搜索到13896篇“ 政治课堂“的相关文章
- 如何提升中职政治课堂教学实效性
- 2025年
- 在当前职业教育快速发展的背景下,中职政治教学作为培养学生综合素质的重要组成部分,面临诸多挑战与问题。文章通过分析中职政治教学的现状,提出了优化教学内容、创新教学方法、调动学生积极性、加强师生互动等策略,旨在提升中职政治课堂教学的实效性,促进学生的全面发展。
- 聂锦群
- 关键词：中职政治教学教学实效性教学策略
- 核心素养融入高中政治课堂教学的策略探究
- 2025年
- 随着我国教育体系的深入改革,当今的教育内容更加具有综合性,即教师的教学任务除了传授学生基础知识之外,还应注重对学生学科素养的培养,这样才能帮助学生实现他们的全面发展。基于此,文章以核心素养为中心点,对核心素养与高中政治教学相融合的意义进行了简要阐述。文章分析了当前高中政治教学过程中存在的不足,并提出了相应的教学策略,以期能够为高中政治教师提供实用的参考。
- 朱双
- 关键词：高中政治课堂教学
- 劳动教育进高中思想政治课堂的对策探究
- 2025年
- 在高中课程体系中,思想政治课程是其中十分关键的组成部分。在思想政治教学中,教师要明确新课改的方向,丰富教学资源,整合教学素材,从而构建高效课堂。对此,教师可以在思想政治课堂融入劳动教育的相关内容,培养学生的劳动意识和劳动能力。这样,才能提升学生的综合能力,为其全面发展提供必要支持。具体来说,教师可以从以下几方面落实劳动教育和高中思想政治课堂的融合。
- 梅冬华
- 关键词：构建高效课堂思想政治教学思想政治课程高中课程教学素材思想政治课堂
- 新高考背景下高中政治课堂教学策略探究
- 2025年
- 在新高考背景下,传统的政治课堂教学模式及方法已经不适应新高考的基本要求,高中教师必须努力探索新高考政治考点,围绕高考政治考点开展课堂教学活动。教师要改变传统的教学模式与方法,深入挖掘文本教材,来迎接新的高考,引导学生分析新高考背景下高中政治考点,充分发挥学生学习政治的主观能动性,以学生为主体地位,完成课堂教学任务。高中政治教师要善于引导学生在政治知识学习的过程中形成良好的思想意识观念,在课堂教学实践工作中真正贯彻新高考政策,及时转变教师自身教育理念与教学模式,深入探讨政治教材中的重点与难点,提高高中政治课堂教学效率。
- 徐社萍
- 关键词：新高考高中政治课堂教学
- 核心素养下完善高中政治课堂教学的策略
- 2025年
- 在现代教育教学改革的不断发展中,高中政治教师在实际教学中要充分结合核心素养理念开展教学,引导学生主动进行学习,提升学生学习能力,激发学生的学习热情。因此,高中政治教师要注重优化教学策略,引导学生树立正确的价值观,提升学生的核心素养。一、提高学生的自主学习能力在培养学生核心素养的过程中,教师首先要提升学生的自主学习能力,发展学生的多元能力。在高中,学生已经进入高阶思维阶段,具有一定的自主意识和独立意识。
- 安晓文
- 关键词：高中政治课堂教学自主学习能力价值观高阶思维
- 试论“议题式教学”在高中思想政治课堂的运用
- 2025年
- 在新时代党对教育工作提出新要求新期许的背景下,培养学生的政治素养和思辨能力成为思政课程改革的重要目标。当前高中思政课教学中,传统的“灌输式”教学模式难以激发学生学习兴趣,而议题式教学凭借其开放性、互动性和生活化的特点,为思政课堂带来新的活力。然而在实践中也面临议题选择标准不明确、课堂组织管理难度大、学生参与度参差不齐、评价方式单一等问题。本文从精心设计分层议题、优化课堂管理规则、构建多元评价机制、加强学习资源支持等方面提出具体策略,旨在提升议题式教学的实施效果,促进学生政治认同、法治意识、公共参与等核心素养的全面发展,推进思政课程质量的整体提升。
- 施建春
