搜索到25034篇“ 师资队伍建设“的相关文章
- 职业教育“双师型”师资队伍建设路径研究
- 2025年
- “双师型”教师既是职业院校教师从业的“标配”,也是职业教育高质量发展的关键要素支撑和显著特征。以职业教育“双师型”师资队伍建设路径作为切入点,首先从核心素养、育人理念以及发展认知三个方面阐述“双师型”师资队伍建设的理念;其次,从认定标准和规范无法统一、教师队伍来源单一、教师双师素质认定内驱力不足以及教师参与企业实践的机会匮乏这四个方面分析了目前职业教育“双师型”师资队伍建设的问题;最后,针对目前职业院校“双师型”师资队伍建设的问题,提出了职业院校“双师型”师资队伍建设的路径。
- 康小孟唐明军
- 关键词：职业教育
- 理实融合视角下护理“双师型”师资队伍建设策略研究
- 2025年
- 于护理教育范畴,理实融合已化作增进教学质量以及培育高素质护理人才的关键途径。护理“双师型”师资团队的构建,作为达成理实融合的重要支撑,对助推护理教育的进步具备重大价值。此文意在研讨理实融合视角中护理“双师型”师资队伍建设的策略,期望给护理教育的变革与发展给予有益的参照。借由深度剖析当下双师型师资队伍建设现存的问题,给出具有针对性的解决办法,致力于打造一支不但理论基础坚实,而且实践经验丰富的双师型师资队伍。 。
- 沈慧沈丽洪波
- 关键词：双师型师资队伍建设
- 乡村振兴战略背景下高职服装设计专业师资队伍建设创新研究
- 2025年
- 在乡村振兴战略与服装产业发展的背景下,现行的传统教学模式已无法满足高职服装设计专业的实际需求。为应对师资队伍建设的挑战并提升人才培养的质量,通过深入分析,针对教学模式中专职教师与兼职企业导师之间缺乏有效衔接、师资队伍稳定性不足、校企合作机制不健全以及考核评价体系尚待完善等问题,从构建“双师双能型”师资队伍、建立长期稳定的校企合作机制、深化全流程合作、完善教师考核激励机制四方面创新高职服装设计专业“教、学、做”一体化教学师资队伍建设的实践路径,以期促进师资队伍建设和乡村服装产业的同步发展。
- 袁博
- 关键词：高职服装设计师资队伍建设
- “双一流”战略视阈下高校师资队伍建设的思考
- 2025年
- “双一流”建设指的是中国高等教育体系下的世界一流大学建设和一流学科建设,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义。要实现这一战略目标,至关重要的关键环节和着力点是高水平师资队伍建设。文章在探讨高校师资队伍建设重要性的基础上,分析了高校师资队伍建设中存在的不足,并且提出“双一流”战略视阈下高校师资队伍建设的建议。
- 夏希
- 关键词：高校师资队伍师资力量
- 新时代广西民办高校体育师资队伍建设与可持续发展研究
- 2025年
- 新时代体育强国背景下,民办高校体育师资队伍建设成为影响民办高校教学质量的重要因素。该文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法进行深入研究。研究发现,广西民办高校体育师资队伍建设存在师资结构不合理、管理机制不健全、双师型教师匮乏、教师进修机会少等问题。为实现体育教师队伍建设可持续发展目标,需健全教师管理制度,构建合理的师资考核体系;拓宽人才引进渠道,提升师资队伍整体教学质量;创新考核评价机制,推进双师型师资队伍建设;构建多元化师资培训方式,强化教师教学能力。该研究旨在为广西民办高校体育师资队伍建设提供可行的参考。
- 陈小霞
- 关键词：民办高校师资队伍可持续发展
- 人力资源管理理论在高职院校“双师型”师资队伍建设中的运用——以某高职院校为例
- 2025年
- 基于建设教育强国这一目标,高职院校积极推进教学改革。师资队伍作为教学活动开展过程中的核心主体,具有至关重要的作用。但从目前来看,教师人才供需矛盾问题日益突出,高职院校必须打造出全新的人才培养模式,加强师资队伍建设。因此,本文从人力资源管理的角度出发,结合实际案例,探讨加强高职院校“双师型”师资队伍建设的策略,以期为高等职业教育教学工作开展奠定良好基础。
