿社会领域的学习与发展对儿童未来的发展有着重要意义。幼儿在与成人及同伴交往的过程中,获得良好的社会性发展,对幼儿身心健康和其他各方面发展都具有重要影响。当下,在幼儿园社会领域活动中,出现了一些诸如课程资源匮乏、活动形式单一、课程设置欠科学等问题,需要教师根据幼儿的年龄特点和发展需求,分析幼儿社会性发展的内涵与价值,寻找幼儿社会性发展的影响因素,从发展需要的角度出发,更加科学、合理地设置幼儿社会领域的活动,促进幼儿在潜移默化中获得发展。
- 王丽
- 关键词：社会性发展同伴交往资源匮乏潜移默化课程设置
- 潜移默化,育德于教——小学数学教学中德育渗透探析
- 2025年
- 随着我国教育事业的不断推进,我国教育已不仅停留在答疑解惑的初级阶段,而是向着立德树人的更深层次进发。在此背景下,小学数学教师不仅要负责将课本上的知识传授给学生,更要注重关于学生德育的培养,在德育培养的过程中,教师应在潜移默化中对学生的思想品德进行德育渗透,让学生在学习中获得成长,帮助学生树立健全的人格,形成良好的价值观,为学生日后的学习和生活打下坚实基础。
- 肖玉凤
- 关键词：德育小学数学
- 文以载道,潜移默化——小学语文教学融入思政教育策略探讨
- 2024年
- 在小学阶段,语文教学不仅仅是传授语言知识和技能,更是培养学生思维品质和人文素养的重要途径之一。当前,我国正面临着社会转型期和教育变革期,如何更好地融入思政教育,使小学语文教学成为塑造学生良好思想道德观念的有效平台,成为亟待讨论的问题。思政教育强调培养学生正确的世界观、人生观、价值观,而小学语文教学正是学生接触和理解世界的窗口。在这个背景下,将思政教育融入小学语文教学,不仅有利于学生语言素养的提高,更能在语言文字的学习过程中潜移默化地引导学生形成正确的价值观。
- 王宏波
- 关键词：思政教育思想道德观念小学语文教学语言素养文以载道潜移默化
- 潜移默化将思政元素融入人体组织学的教学方法初探
- 2024年
- 人体组织学是医学专业学生必修的基础课程,对于培养学生的责任感和使命感至关重要。随着医学教育的发展,将思政元素融入专业课程已成为改革的重要方向。在人体组织学的教学过程中,如何巧妙融入思政内容,让学生在掌握专业知识的同时接受思政教育,是当前的教学目标。这要求我们深入挖掘课程中的思政元素,创新教学方法,改变教学模式,以确保在传授专业知识的同时,实现思政教育的潜移默化[1-2]。
- 杨利敏王威朱明雪
- 关键词：思政教育创新教学方法人体组织学医学专业学生潜移默化
- 潜移默化中的挣扎与成长——学校习俗对教师专业发展的影响分析
- 2024年
- 教师是在由特定习俗所构成的学校环境中成长起来的。由于习俗具有“习焉而不察、熟视而无睹”的特性,其重要性在很大程度上被学校以及教师自身忽视。本研究从“实然价值观—群体行为—物化环境”这三个维度建构了学校习俗影响教师专业发展的分析框架,透视学校习俗对身处学校场域中教师的影响。研究发现,学校习俗对教师专业发展的影响好比一个连续体,典型地表现出三种类型:有的发挥了正向促进作用,身处其中的教师得到了快速成长;有的产生了负向阻碍影响,让教师对所处学校产生了强烈的抵触情绪;有的对教师专业发展起到了一定的促进作用,也带来了一些困扰。基于此,为了更好地发挥学校习俗在教师专业发展中的促进作用,一方面,学校要形成积极稳定的“实然价值观—群体行为—物化环境”习俗系统;另一方面,要充分发挥校长在习俗促进教师专业发展中的导向作用。
- 汪明帅胡文静秦冰凌
- 关键词：教师专业发展潜移默化
- 做好“看不见的宣传”,在潜移默化中陈情说理
- 2024年
- 人民日报任平写作团队紧扣国际社会对中国经济的关注焦点,创新评论生产方式和表达语态,坚持深入实践、深入一线,掌握第一手材料,既打好正面阻击战,讲清楚道理,有理有据地进行直接批驳,也善于跳出陷阱,另选角度和事实,从侧面说明道理,反证抹黑论调的荒谬,实现了评论“站位高”与“落点实”的有机结合。
- 任平写作团队张凡彭飞孟繁哲
- 关键词：评论写作另辟蹊径
- 潜移默化 润物无声——新时期小学班主任德育工作的有效途径被引量：3
- 2024年
- 德育是小学班主任的主要工作内容之一,尤其在教育改革的新时期,班主任的德育能力、个人品质显得更为重要。在此背景下,班主任要探寻更为新颖和有效的德育路径,提高德育工作的效率和质量。文章结合小学班主任德育工作的真实情况,简要总结了新时期班主任开展德育工作的重要价值,然后围绕“身正为先”“潜移默化”“以人为本”“齐同并进”和“协同共育”等关键词,探讨了小学班主任德育工作的有效开展途径。
- 张开虎
- 关键词：小学班主任德育工作
- 提升传统文化与语文教学在课余生活中潜移默化的魅力
- 2024年
- 传统文化是一个国家和民族的重要精神财富,而语文教学是传承和弘扬传统文化的重要途径。当前阶段,传统文化与语文教学往往被忽视或边缘化,学生对其价值和魅力的认识有限。探讨如何提升传统文化与语文教学在课余生活中的魅力,让学生从中汲取养分,树立文化自信,并提出相应的策略与方法。通过采用富有艺术感染力的表达形式,并结合实际教学情况,对传统文化的弘扬方式进行创新,加强思想品德建设,让学生树立传统文化理念。
- 陈洁
- 关键词：传统文化语文教学课余生活
- 文以载道,潜移默化——小学语文课堂中融入思政教育的策略探讨
- 在当下教育环境中,如何将思想政治教育融入小学语文课堂并使其效果显著,是一项挑战和机遇。通过对小学语文教学的策略性探讨,我们可以更好地将思政教育融入教学中,让学生在接触文学知识的同时,也感受到国家的核心价值观。本文旨在探讨...
- 刘荣臻
- 关键词：小学语文思政教育核心价值观
相关作者
- 喻平
- 作品数：278被引量：3,019H指数：30
- 供职机构：南京师范大学数学科学学院
- 研究主题：数学 数学教学 数学教育 小学数学 中学数学
- 林高明
- 作品数：320被引量：79H指数：4
- 供职机构：莆田市教师进修学院
- 研究主题：教师 教育 课堂 教育教学 课堂生活
- 向晓东
- 作品数：26被引量：10H指数：1
- 供职机构：四川省档案局
- 研究主题：档案工作 项目档案工作 档案文化 档案 传播文明
- 张平
- 作品数：135被引量：2H指数：1
- 供职机构：《平安校园》编辑部
- 研究主题：校车 安全教育 学校安全工作 和谐校园 校园
- 刘建明
- 作品数：210被引量：10H指数：1
- 供职机构：谷城县人民政府
- 研究主题：领导干部 有感 领导者 干部 为政
