搜索到436篇“ 有效性提问“的相关文章
- 高中语文课堂教学有效性提问策略研究
- 2025年
- 高中语文课堂提问是教学活动的重要组成部分,有效的提问能够激发学生兴趣,引导学生思考,促进师生互动,提高课堂教学效率和质量。然而,当前语文课堂提问存在一些问题,如课堂提问过于简单或模糊、缺乏针对性、提问方式单一等,影响了学生的参与度和思维深度。因此,研究高中语文课堂教学有效性提问具有重要的现实意义。
- 李汉军
- 关键词:高中语文课堂教学有效性提问
- 初中数学课堂有效性提问的技巧探究
- 2025年
- 在初中数学教学中,有效性提问是提升课堂质量的关键手段。通过精心构思的问题,教师能引领学生深入剖析知识、激活思维潜能,并显著提升课堂参与度。然而,当前课堂提问常面临形式单一、针对性不强等挑战,影响了提问的实际效果。鉴于此,本文聚焦于提问技巧的优化,深入探讨如何依据教学目标设计具有层次性的问题链、运用启发式提问策略激发学生的深度思考、创设贴近生活的情境化问题以激发学习兴趣,以及如何利用反馈机制和技术辅助手段来强化提问效果。研究指出,通过科学规划提问内容与互动方式,不仅能有效点燃学生的学习热情,还能拓展课堂教学的深度与广度,为学生的思维能力与综合素养的全面提升提供有力支撑。
- 刘高根
- 关键词:初中数学课堂提问有效性教学策略
- 新课改下高中数学课堂有效性提问的策略探究
- 2025年
- 随着新课改政策的不断深化和实施,高中数学课堂教学也面临着新的挑战和机遇,而提问作为教学中一种常见的教学方式,对于激发学生的思维潜力,促进学习效果的提高起着至关重要的作用。在新课改下,传统的提问方式是否还适用?如何实施更有效的提问策略以更好地引导学生的学习?这些问题将成为高中数学教师们面临的重要课题。在传统的数学教学中,教师往往采用闭合性提问的方式,即教师提出问题,学生回答问题。这种方式虽然能够检验学生对知识点的掌握程度,但缺乏对学生思维能力和创新能力的培养,因此新课改背景下,高中数学教师需要转变提问的方式,更多地采用批判性提问、开放性提问、示范性提问、激励性提问、个性化提问等多种策略,以激发学生的学习兴趣,培养其批判性思维和解决问题的能力,所以本文就新课改下高中数学课堂有效性提问的策略进行探究,希望能够对广大高中教师有所帮助。
- 毛红莲
- 关键词:新课改高中数学有效性提问
- 小学数学课堂有效性提问的实践与探析
- 2024年
- 有效的课堂提问能够活跃课堂气氛,激发学生的参与热情,然而,不同的提问对策产生的教学效果大相径庭,针对当前小学数学课堂提问存在的误区及对策进行探索。
- 董铁兰
- 关键词:有效性提问教学效果小学数学课堂数学课堂提问
- 基于核心素养下高中数学课堂有效性提问调查报告
- 2024年
- 培养高中生数学核心素养,课堂是重要环节。教师必须充分激发学生的学习热情,把握课堂教学的核心内容,提升课堂提问的有效性,让学生成为数学学习的主人,怎样才能达到此目标?课题组在对全市高中生进行问卷调查的基础上,梳理出当前高中数学课堂教学和学生学习方面存在的问题,结合数学教学的已有研究和相关理论,对存在的问题进行归因分析,并提出提高高中数学课堂提问有效性的策略。
- 吴晓荣
- 关键词:高中数学课堂提问有效性
- 高中数学课堂有效性提问策略探讨
- 新课改的推出让当下的高中教学也发生了质的变化和飞跃,高中生在课堂学习的过程中也同样接受了较大的课业压力,数学学科的教学更是如此,想要培养学生的学科素养,必须进行有效的教学改革,只有传统的教学模式逐渐被与时俱进的新的教学模...
- 胡珍梅
- 关键词:新课改高中数学课堂提问
- 新课改下高中数学课堂有效性提问的策略探究
- 2024年
- 在教学中课堂提问贯穿了整个教学过程,教师应当充分认识到提问在传授知识、培养思维和发展能力中的重要作用并应灵活运用各种提问策略,营造积极的教学氛围,为学生数学核心素养的发展创造条件。笔者通过基于新课改理念背景下分析有效性提问中存在的主要问题,从而探究教师如何在课堂中加强提问的有效性并提出相应教学策略,进一步培养学生的问题解决能力和提高课堂效率。
- 石红平欧祖军
- 关键词:新课改问题情境有效性提问
- 美术教学中如何对学生进行有效性提问的研究
- 在高中美术教学中,提问是教师与学生交流互动的重要方式,它不仅有助于激发学生的学习兴趣,引导他们深入思考,还能提升他们的分析能力和创新思维。然而,在实际教学中,许多教师往往忽视了提问的有效性,导致提问的效果并不理想。因此,...
- 唐云谋牙苗韦艳刘舒静杨晓雪
- 关键词:美术教学有效性提问
- 浅谈小学数学课堂教学有效性提问——以“认识时分秒”为例
- 2024年
- 有效性提问在小学数学课堂教学中具有重要意义.教师通过巧妙地设计问题,可以激发学生的学习兴趣,引导他们积极思考,提高课堂教学效果.本文结合实例,分析了小学数学课堂教学有效性提问的原则、实施方法以及存在的问题,并提出了一些建议,以期为提高小学数学课堂教学效果提供有益的参考.
- 缪晓敏
- 关键词:小学数学课堂教学有效性提问教学策略
- 新课改视角下高中数学课堂有效性提问与动漫辅助教学融合探究
- 2024年
- 在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,高中数学课堂正经历着前所未有的转型与革新。本文立足于湘教版高中数学教材,深入探索有效性提问在高中数学课堂教学中的创新应用与实践路径。通过构建一套既科学又富有创意的有效性提问策略体系,本文旨在点燃学生探索数学的热情,激活课堂互动氛围,进而推动学生数学思维深度与解题技巧的全面提升。本文不仅深刻剖析了有效性提问的内涵特征及其对高中数学课堂的深远影响,还结合生动的教学实例,提出了一系列切实可行的提问策略与建议,力求为高中数学教师提供一套新颖、高效的提问指南,共同开启数学课堂教学的新篇章。
- 任长林
- 关键词:新课改数学课堂有效性提问
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- 陈群

- 作品数:2被引量:5H指数:1
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- 研究主题:翅膀 语文课堂 有效性提问 有效教学 隐形
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- 研究主题:高中数学教学 高中数学 分类讨论思想 有效解题 高考选择题
- 蒋磊

- 作品数:2被引量:0H指数:0
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- 研究主题:对话式教学 独白 小学数学课 小学数学教学 小学数学教师
- 朱孔雨

- 作品数:10被引量:4H指数:1
- 供职机构:襄阳职业技术学院
- 研究主题:一体化教育 特殊教育 药剂学教学 药剂学 教学方法
- 陈娟

- 作品数:11被引量:8H指数:2
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- 研究主题:高中语文 反战 高中语文课本 课文 战争题材