- 冯丽娟刘泽云
- 关键词：人力资源管理高职院校师资队伍
- 以人力资源管理理论构建党校师资队伍建设
- 2025年
- 随着党的建设要求不断提高,党校作为培养高素质干部的关键基地,师资队伍建设面临着新的机遇与挑战。现阶段,党校师资队伍普遍存在来源单一、培养机制不完善、激励模式不足等问题,制约着党校教育培训质量的提升。人力资源管理理论为解决这些问题提供了新依据。探讨人力资源管理理论在党校师资队伍建设中的应用价值,提出符合党校实际的建设策略,不仅能推动党校教育的高质量发展,也可为干部教育培训事业贡献重要的理论支撑。
- 吴玉琪
- 关键词：党校教育党的建设干部教育培训高素质干部师资队伍建设
- 教育家精神引领下的职教师资队伍建设——2024年职业教育教师队伍研究与实践新进展被引量：1
- 2025年
- 弘扬教育家精神、打造支撑教育强国的高素质专业化职业教育教师队伍,是新时代新征程强教强师的纲领性文件。一年来,职业教育领域积极践行教育家精神,探讨教育家精神的价值、路径及其与工匠精神、师德师风的关系;继续推动教师教学创新团队建设,在建设思路、建设范式、教师能力提升、课程体系重构和模块化教学实施等方面取得一系列成果;教师培养在教育博士下增设了职业技术教育领域,从制度上完善了本硕博职教师资培养体系,教师培训逐步形成了“五化”的改革发展趋势;“双师型”教师内涵建设、认定标准、平台建设、考核评价等进一步完善;教师制度从师德师风、教师管理、教师发展、教师评价、教师激励等多个维度进一步完善教师队伍治理体系;各种学术组织和相关院校积极开展课题研究、政策咨询、学术交流和师范生竞赛等活动。
- 曹晔刘红磊
- 关键词：职业教育教师队伍
- 民办高校“双师型”师资队伍建设研究
- 2025年
- “双师型”师资队伍建设,能够有效促进产教融合,推动民办高校教育现代化,并提升教师队伍整体素质及教学质量,确保民办高校教学能够满足社会经济发展需求。但现阶段,部分民办高校“双师型”师资队伍建设过程中,仍存在“双师型”教师培养机制不完善、“双师型”教师的激励机制不足、“双师型”教师队伍结构不合理等问题。对此,文章提出民办高校“双师型”师资队伍建设路径:完善“双师型”教师培养机制,提升教师综合素质能力;健全“双师型”教师激励机制,加大师德师风建设力度;优化“双师型”教师队伍结构,推进“双师”稳序发展。
- 黄宇璇
- 关键词：民办高校师资队伍建设
- 职教本科视域下“双师型”师资队伍建设的研究
- 2025年
- 当前职业教育本科已进入大力发展新阶段,建设一支职教本科高水平师资队伍,为国家培养造就更多高素质高技能人才,是高等职业教育事业改革发展的必然选择。针对准入机制不完善、培训培养保障机制不健全、评价标准难量化、结构不合理、教师能力素养有待提高等困境,从加强师德师风建设;规范职业教育教师资格准入机制;完善评价标准;建立健全培养培训体系,实现“政-企-校”多元协同培养;多措并举优化结构,提高教师能力素养等方面着手,打造一支高素质、强技能的“双师型”教师队伍是职教本科的高水平师资队伍建设的必由之路。
- 吴丽君周洵平汪玲蔡素婷雷琴
- 关键词：师德师风
相关作者
- 郭萍
- 作品数：89被引量：79H指数：5
- 供职机构：仙桃职业学院
- 研究主题：高职教育 高职院校 实训教学 师资队伍 学术文献
- 李立勇
- 作品数：15被引量：12H指数：2
- 供职机构：仙桃职业学院
- 研究主题：实训教学 高职教育 师资队伍 高职院校实训 师资队伍建设
- 冯萍
- 作品数：29被引量：96H指数：4
- 供职机构：无锡工艺职业技术学院
- 研究主题：高职院校 师资队伍建设 师资队伍 高职教育 高职师资
- 罗元
- 作品数：21被引量：43H指数：4
- 供职机构：常州工程职业技术学院
- 研究主题：高职院校 师资队伍建设 三双 现代学徒制 酒店管理
- 施宙
- 作品数：111被引量：301H指数：10
- 供职机构：山东科技大学
- 研究主题：高校 高等教育 学习型党组织 大学生 科学发展观