- 关键词：高中思想政治课堂互动教学策略
- 高中政治课堂中融入优秀传统文化的策略研究
- 2025年
- 中国传统文化博大精深,对学生心灵的塑造有着积极影响,在实际教学活动中,教师不仅要将高中政治学科的知识传递给学生,更要对学生进行思想道德的培养与熏陶。在高中政治课堂中,教师有意识地渗透我国优秀的传统文化,可以为实现政治课堂教学目标而助力。因此,教师要选择合适的政治课教学方式,同时学生自己要提高自身的自我教育能力和自我实践水平,提高政治课堂教学的实效,获得对学生进行中华传统文化教育的效果。
- 吴晓俐
- 关键词：高中政治传统文化政治教学
- 跨学科知识在高中政治课堂教学中的应用
- 2025年
- 目前,在新技术、新业态、新模式层出不穷的背景下,我国高校人才培养模式正朝着“创新型、复合型”人才的方向发展。跨学科教学是一种突破传统学科界线、促进学科间交流与融合、适应现代人才需求的一种全新的教学模式。交叉学科教学有助于发展学生的水平和发散性思维,促进学生从多角度、多层次地进行思考,能有效地解决问题,提高学生的综合能力。从高校思想政治课教学改革的角度出发,从学生、教师和学校三个层面探讨了目前高校思想政治课在实施过程中存在的问题和实现途径,从而为更好地实施思想政治金课提出了自己的见解和方案。
- 范淑艳
- 关键词：高中政治跨学科知识课堂教学
- 情境创设在高中政治课堂教学中的实践探讨
- 2025年
- 高中政治教师在课堂教学中灵活运用情境创设教学法,多角度、多元化创设情境,可以让抽象、枯燥的知识以具体、形象的形式呈现出来,让复杂的知识简单化,提升课堂教学的趣味性、生动性,充分发挥学生学习主体性。本文对高中政治课堂教学中的情境创设的实践进行了研究,分别从情境创设指向教学目标、情境创设的多种手段、情境创设的多元化这三个方面入手,提出符合高中政治课堂教学需求的实践方法。
- 张蓓蓓
- 关键词：情境创设高中政治课堂教学
- 初中思想政治课堂中的价值观引导策略分析
- 2025年
- 初中生正处于价值观形成的关键阶段,思想政治教育对于引导其树立正确价值观至关重要。本文旨在探讨初中思想政治课堂中对学生价值观引导的现状与挑战,并提出切实可行的改进策略。一、价值观引导的重要性与理论基础(一)价值观引导的重要性价值观是青少年成长过程中形成的基本信念和行为准则。初中阶段的学生正处于心理和生理快速发展的关键期,他们的认知能力和判断能力逐渐增强,但也容易受到外界不良信息的影响。因此,积极、有效的价值观引导显得尤为重要。
- 肖维
- 关键词：初中思想政治课堂青少年价值观引导
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- 李明远
- 作品数：95被引量：29H指数：2
- 供职机构：湖北省南漳县第二中学
- 研究主题：教师 课堂教学 政治课堂教学 老师 心理效应
- 王恒富
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- 供职机构：江苏省邗江中学
- 研究主题：政治课堂 新课程理念 课程改革 政治 思想政治课堂
- 贡和法
- 作品数：125被引量：164H指数：6
- 供职机构：江苏省江阴高级中学
- 研究主题：高中政治 教师 深度教学 课程标准 政治课教学
- 陈永中
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- 供职机构：江苏省江阴市第一中学
- 研究主题：思想政治课 政治 教师 政治教师 政治教学
- 冯义平
- 作品数：21被引量：17H指数：2
- 供职机构：句容市实验高级中学
- 研究主题：思想政治课教学 思想政治课 政治课堂 政治课程标准 高考政治
