搜索到153篇“ 教育问责制“的相关文章
- 美国基础教育问责制变迁中联邦政府的角色研究
- 质量是教育的生命线,不断提升教育质量是教育发展的永恒主题,建立完善的教育问责体系是保证教育质量的有效手段,也是利益相关者密切关注的重点问题。美国是一个分权制国家,根据联邦宪法,教育属于州和地方政府的公共事务,除国会授权外...
- 陈立刚
- 关键词：教育问责制制度环境联邦政府
- 美国教师教育问责制研究
- 问责作为质量保障的核心要素之一,在教师教育领域日益发挥重要作用。当前,美国教师教育项目普遍被认为“趋于平庸”,教师培养的有效性成为美国高等教育改革的中心和焦点。在此背景下,为了保障和改进教师教育质量,包括美国联邦政府、州...
- 李小清
- 关键词：教师教育问责
- 新世纪以来的法国高等教育问责制研究被引量：1
- 2020年
- 新世纪以来,高等教育问责制成为法国高等教育改革的重点。改革后的法国高等教育面临着来自政府、社会、市场与高校层面等多元主体的问责。问责的内容包括高等教育教学、科研、社会服务、国际化使命达成情况与高校的资源使用情况。问责的方式有契约型管理、评估、认证、绩效拨款等。法国高等教育问责制呈现出了政府占主导地位的多元主体问责、自治与问责相对平衡、应答性问责与奖惩性问责相兼顾的特点。法国建设高等教育问责制度的经验可以为我国高等教育问责制的改革提供有益的借鉴与启示。
- 李默妍刘淑华
- 关键词：高等教育问责制
- 新时期我国高等教育问责制的困境与突破
- 2020年
- 高等教育问责制度的构建是新时期完善中国特色现代大学制度的基本要求,也是保证高校得以健康运行,进而有效提升高等教育质量的必然要求,当前我国在高等教育问责方面存在概念理解偏差、法律依据不足、缺乏良好的问责文化氛围等困境,为问责正名,正确理解高等教育问责;完善大学章程,为问责提供法律和制度保障;大力推动良好问责文化的建设是建立全面有效的高等教育问责制度的基本路径。
- 刘盼盼
- 关键词：高等教育问责制
- 论我国义务教育问责制实施困境及其破解思路被引量：3
- 2019年
- 我国义务教育问责工作一直是以政府主导、行政推动的方式开展,这对过去我国义务教育发展起到了重要的调控与引导作用,但也成为当前我国教育问责走向专业化、民主化的主要障碍。要破解义务教育问责制实施的'行政倾向'困境,应明晰政府、学校、社会之间的责权关系,规范社会对教育的责任体系,实现义务教育问责从管理走向治理的转变,进而构建出'责任共担、共同治理'的实施体系,即明确专业导向的问责关系、强调共同建构的责任主体、注重分层分类的内容体系、坚持质量改善的结果处理。
- 王瑜马小婷
- 关键词：义务教育问责制教育督导绩效责任
- 融合共享:美国教育问责制体系实施对我国特殊教育的启示
- 2019年
- 文章从国际视野出发,分析梳理美国教育问责制体系,美国教育中的问责体系由政府、学校、教师及家长四大主体构成,四大主体各司其职问责为美国的教育生态发展提供了积极支持.也可为我国特殊教育问责制建设提出建议,并对我国特殊教育质量提升提供借鉴.
- 朱海莲
- 关键词：教育问责制特殊教育
- 政治思潮变迁下美国义务教育问责制的价值理念及实施模式述评被引量：2
- 2019年
- 基于新自由主义、新保守主义等西方政治思潮变迁视角,可以将美国义务教育问责政策及其公平价值观念划分为三个重要时期:新自由主义时期中强调补偿性公平的教育平等问责、新保守主义时期中注重程序性公平的教育效益问责、两种思潮融合时期中追求实质性公平的教育成就问责。不同时期公平价值观念的转向促使教育问责制从资源投入向学业输出、从程序责任向教育责任、从基础性发展向差异性发展等方面转变。由此可以展望,教育问责制将成为美国政府推动社会群体间公平和促进个体充分发展的重要工具,向着"回归分权管理""注重能力建设"和"侧重改善激励"等方面发展。
- 王瑜叶雨欣
- 关键词：政治思潮教育问责公平价值
- 新加坡大学教育问责制研究
- 新加坡政府为促进国家建设和经济发展目标的实现,一直以来将高等教育置于重要地位。大学自治改革是新加坡政府为了提高大学效率与效能的一项重要措施。为了保证高等教育质量,提高教育效率,同时防止权力滥用,大学在自治的同时必须加强对...
- 杨丽
- 关键词：教育问责制
- 为质量而问责:美国高等教育问责制及其启示被引量：7
- 2019年
- 作为当代美国教育改革与发展重要议题的高等教育问责制的发展历史并不长,滥觞于20世纪60年代,形成于20世纪70年代,发展于20世纪80年代中期,在21世纪以来又出现了'自愿问责'的新气象。美国高等教育问责制的历史,表现为从关注高等教育资源'输入'及其使用效率的问责阶段,到聚焦高等教育的结果性和输出性的问责阶段的演进,展现了美国社会各界'为质量而问责'的真实脉动。美国高等教育问责制的主要特征体现在'因质量而问责'、'为‘问责’而立法'、'寻求多元化机制的合力',以及'独特的高校联盟文化'等方面。以此为鉴,我国高等教育问责制的建构与实践,需要以压缩政府管理空间扩充高等学校办学自主权,以法律法规供给保障高等教育问责行动,以多元主体参与激活高等教育问责机制,以完善信息公开助推高等教育问责落定。
- 胡健杨建国
- 关键词：问责制高等教育
- 两德统一后的德国高等教育问责制研究
- 问责制的发展是德国高等教育管理体制改革的重要方向。自两德统一以来，在高等教育系统外部，国家政治体制变革、博洛尼亚进程的推动以及新公共管理思想的影响为高等教育变革提供了前提条件;在高等教育系统内部，随着知识经济的发展，高等...
- 郭荣梅
- 关键词：高等教育两德统一问责制
相关作者
- 司林波
- 作品数：180被引量：967H指数：15
- 供职机构：燕山大学
- 研究主题：问责制 教育问责制 装备制造业 高校 问责
- 郑宏宇
- 作品数：30被引量：95H指数：6
- 供职机构：燕山大学
- 研究主题：教育问责制 问责 问责制 绩效 高等教育
- 李树峰
- 作品数：21被引量：143H指数：7
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院教育学系
- 研究主题：校长问责制 问责制 教育问责制 校长负责制 学校管理
- 段作章
- 作品数：95被引量：810H指数：15
- 供职机构：江苏师范大学
- 研究主题：教学理念 教学行为 教师 教学 教育现代化
- 许文佩
- 作品数：2被引量：4H指数：1
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院
- 研究主题：教育问责制 NCLB 美国教育 NCLB法案 教学管理
