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数字媒体技术让传统媒体焕发新生
2025年
随着互联网技术的迅猛发展,数字化浪潮深刻改变了信息传播的格局,传统媒体行业面临前所未有的挑战与转型压力。昔日依托报纸、电视、广播等物理介质的传统媒体,逐渐显现出受众流失、广告收入下滑等问题。与此同时,数字媒体技术的崛起,如移动互联网、大数据、云计算、人工智能等。
童颖丹陈子华龚仪
关键词:传统媒体数字媒体技术信息传播移动互联网广告收入云计算
媒体环境下数字媒体艺术的创新路径
2025年
媒体环境下,人们的生活方式和审美观念发生了深刻的改变。数字媒体艺术作为这一变革中的重要组成部分,正面临着前所未有的机遇与挑战。如何有效整合资源,创新数字媒体艺术的表现形式,以满足受众日益增长的审美需求和文化期待,成为一个亟待解决的问题。本文旨在探索融媒体环境下数字媒体艺术的创新路径,通过深入分析融媒体环境的特性和受众需求的变化,探讨数字媒体艺术的创新策略,以期为数字媒体艺术的未来发展提供有益的参考和启示。
程茗
关键词:融媒体数字媒体艺术
数字媒体时代讲好新疆故事的路径研究
2025年
数字媒体时代,任何一种文化形式都可以通过互联网,在移动终端的社交媒体平台被传播,其传播速度快、范围广、形式多。随着新一轮科技革命的到来,大数据分析、人工智能技术的引入使得数字媒体呈现的内容更加具有个性化和智能化的特点。新的历史方位和话语环境对讲好新疆故事提出了新的更高要求,因此,要积极探索不同形式讲好新疆故事的路径,在精选故事主题、深耕故事内容、创新传播形式方面充分发挥数字媒体的最大效用,让世界了解真实、全面、立体的新疆,从而展示团结和谐、欣欣向荣的大美新疆形象。
蔡宛峻
关键词:数字媒体时代主流媒体
逃离数字媒体——青年群体的数字极简行为研究
2025年
为研究青年群体的数字极简行为,采用网络民族志的研究方法,从社会学、心理学的角度剖析数字极简在青年群体中兴起的动因,探究青年数字极简的具体实践。研究发现,数字断连会带来决策成本上升、社交连续性的断裂、信息缺失恐惧症等极简之累。研究认为,数字反连接不代表完全做到线上断连,保持数字反思能更好实现技术利用。
朱株
关键词:青年群体
红色文化融入高校数字媒体艺术专业教育的思考
2025年
红色文化蕴含丰富的民族宝贵财富,对教育事业的推进提供很大帮助。为此,高校对红色文化传承与教育投入很大重视,不断贯彻落实到专业教育体系当中,真正帮助学生树立良好的核心价值观。本文以高校数字媒体艺术专业教育为研究对象,研究如何将红色文化融入高校数字媒体艺术专业教育,以供参考。
刘宇凌
关键词:文化融入数字媒体艺术专业文化蕴含宝贵财富
传统出版与数字媒体的融合
2025年
数字媒体的兴起,不仅改变了人们的阅读习惯,也促使出版行业重新审视经营模式和内容创作方式,传统的图书出版模式逐渐不适应现阶段的市场环境与时代需求,传统图书出版与数字媒体的融合发展已然成为出版行业转型发展的必然趋势。在此基础上,现从传统图书出版与数字媒体融合发展的必要性入手,分析现阶段,传统图书出版与数字媒体融合发展的现实困境,从选题策划、设计制作、营销推广、人才培养四方面提出有针对性的融合发展策略,以期为传统出版行业的发展提供有益借鉴,推动图书出版行业的稳定、可持续发展。
陈建安
关键词:新媒体融合选题策划出版行业营销推广数字媒体
数字媒体技术在数字娱乐产业发展中的驱动作用
2025年
数字娱乐产业,一个融合了游戏、动漫、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、网络直播等多种形式的创意产业,正以其独特的魅力和无限的创造力吸引着全球亿万消费者。这个行业的蓬勃发展离不开数字媒体技术的有力支持。作为数字娱乐产业的核心驱动力,数字媒体技术不仅极大地丰富了娱乐内容的形式,提升了用户的娱乐体验,还推动了市场的不断扩大和商业模式的不断创新,为数字娱乐产业的未来发展注入了强大的动力。
滕智升
关键词:数字媒体技术数字娱乐产业
媒体视域下数字媒体艺术专业教学创新策略研究
2025年
自《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》落地,社会各行各业均开始加大对全媒体视域的探索,将其与高校教育融合已经成为高校教育改革的主要趋势。全媒体是指综合运用多种媒介表现形式,如图片、文字、声音等立体化展示传播内容,能够有效吸引人们的注意力,让知识和信息的传播更加迅速。在传统媒体和新兴媒体互相融合的背景下,在数字媒体艺术专业教学中,教师也要重视教学方法的更新和模式的创新,真正立足学生就业发展的角度,构建高效课堂。基于此,文章从不同角度详细阐述全媒体视域下数字媒体艺术专业教学的具体创新措施。
程昊远
关键词:数字媒体艺术专业教学策略
媒体视角下高职院校数字媒体技术专业人才培养机制探究
2025年
随着信息技术的迅速发展,尤其是5G、人工智能、虚拟现实、增强现实等新兴技术的普及,传统媒体逐渐向全媒体形态转变,推动了数字媒体技术的广泛应用。本文探讨出全媒体视角下高职院校数字媒体技术专业人才培养机制的优化路径,重点分析了课程体系设计、教学模式创新、师资队伍建设及学生能力评估的多维度改革。通过文献回顾与案例分析,提出“能力+证书”双轨制、跨学科融合课程设置以及产学研一体化项目驱动式学习等策略。
彭阳
关键词:全媒体数字媒体技术高职院校课程体系
基于流媒体推流中间件的零售环境数字媒体传输系统
本发明公开了基于流媒体推流中间件的零售环境数字媒体传输系统,包括信发系统流媒体AI识别技术、信发系统流媒体加密技术和信发系统流媒体播放器软件,通过信发系统流媒体AI识别技术对播放器的媒体内容画面进行AI识别验证,以达到能...
冉云龙张刚

相关作者

刘曼
作品数:29被引量:25H指数:3
供职机构:湖南科技职业学院
研究主题:数字媒体 数字媒体艺术 教学改革 课程教学 高职院校
赵娜
作品数:43被引量:9H指数:2
供职机构:重庆工商职业学院
研究主题:数字媒体 艺术设计 现代学徒制 拷贝 动画
沈燕琴
作品数:43被引量:9H指数:2
供职机构:重庆工商职业学院
研究主题:数字媒体 艺术设计 高职 铰接 高职院校
刘猜
作品数:40被引量:6H指数:2
供职机构:重庆广播电视大学
研究主题:数字媒体 艺术设计 拷贝 游戏化 铰接
徐江
作品数:60被引量:62H指数:4
供职机构:重庆工商职业学院
研究主题:艺术设计 数字媒体 环境艺术设计 工作过程导向 铰接