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教育活动教育学科危机的突破——评周洪宇主编的《教育学通论》
2022年
教育学通论》由中国教育学会顾问、著名教育学家周洪宇教授主编,中国教育学会副会长申国昌教授和郭娅教授任副主编,人民教育出版社历经十年倾力打造、精心出版。该书是一本系统的教育学通论性研究成果,深入研究了教育学的学科性质与体系、教育学的功能与价值、教育学的研究方法等问题,全面回顾了中西教育的发展历程,并在此基础上对教育学研究未来走向进行了展望。
夏豪杰
关键词:中国教育史史学史教育史学
近十年教育活动研究的理路与前景被引量:1
2021年
教育活动提出的原因可概括为倡导者的“五个基于”:一是基于对建设和发展当代中国教育学科的现实考虑;二是基于学术更好适应形势发展以满足和促进当代中国教育改革的迫切需要;三是基于对马克思历唯物主义“社会存在决定社会意识”基本观点的坚守与运用;四是基于对杨贤江等近现代中国教育学创始人“行动之存在”历发生观的继承与弘扬;五是基于对国际历学界近年勃兴的“实践学”思潮的呼应与发展。回顾近十年的发展历程,教育活动研究走过了从概念提出到理论建设再到体系确立的发展道路,在领域深化、视野拓展、成果创造等方面获得了快速提升。面向下一个十年,教育活动研究应贯彻人类命运共同体意识,开放教育活动研究视野;深化教育活动理论研究,聚焦教育活动问题研究;建设教育活动研究共同体,保持教育活动研究活力;承继中国传统历叙事方式,加强教育活动研究魅力。
齐彦磊
关键词:教育史学科教育活动史
教育活动视域下清末民初黑龙江新式学堂教育
清朝末年,封建统治已至末路。随着科举考试制度的废除,新式学堂在黑龙江地区开始兴起,教育机构的建立和制度的确定成为黑龙江新教育的开端,使得黑龙江省新式教育在创办初期就有章可循,并按照规定制度设学。《奏定学堂章程》的颁布和实...
周棋
关键词:新式学堂教育活动清末民初时期
于道泉在英汉语教学及教育活动研究
2019年
文章对于道泉先生1938-1949年在英国伦敦大学东方学院汉语教学活动进行了钩沉,论述了先生在语言教学尤其是汉语教学领域所从事的工作、取得的业绩。讨论了于先生回国后在藏语文教学方面所从事的工作、所进行的探索、所取得的成就。提出在国际汉语教学研究中应加强教育活动方面的研究。在国际汉语教育研究中引入教育活动研究的视野、方法以及手段,不仅能开拓研究视野,拓展研究范围,更能丰富对于研究对象了解的深度与广度。
邵滨富聪郝雷
关键词:汉语教学
论周洪宇对中国教育活动研究的学术贡献
2018年
教育活动研究的学术历程中,华中师范大学的周洪宇教授不仅是率先进行中国教育活动研究之人,同时还撰写了颇具影响力的著作,成为国内具有影响力的系统研究教育活动的学者。在回顾教育学发展历程的基础上,以对教育学科的反思和学科建设为切入点,他开辟了教育活动研究视域,通过十余年的坚持与努力,逐步建构了较为系统完善的教育活动研究体系与框架。从承继传统与博引国际的角度,为教育活动研究构建了理论支撑;从研究宗旨、研究重点、研究取向、研究方法、大料观等维度构建了教育活动的研究体系;在研究实践上,则坚持理论研究与个案研究、通研究与专题研究相结合,开展了丰富的中国教育活动研究。此外,为进一步深化教育活动研究,周洪宇加强研究团队建设,延伸、深化了教育活动研究,拓展了教育生活教育身体教育情感教育记忆等研究视域,为教育活动的发展成熟和教育学的学科建设做出了重要贡献。
王倩程功群
关键词:学科反思教育活动史
被遗忘的教育活动:战时师范教育运动周研究被引量:1
2017年
