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- 王焕勋先生的教育研究活动与新中国教育学科的建设——访谈王焕勋先生的弟子劳凯声教授
- 2021年
- 王焕勋先生是新中国时期著名的教育学者,曾担任过中国人民大学教育学教研室主任,在我国引进苏联凯洛夫教育学、培养新一代教育学者、厘清马克思教育思想等工作中做出了卓越贡献,为教育学科的建设与发展起到了奠基性作用。劳凯声教授是王焕勋先生的弟子,更是我国教育基本理论、教育法学与教育政策学的资深学者。在本访谈中,劳凯声教授对王焕勋先生的生平、教育教学与研究活动、教育思想与学术精神等进行了介绍,并对我国教育学科的传承与发展提出了观点。
- 何雨点
- 关键词：教育学科凯洛夫教育学马克思教育思想
- 基层教师在教育研究活动中的选题策略研究
- 2020年
- 基层教师在教育类课题实施过程中表现的实施问题,通常都具有异常复杂的构成形式。关于选题,则是一个看上去简单,却容易被忽略的关键问题。实地调研发现,基层教师提出教育类选题的依据,往往都是宏观的感觉或经验。这种情况特别容易导致教师们在后续的研究过程中陷入思路迷茫的境地。因此,必须基于内涵与外延的基本常识,提出了初步建立思考框架,再结合实际情况,选择确立合适选题的具体策略,期望对基层教师教育研究过程的改进工作,能够提供对应的现实参考。
- 田仁刚
- 国际民间组织公布了教育研究活动版权豁免的提案
- 2018年
- 世界知识产权组织（WIPO）对图书馆、档案馆、大学以及研究机构等特定机构的版权豁免一事的讨论已经搁置了多年.近期,相关国际民间组织公布了一份关于教育与研究活动版权豁免条约的提案（英文简称TERA提案）.目前这些组织正在寻求WIPO成员国的支持.
- 关键词：教育研究活动提案版权世界知识产权组织WIPO
- 国际职业教育研究活动的分析及启示被引量：1
- 2011年
- 职业教育研究是职业教育事业的重要组成部分,具有创新职业教育理论、支撑职业教育决策、指导职业教育实践的重要意义。通过对美国、澳大利亚、欧盟等发达国家和地区国家层面的职业教育研究的主要特征进行分析,就加强和完善我国职业教育研究提出了若干思考。
- 宫雪
- 关键词：职业教育研究
- 问题及其确立:高等教育研究活动的逻辑起点被引量：2
- 2005年
- 问题是整个高等教育研究活动的逻辑起点,也是高等教育研究的灵魂,能够发现并提出有价值的研究问题是高等教育研究者的必备素质。问题的特点有三,第一,问题是在已经存在的理论和现实事物基础上产生的;第二,问题与主体(人)密切相关;第三,问题是不断发展的。高等教育的研究问题主要来源于高等教育实践和现有高等教育理论之间的矛盾,来源于高等教育理论内部以及高等教育和其他学科理论之间所产生的矛盾和问题。高等教育研究者在选择并确定研究问题时,要注意处理好真问题与假问题、热点问题与冷门问题、有重大价值的问题与自己能胜任的问题、他人的问题与自己的问题这四对关系,从而保证选好研究问题,使研究活动有一个好的开端。
- 李爱民
- 关键词：高等教育研究高等教育理论
- 县级电大开展远距离教育研究活动的思考
- 1995年
- 县级电大开展远距离教育研究活动的思考蒋建新一、现状与存在的问题（一）撰写的论文数量少，质量普遍较低，学术空气冷寂、沉闷，学术活动间断性是目前县电大远距离教育研究活动的现状。从浙江省的情况看，大规模开展远距离教育研究活动，是从８０年代后期开始的。１９８...
- 蒋建新
- 关键词：远距离教育县电大电大教师基层电大广播电视教育
- 地(市)级电大开展教育研究活动初探
- 1992年
- 地(市)级电大除了必须完成组织教学,实施管理,检查教学,上下联系的繁重任务外,同普通专科学校一样,它还担负着开展教研和科研的职责.国家教委制定的《高等学校教师职务试行条例》,对各类高等学校不同教师职务(包括助教、讲师、副教授、教授)的职责规定中,都有参加教学法研究和科学研究的要求.因此,作为电大教师,不能象中小学那样。
- 林增明
- 关键词：教育研究活动基层电大教师县电大业余班
- 日本幼儿教育研究活动
- 1982年
- 日本幼年教育协议会是一个有二十多年历史的、民间幼儿教育研究组织。1981年5月,会长横地清教授率代表团来华访问,进行了第一次中日幼儿教育学术交流。1982年3月中旬,我们受该会邀请。
- 祝士媛
- 关键词：日本幼儿教育幼儿教育事业幼稚园幼儿教育研究数概念
- 煤炭院校教育研究活动
- 1988年
- 煤炭部教育司司长鲍恩荣在煤炭院校后勤研究讨论会年会上讲话。 中国高等教育学会副会长于北辰应中国矿院邀请到校作教育改革报告。
- 关键词：院校教育教育研究
- 班主任行动研究的路与思
- 2017年
- 一、何为行动研究行动研究是指有计划、有步骤地对教育教学实践中产生的问题，由教师（作为行动者）边研究边行动，以解决实际问题、提升教育教学成就为目的的一种教育研究活动。为了进一步理解行动研究的本质，需要厘清行动研究的实施者、目的、过程、方法、成果等。
- 桑国元
- 关键词：班主任教育教学实践教育研究活动教学成就行动者实施者
相关作者
- 吴义昌
- 作品数：61被引量：261H指数：9
- 供职机构：江苏师范大学
- 研究主题：教师 教师研究 教师专业发展 中小学教师 科研兴校
- 李帅军
- 作品数：49被引量：231H指数：9
- 供职机构：河南师范大学
- 研究主题：教育督导 教育行政管理体制 教育行政 教育督导制度 行政管理体制
- 谭磊
- 作品数：3被引量：28H指数：2
- 供职机构：湖南理工学院
- 研究主题：教学档案管理 大学生诚信档案 诚信教育 诚信档案 高校诚信教育
- 徐菲
- 作品数：1被引量：1H指数：1
- 供职机构：莆田学院医学院
- 研究主题：高职青年教师 教育研究活动 教育科研素质 教育教学 教学行为
- 王捷
- 作品数：10被引量：15H指数：1
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：对外直接投资 工业废弃物 浸提 种籽 提油
