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清道光《龙胜厅志》多民族语言典录释读: 2025年; 《龙胜厅志》记述了清代道光年间广西北部龙胜的社会、经济、语言状况,记载了5个民族群体的基本语料,其中包括苗族、瑶族(两种)、侗族和壮族使用的语言。对比现代龙胜诸民族语言调查材料,可梳理释解该志书所记录的语料,分析其疏漏、失误并订正说明。通过对该志书的语料梳理及社会状况记载,还可观察龙胜各族语言近二百年来一些语言结构的变化情况及各民族语言文化生活的变迁。; 李锦芳崔安慧; 关键词：语言变迁

一种支持少数民族语言的手机银行系统及其工作方法: 本发明提供了一种支持少数民族语言的手机银行系统及其工作方法，属于大数据，该系统包括：语音采集模块，用于采集少数民族语言信息；文字采集模块，用于采集少数民族文字信息；语言分析模块，用于将少数民族用户使用手机银行时输入的语音...; 樊璐刘娟刘卫琛杨青刚

新时代媒体生态视角下的少数民族语言节目创新模式与传播路径研究: 2025年; 在新时代媒体生态背景下,本研究深入探讨了少数民族语言节目的发展现状及其面临的挑战。通过对少数民族语言节目创新模式与传播路径的系统分析,本文揭示了有效结合传统文化与现代传播技术的策略,从而推动少数民族语言节目的创新发展。研究指出通过融合媒体平台的多元化及互动性,可以拓宽节目内容的传播渠道和受众基础。本文旨在为少数民族语言节目的可持续发展及文化多样性的保护提供策略建议,并探索其在全媒体时代下的新机遇。综合多个案例分析与数据研究的成果,本研究为少数民族语言节目的制作与传播提出了可行的模式,并对其迎合新时代受众需求的能力进行了评估。; 忠林邓; 关键词：节目创新文化多样性全媒体时代

乡村振兴背景下少数民族语言文化工作方案设计的意义与价值研究——以云南贡山独龙族为例: 2025年; 语言是民族认同的重要标志。乡村振兴背景下,促进少数民族语言文化工作显得尤为重要。这项工作不仅关乎民族团结与社会和谐,更是保护和传承人类文化多样性的重要举措。无论哪一个时代、哪一个民族,其珍贵价值都毋庸置疑。本文基于调查研究,分析独龙族语言文化工作的重要意义和现实困境,并提出相应的语言文化工作设计方案,助力于少数民族地区的乡村振兴。; 常燕华; 关键词：少数民族语言

国家通用语言与少数民族语言的法律关系建构: 2025年; 我国的语言法律政策以中华民族多元一体格局为基础,围绕国家通用语言和少数民族语言的关系形成了独特的双重结构。多元与一体是辩证统一的,国家通用语言与少数民族语言之间是彼此促进、相互依存的关系。平等团结互助和谐的社会主义民族关系也是对语言关系的要求,语言关系必须体现社会主义原则并由国家充分发挥积极功能。全国人大常委会法工委连续4年公布相关的典型审查案例,其中发展出国家通用语言的不可取代性标准,为更准确理解国家通用语言和少数民族语言的关系提供了具体指引。国家通用语言与少数民族语言的法律关系,需要以相关宪法规定为基础进行融贯的规范建构,协调《国家通用语言文字法》《教育法》等法律,积极推进相关的备案审查工作。一方面,必须充分发挥通用语言文字制度的功能,另一方面,在语言自由的保护方面遵循平等原则。实现国家通用语言和少数民族语言之间法律关系的清晰化和精准化,有助于全面铸牢中华民族共同体意识。; 李玲王建学; 关键词：国家通用语言文字

哈尔滨方言形成与民族语言融合特点探究: 2025年; 哈尔滨方言的形成深受中原移民与满族等少数民族长期融合的历史背景影响,其语言体系中蕴含了丰富的民族语言元素。以满族为代表的少数民族语言在语音、词汇及语法等方面对哈尔滨方言产生了深远影响,形成了独特的方言特点。本文深入剖析哈尔滨方言的形成历史、融合机制与特点,对于理解和传承多民族语言融合的历史具有重要意义。; 徐静涵李泰刘怡琳; 关键词：哈尔滨方言民族语言满语

基于通用大模型面向操作系统的民族语言大模型构建方法及装置: 本申请公开了一种基于通用大模型面向操作系统的民族语言大模型构建方法及装置，适用于部署到操作系统，属于信息技术领域。首先，使用预训练语言模型将输入的低资源民族语言中的单词转换成词嵌入表示，得到词嵌入向量，再将词嵌入向量送入...; 余杰汤勇韬郭陆祥马俊刘晓东彭龙王静王尚文

藏语失语症评估量表的现状与开发展望:基于汉语及少数民族语言失语症评估工具的综述: 2025年; 失语症是指与语言功能有关的脑组织的病变,造成患者对人类进行交际符号系统的理解和表达能力的损害,以及作为语言基础的语言认知过程的减退和功能的损害。失语症已被认为是严重影响患者日常沟通交流的功能障碍之一。因此失语症的评估、治疗越来越被重视。失语症评估量表种类繁多,但针对于少数民族,尤其藏语失语症的评估量表仍是空白的。本文对可用于汉语及现有少数民族语言失语症评估量表进行综述,以期研发适用于藏族人民的失语症评估量表。; 曹龙冯海霞李亚斌陈宁王晓辉杨佳丽; 关键词：失语症评估量表语言认知少数民族

维吾尔语专业学生辅音/p/的语音偏误分析——以新疆大学中国少数民族语言(维吾尔语)专业学生为例: 2025年; 本文从实验语音学的角度出发,选取新疆大学维吾尔语专业不同水平的大二和大四年级学生为实验对象,通过语音分析软件Praat提取辅音/p/的声学参数,统计分析其嗓音起始时间(VOT)和第一、第二共振峰,研究维吾尔语专业学生辅音/p/的发音偏误情况,并分析其原因,提出改正策略,旨在为学习维吾尔语语音提供参考和帮助。From the perspective of experimental phonetics, sophomores and seniors majoring in Uyghur at Xinjiang University with different levels were selected as experimental subjects. The acoustic parameters of consonant /p/ were extracted by Praat, a speech analysis software, and the voice onset time (VOT) and the first and second formants were statistically analyzed. This paper studies the pronunciation errors of consonant /p/ in Uyghur students, analyzes the causes, and puts forward correction strategies, aiming to provide references and help in learning Uyghur pronunciation.; 曹晓莹艾则孜·阿不力米提; 关键词：声学参数偏误分析

中国少数民族语言文学专业教师数字化教学能力及信息素养提升路径探析--以维吾尔语专业为例: 2025年; 随着信息技术的飞速发展,数字化教学已然成为时代发展的必然趋势。中国少数民族语言文学(维吾尔语)专业作为民族教育的重要组成部分,在传承语言文化、促进民族团结方面肩负重任。然而,受制于地域、资源、师资等因素,教师的数字化教学能力和信息素养亟待提升。因此,文章将从数字化教学能力与信息素养的逻辑关系入手,探索教师数字化教学能力及信息素养提升的路径,以期为新时代背景下少数民族语言文学专业教师专业发展提供理论支撑与实践指导,助力中国少数民族语言文学教育的繁荣发展。; 娜迪拉·马合木提苏梦洁; 关键词：信息素养

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