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人工智能时代高校思想政治辅导员的角色挑战与价值重构被引量：1: 2024年; 人工智能技术的出现和应用,使高校思想政治教育迈入了人机交互时代,高校思想政治辅导员面临知识迁移角色的边缘化、专业传播角色的窄平化和价值理性评价的削弱性三重挑战。情景理论为解决人工智能时代高校思想政治辅导员角色挑战提供了新思路。根据情景理论,高校思想政治辅导员角色挑战主要是技术更新、教育环境变化和信息获取方式变化带来的。重构高校思想政治辅导员的价值,需要建立师生同向思维以实现知识信息传递精准化,提升思想政治辅导员综合能力而向复合型教师方向转变,还要合理有效运用智能媒介而使思想政治辅导员成为既懂技术又有思想的教育评价者。; 杨杰; 关键词：高校思想政治辅导员

边疆少数民族地区高校思想政治辅导员的角色认知、角色境遇、角色调适: 2024年; 高校思想政治教育工作者肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务,思想政治辅导员是新时代大学生成长成才的引领者、组织者和实践者,辅导员自身的角色认知决定着自身事业发展的能力,也决定着培养学生成长成才的效能,更决定着国家教育事业高质量发展的水平。边疆少数民族地区高校思想政治辅导员角色认知现状:一是因为学历层次、职称层次、有无编制等因素导致形成不同的角色认知水平不同;二是因为工作时间长短直接影响角色认知水平不同;三是工作拓展能力强弱影响着辅导员工作的效果。边疆少数民族地区高校辅导员角色的工作优势:一是熟悉边疆特情,管理少数民族学生有经验;二是待遇水平相对较高,工作积极性易调动。不足方面主要是学历水平不高、研究能力弱、工作经验不够丰富、思想观念相对滞后。边疆少数民族地区高校思想政治辅导员面对的工作环境,一是国家重视边疆地区教育发展,二是经济社会发展速度快,三是高等教育迎来快速发展的新机遇。同时也面对着“三股势力”的长期滋扰、涉疆涉藏涉蒙等来自西方的干涉和威胁。边疆少数民族地区高校思想政治辅导员的角色调适,其一是制度保障,明确角色定位、角色规范、职责分工。其二是环境保障,在学校编制设置、岗位配备、职称评聘、职业发展、经费投入等方面,保障辅导员队伍的稳定与发展。其三是本体调适,加强角色认知提升、积累角色经验、提升角色素养。其四是构建奖励机制、培训机制、评价机制。; 李桂李蓉蓉孔云菲; 关键词：边疆少数民族地区高校思想政治辅导员角色

高校思想政治辅导员心理咨询与心理访谈要点研析: 2023年; 心理咨询与心理访谈是高校辅导员进行思想政治教育和学生日常管理中的一项重要工作方法,在高校思想政治教育和学生管理中能起到有效甚至关键的作用。认识学生各种心理问题,学会辨别学生不同困惑,掌握心理咨询和心理访谈的技术技巧,并能巧妙将其运用于工作当中,能够让高校辅导员的谈心谈话工作卓有成效,从而帮助其建立更加和谐的师生关系。; 谢露; 关键词：思想政治辅导员心理咨询心理访谈

国有企业青年员工政治辅导员制度建设与实践: 青年工作是党的一项极为重要的工作。对于国有企业而言,青年工作既是企业治理的重要内容,也是实现企业可持续、高质量发展的关键环节。但随着经济社会的进一步发展,国网广安供电公司(以下简称"公司")青年员工开始出现新的问题:思想...; 赵芳曹海泉蔡华谢庆华敬怀超; 关键词：政治辅导员制度青年员工

党建融合新路径:走访察解与政治辅导员制度: 2022年; 中国石化河北石油分公司以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合企业实际,创新打造了三个载体,探索出党建工作与企业深度融合的新路径,推动了党建促生产经营,实现了党建与生产的有机统一,更好地推动了企业的发展。; 刘俊成

共情能力与政治辅导员管理模式和管理原则的创新被引量：2: 2022年; “共情”与“共情能力”是两个既密切相关又有区别的概念,共情具有可习得性,共情能力的强化应该包括认知能力、情感能力和表达能力。高校政治辅导员工作的对象和工作(教育)目的的特点对辅导员实施共情管理模式所采用的工作方法和工作原则选择产生直接的影响。运用共情能力开展思想政治工作和学生管理工作,必须将管理工作与中国传统文化相结合,与中国国情和新时代特点相结合,了解学生的知识结构、心理素质与心理成熟程度可能差异性,遵循培育仁爱之心、拥有宽容之心、严格学习要求、注意持续改进共情管理的方式方法等一般原则。; 杨璟; 关键词：共情共情能力政治辅导员思想政治工作

强化日常管理教育,引导学生健康成长——高职院校政治辅导员工作案例分析被引量：3: 2022年; 学生日常事务管理作为辅导员工作职责之一,涵盖了学生日常事务的方方面面,其中因宿舍矛盾引发的管理困局普遍且直接。文章通过一则学生干部因宿舍关系紧张产生心理困扰,进而在规章制度意识淡薄驱使下,打算摆脱学校管理进行走读的案例,对学生日常管理教育关键点、突破点进行思考,为高职院校辅导员应对此类工作场景和问题时提供经验参考以及可行性建议,从而使辅导员队伍向专业化、职业化、专家化方向发展。; 林莹; 关键词：高职院校宿舍矛盾日常管理政治辅导员

立德树人,筑梦启航——“三全育人”体系下高校思想政治辅导员角色定位: 2022年; 本文从高校思想政治辅导员角度阐述了关于“三全育人”体系认识,并探讨辅导员在高校“三全育人”的角色定位:思政理论教育引领者、党史学习教育组织者、社会责任教育指引者和社会技能教育指导者。高校思想政治辅导员为学生健康成长保驾护航,助力学生筑梦启航实现理想。; 王鹏; 关键词：立德树人三全育人

关于高职院校政治辅导员对特殊群体学生帮扶工作的探究: 2022年; 大学生数量逐年增加,其中特殊群体的人数也随之增长。对于高校政治辅导员来讲,如何运用科学合理且人性化的方式方法对该群体学生进行帮扶,面临着巨大的挑战。无论是特殊群体学生的学习态度,还是其人生观价值观的培养,辅导员在教育过程中都担任着重要的任务,扮演着重要的角色。本文从特殊群体学生的类别和特征入手,结合政治辅导员主要工作内容,探索对该群体学生的帮扶机制和具体方法,为辅导员的相关工作提供参考。; 孙弘临; 关键词：高职院校帮扶

政治辅导员:扬帆路上引航向: 2021年; 面对复杂问题如何快速找准切入点?年轻干部如何正确看待职务调整和晋升?近日,在南京市中青二班的课堂上,针对年轻干部普遍关心关注的问题,两名经验丰富的正局级领导干部化身"政治辅导员开展互动教学,为85后干部答疑解惑。这是南京市首次把市级中青班拓展到科级干部,并同步建立政治辅导员制度。; 王悦; 关键词：政治辅导员年轻干部科级干部答疑解惑

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