搜索到750篇“ 建筑院校“的相关文章
- 精专有通与通博为专——1865-2021美国建筑院校建筑学学制演进
- 2025年
- 通识教育与学制改革先后成为我国近年来教学改革的主要议题,两者之间的关联性未被探究.通过梳理1865-2021美国建筑院校的学制演进、制度化历程与历史分期,探讨建筑学学制的形成机制,进而揭示学制问题与建筑教育通专之辩的紧密联系,并指出通识教育与专业学制是现代大学体制下建筑学教育改革的一体两面,需要以整体性思维来理解学制问题.
- 李登钰顾大庆
- 关键词：建筑教育学制改革通识教育专业教育
- 创新与适应:建筑院校素描基础课程教学改革探索
- 2024年
- 在建筑院校基础素描教学中,视知觉的训练对于培养学生的空间感知能力和创造性思维至关重要。教师融合传统素描技巧与现代艺术实践中的视觉概念,引导学生在二维平面上深入探索形状与空间的互动关系,不仅能够使学生探索新颖的设计方法,而且能有效培养学生的空间感知觉和创造性思维。
- 吴强
- 关键词：视知觉素描教学教学模式
- 美国建筑院校城市设计概论类课程教学分析——以麻省理工、耶鲁、哈佛、伯克利、宾大五所院校为例被引量：1
- 2023年
- 本文以麻省理工学院、耶鲁大学、哈佛大学、加利福尼亚大学伯克利分校、宾夕法尼亚大学建筑院校的城市设计概论类课程为例,通过分析课程设置,总结了实地参观与讲课结合、重视阅读及研讨环节、专题为线索组织课程的三大教学特点,并提出课程的三个主要影响因素,为我国城市设计概论类课程建设提供参考。
- 马晓文兰煐棋陈瑾羲
- 关键词：建筑院校课程设置
- 文化强国下武术对建筑院校的应用意义
- 2023年
- 武术作为一种中国的身体文化,在几千年的历史发展进程中,以其特殊的文化魅力和教化价值,潜移默化地影响着一代又一代华夏儿女。以霍元甲、蔡龙云等为表达的武学家,始终秉持“为天地立心、为生民立命”的初心,完美体现了武术的价值。所以,当代武术的发展,离不开新武术文化的传承,高校作为武术文化传播的主阵地,其在整个高等教育体系中有重要意义。接下来,本文将以建筑院校为例,探究文化强国下武术的应用意义,以期同行参考。
- 李辰霞
- 关键词：文化强国武术建筑院校
- 新工科背景下建筑院校大学生创新创业能力培养探索与实践被引量：13
- 2023年
- 该文分析新工科建设和高质量人才培养与创新创业教育的关系,提出以培养学生工程能力和创新工程思维为核心,创新创业教育与专业教育融合、专业实践与综合体验融合、导师团队与学生团队融合、校内平台与社会资源融合、制度创新与文化引领融合的“一核心五融合”培养理念,构建以创新工程思维为导向的创新创业人才培养模式,着力提高建筑院校工科创新创业人才培养质量。
- 张立辉王锐吕卅
- 关键词：建筑院校创新创业
- 他山之石:建筑院校设计基础课对艺术院校环境设计教学的启示
- 2023年
- 笔者曾连续多年参与南京大学建筑与城市规划学院为一年级新生开设的为期一学年的设计基础课教学。本文重点围绕南大建院设计基础课的课程设置、教学方法和作业呈现,解析建筑院校如何通过基础课教学培养新生初步建立空间意识,认知建筑设计的基本概念和提升个人的艺术审美。南大建筑学科的实验性基础课程注重课程体系和理性推导,对艺术院校环境艺术设计专业的教学具有开拓性的参考价值。
- 季鹏
- 通识教育背景下的建筑教育专业分流与学制的关联性研究——以美国120所建筑院校为例
- "大类招生与培养"成为我国当前高校通识教育的改革趋势。在此背景下,建筑教育如何应对仍处于探索阶段。专业分流与学制的关联是理解"大类培养"与建筑教育之间关系的路径之一。现代意义上的大学通识教育源自美国,20世纪60年代起,...
- 李登钰顾大庆
- 关键词：通识教育建筑教育
- 新农科建设背景下建筑院校乡村规划教学改革探索——以哈尔滨工业大学为例
- 2022年
- 乡村规划与建设是实施乡村振兴战略的重要支撑,建筑类高等院校培养的城乡规划专业人才未来将成为乡村规划与建设的主力军,因此,应积极推进作为工科的城乡规划专业与农业农村发展的交叉和融合,有针对性地在新农科建设背景下开展乡村规划课程教学改革。本文分析城乡规划专业乡村规划教学的基本情况和面临挑战,提出在新农科建设背景下,建筑院校乡村规划教学改革应重点关注知识建构、认知体验、实践引导和责任培养等几个方面,实现人才培养的多元化。
- 冷红蒋存妍于婷婷袁青
- 关键词：乡村规划建筑院校
- 全国建筑院校毕业生就业指导丛书 建筑学毕业生就业指导手册
- 本手册以就业指导为题，涉及毕业生所关注的就业计划、工作单位、工作内容、执业要求、行业概况、建设项目、建设法规、建设标准等内容。鉴于近年来建筑行业的高质量发展需求和专业领域的整合拓展，建筑学毕业生面临更高的综合性专业技能要...
- 黄春华
- “新工科”背景下建筑院校大学物理实验课程思政的建设研究
- 2022年
- “新工科”的提出不仅对工科院校的教学理念提出了新的挑战,也对学生的思想教育及课程的建设都提出了很高的要求,这是工程院校教育领域的一轮大变革。大学物理实验课程是建筑类专业学生入学后接触到的第一门实验课程,针对大学物理实验课程,为培养创新型人才,加强本科思想政治教育,建设大学物理实验课程思政是提高创新型人才培养质量的有力保障。文章梳理了大学物理实验课程的特殊性,从优化课程内容,培养学生自主学习能力;改革教学方式,提高学生科学素养;挖掘思政元素,强化学生科学精神三个方面探究了建筑院校大学物理实验课程思政的建设。
- 王杰
- 关键词：大学物理实验
相关作者
- 谭刚毅
- 作品数：107被引量：348H指数：11
- 供职机构：华中科技大学建筑与城市规划学院
- 研究主题：三线建设 建筑学 建筑 建筑设计 民居
- 顾大庆
- 作品数：66被引量：451H指数：13
- 供职机构：香港中文大学
- 研究主题：建筑教育 中国建筑教育 设计教学 布扎 建筑设计
- 苑宏刚
- 作品数：51被引量：39H指数：3
- 供职机构：吉林建筑大学
- 研究主题：文化旅游 中国传统建筑 生态保护 历史建筑 环境设计
- 褚冬竹
- 作品数：152被引量：419H指数：12
- 供职机构：重庆大学建筑城规学院
- 研究主题：城市设计 建筑师 站点 建筑学 轨道交通
- 王韶宁
- 作品数：14被引量：10H指数：2
- 供职机构：清华大学建筑学院
- 研究主题：CAAD 建筑信息模型 软件工程 院系 建筑教育
