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架式教学被引量:5
2009年
理解英语教育教学的基本概念是广大英语教师和教育教学研究人员作好教学与研究的基础。为了帮助广大读者更好地理解英语教育教学的基本概念,从本期开始,本刊开辟了“教学百科”栏目,每期为给读者提供一个有关英语教育教学方面基本概念或理念的介绍。衷心期望能对广大读者有所启发和帮助。
王润萍
关键词:支架式教学教育教学英语教师英语教育
架式教学:让思维可视化
2025年
小学生以形象思维为主,发展学生的思维是阅读教学的重要任务。虽然思维看不见摸不着,但是搭建情境、问题、表格等教学架能够清晰地呈现出思维路径,让思维可视化,促使学生理解和运用知识,提升思维能力,高效完成学习任务。笔者现以二年级下册内容为例谈谈搭建教学架的策略。
秦志平
关键词:教学支架思维路径支架式教学提升思维阅读教学形象思维
习作架式教学的实施与优化
2025年
在小学语文教学中,习作教学是培养学生的语言文字运用能力、促进学生思维发展和情感表达的关键环节。然而,学生在写作时常常存在兴趣不足、创意缺乏、表达生硬等问题,这就要求教师探索一种既能够激发学生的内在潜能,又能够引导他们逐步提升写作能力的有效教学策略。架式教学作为一种以学生为中心,同时强调教师适时给予学生引导和持的教学模式,为小学语文习作教学提供了新的思考角度和实践方向。
王正强
关键词:有效教学策略学生思维发展支架式教学以学生为中心提升写作能力
利用架式教学模式养成学生科学素养
2025年
新课程标准下,学科教学的导向性更突出,那就是运用一切可行的方法与途径来促进对学生核心素养的培养。对于科学学科而言,要重视学生科学思维的启蒙与培养、科学探究意识的激发、科学交流能力的强化,以及学科伦理的奠基。架式教学模式作为一种以学生为中心的教育理念,以线索、提示为架,让学生经由架来一步步搭建起更为完善的概念体系,并逐步掌握科学知识的特点,在学习的过程中探究,在探究的过程中思考,并付诸实践,运用知识来解决问题,养成学生的科学素养。
李玉娟
关键词:小学科学支架式教学模式
基于架式教学的小班幼儿美术教学探究
2025年
幼儿美术教育对培养幼儿的观察能力、想象能力、创造能力等方面起着不可替代的作用。但是,传统的幼儿美术教学方法更多地强调技能的传授与模仿,而忽略了幼儿的主体性发展与创新能力的培养。而近几年来,作为一种新的教学思想,架式教学正日益引起教育界的重视。架式教学强调在教学过程中给予幼儿必要的持与指导,帮助幼儿逐渐构建起自身的知识体系,从而达到自主学习与创造性发展的目的,以此探究基于架式教学的小班幼儿美术教学,成为了当前幼教领域的探究课题。
聂海霞
关键词:支架式教学幼儿园小班美术教学
高中物理架式教学的策略
2025年
突出学生的主体地位,转变学生被动学习的方式是新课标下物理教师致力研究的问题.本文提出架式教学的观点,首先简述架式教学,而后以人教版“机械能守恒定律”一课为例,从“巧设问题架,激发学生的探究欲望”“开展小组合作,完成理论知识的构建”“做好教学拓展,提升学生的知识应用力”“搭建评价架,提升学生的物理水平”等方面展开分析,最后讨论利用架式模式开展物理教学的几点注意事项,期望给有关工作者以借鉴和参考.
王国英
关键词:支架式教学高中物理教学策略
架式教学法在初中体育教学中的应用
2025年
随着教育课程改革的不断深入,以及教育要求的不断提高,传统的体育教学模式已无法满足当前学生的发展需要,也无法达到国家教育体制改革下培养全面健康发展学生的要求。为此,探索更高效的教学方法以提升初中体育教学质量成为当前教育研究的热点之一。而架式教学法作为一种以学生为中心的教学策略,通过教师提供逐步减少的持与指导,帮助学生在“最近发展区”内顺利完成学习任务,从而实现知识和技能的内化,将会为初中体育教学提供重要撑。
张来安
关键词:初中体育支架式教学
基于架式教学的小学语文微写作教学策略
2025年
微写作具有内容精练、形式多样且富于变化的特点,是有效培养学生写作能力、启迪学生写作灵感的重要手段。本文从精准确定学生最近发展区、创设真实微写作教学情境、搭建多维微写作教学架三个方面,分析了基于架式教学的小学语文微写作教学策略,从而有效促进学生写作能力的提升。
梅亚卫
关键词:支架式教学小学语文教学实践
基于架式教学模式的小学数学教学策略探究
2025年
架式教学是一种以学生为中心的教学模式,有助于充分彰显学生的学习主体地位,促进自主学习,提高教学效果,同时也有助于促进教师的专业化成长。在小学数学教学实践中,架式教学的价值还有待进一步发挥。以人教版小学数学为例,探究架式教学模式在小学数学教学中的实践价值,并提出搭建情境架、问题架、合作架这三点具体建议。希望为小学数学教学工作提供参考,提升课堂教学质量和学生的学科核心素养。
张夙盈
关键词:数学支架式教学
架式教学在小学英语写作教学中的应用
2025年
英语写作属于语言表达的一种特殊形式,也是学生表现语言能力的重要途径。根据新课程的教育要求,教师需要及时转变传统的教学方式,充分发挥架式教学的独特优势,积极提升学生的英语写作水平。因此,文章将简述架式教学的内涵与作用,深入剖析架式教学的应用价值,通过搭建“情境架”“导图架”“范例架”“协作架”“评价架”等不同类型的架,积极探究在小学英语写作教学中应用架式教学的具体策略。期望这些实践策略能够优化小学英语写作教学方法,从根本上提高学生的写作能力。
万礼
关键词:支架式教学写作教学小学英语课程教学策略

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盛艳
作品数:10被引量:59H指数:5
供职机构:杭州师范大学东城第二小学
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罗梅
作品数:14被引量:18H指数:2
供职机构:钦州学院
研究主题:商务英语 支架式教学 创业教育 高校创业 就业力
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供职机构:吕梁学院
研究主题:社会体育指导员 高校 高校健美操 支架式教学 羽毛球
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供职机构:上海中医药大学
研究主题:脑卒中 护理 护生 疏经通络 康复护理