抗战时期国民政府把师范教育视为重要的精神国防,为了大力推进师范教育,专门设立师范教育运动周。这是我国近现代教育上第一次在国家层面制定并实施的以"师范教育"命名的活动周。通过座谈会、演讲、广播、宣誓、颁发奖学金、刊发专号等活动,在国统区掀起了大力推进师范教育的热风。师范教育运动周及其所开展的活动表明,抗战时期为了激发青年学生报考师范生的热情、提高教师职业的吸引力,采取了诸多实际措施。运动周期间,对战时师范教育的研究和讨论主要集中在三大问题上,即推行师范教育运动,重视教师职业价值,物质和精神奖励并举提高教师待遇。对师范教育问题的集中研讨促进了师范教育学科的建立。运动周作为战时一项重要的师范教育应变和改善措施,配合其他师范教育改革举措,使得师范教育在战时极其艰困的条件下取得了较大发展。通过大力举办师范教育运动周活动,发出"当教师是神圣的事业"的时代强音,以精神动员的方式来提高教师职业的影响力,加深社会对师范教育重要性的认识。师范教育运动周在民国时期教育活动上写下了浓重一笔。
郭景川
关键词:抗战时期教育运动教育活动史
教育活动视域下南宋蒙学教育研究
我国古代蒙学教育有着数千年的发展历程,而对蒙学教育的研究也经历了近百年的探索。南宋在我国历上是一个重要的时期,在特定的社会背景中发展起来的蒙学教育也蕴含着自身的特点。  论文通过理解和把握教育活动理论及其方法,着眼于...
吴昌磊
关键词:教育活动史南宋时期蒙学教育
一部开创性的教育活动力作——评周洪宇教授的《学术新域与范式转换——教育活动研究引论》
2016年
周洪宇教授的《学术新域与范式转换——教育活动研究引论》是国内外较早的一部关于教育活动理论研究的专著,该书作者论证了教育活动是一个更为基础、极为重要的研究领域,旗帜鲜明地将教育活动研究纳入到教育学研究的对象和范围,更新了已有的教育学研究的内容。该书的出版,不仅开辟了教育学研究的学术新域,创造了教育学研究的新范式,还探寻出现实发展借鉴历经验的新路径,这一路径是如同研究教育制度教育思想一样,研究教育活动同样具有知古鉴今的功能。
黄亚栋
关键词:教育活动史
叙事学视域中的教育活动研究被引量:3
2016年
20世纪70年代以来,历哲学研究经历了从分析历哲学到叙事历哲学的转向。叙事学作为一种写作方式,将历叙述的中心聚焦于人的活动,这与教育活动研究的旨归一致。借助叙事学,即通过情节的编排、合理的想象以及挖掘潜在教育事件,通过自觉或自发的历叙述者叙述历进程中的日常教育问题,可以为教育活动研究提供更加开阔的视野。
刘大伟
关键词:教育史教育活动史
中国教育活动专题研究丛书 第2辑 新世纪的曙光 晚清新式教育活动研究 1840-1911
本书共分为四章,其主要内容包括:炮舰胁迫下的改革:晚清教育政策的调整及其实施;新式学堂中的教育活动;留学教育活动;作为群体的学生心理变化及社会参与。
李忠著
关键词:清后期教育史

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周洪宇
作品数:520被引量:3,788H指数:30
供职机构:华中师范大学
研究主题:教育 陶行知 教育强国 教育史学 中国教育
李艳莉
作品数:76被引量:280H指数:8
供职机构:山西大学继续教育学院
研究主题:民国时期 教育系科 教育 农村社区教育 教育活动史
李浩泉
作品数:40被引量:73H指数:5
供职机构:凯里学院
研究主题:教育活动史 民国时期 史学研究 民国 学生社团
赵国权
作品数:78被引量:164H指数:7
供职机构:河南大学
研究主题:两宋 书院 庙学 孔子 南宋时期
申国昌
作品数:222被引量:734H指数:14
供职机构:华中师范大学教育学院
研究主题:陶行知 民国时期 教育 教育史学 教育史学科