搜索到380篇“ 实验技能竞赛“的相关文章
- 实验技能竞赛在食品加工贮藏综合实验课程中的实践研究
- 2025年
- 食品加工贮藏综合实验是一门以实践为核心的课程。随着食品加工贮藏产业在我国的蓬勃发展,企业对毕业生的综合能力要求也逐年提高。食品加工贮藏综合实验技能竞赛提升了学生的实践能力,发现了教学薄弱环节和学生知识结构缺陷,提高了各方对实践育人重要性的认识,为以后的实践教学改革找到了突破口。实践证明,食品加工贮藏综合实验技能竞赛是培养学生综合实践能力的有效途径,同时也能有效促进教师教学水平的提升。
- 陈东海
- 关键词:实验技能竞赛教学改革
- 从药学实验技能竞赛反思“药物分析实验”课程教学改革
- 2025年
- 高等教育改革新形势下,地方本科高校的重点任务已转变为专业应用型创新人才的培养。当前的“药物分析实验”课程教学模式弊端明显,已无法满足药学专业应用型人才培养的需求。本文深入剖析了当前“药物分析实验”课程教学所存在的问题,并结合我校药学专业大学生实验技能竞赛的经验,从教学内容、教学方法、硬件条件、师资队伍建设、课程考核方式等方面进行分析并提出相应的改革措施,以提高“药物分析实验”课程教学质量,为培养药学专业应用型创新人才做出更大的贡献。
- 贺燕庭马涛
- 关键词:药物分析实验教学改革
- 协同育人理念下以中药学实验技能竞赛促教促学的实践被引量:2
- 2024年
- 立足于《山西中医药大学中药学专业本科人才培养方案》,协同山西省普通高校实验教学示范中心、山西省基础课示范实验室、山西省重点实验室、虚拟仿真技术、网络教学平台等各方面优势资源,将思政元素融入中药学实验教学体系中协同育人。为了培养学生实验动手能力、科学思维能力和创新精神,使学生更好地掌握基本实验技能、提高学习兴趣、增强中医药文化自信,推进中药建设,山西中医药大学中药与食品工程学院举办了大学生实验技能竞赛,并对实验技能竞赛进行了成效分析及反思。
- 赵春虹任婧孟祥龙
- 关键词:思政中药学实验技能竞赛
- 实验技能竞赛在水产品加工工艺学课程中的实践研究
- 2023年
- 水产品加工工艺学是食品科学与工程等相关专业本科生的主要学位课程,实验教学主要为验证性实验,没有创新性和研究性的内容,没有结合湖北省水产品丰富的市场需求。通过举办水产品加工工艺学实验技能竞赛,能有效的结合湖北省丰富的水产品资源和市场需求以及荆州市水产品养殖的现状,利用本地各种丰富的特色水产品,为食品相关专业学生提供了一个同台竞技的平台,由学生根据市场调查,确定合适的研发对象,选取合适的原材料进行准备、加工、产品品质检测。实践证明,水产品加工工艺学实验技能竞赛是培养学生综合实践能力的有效途径,同时也促进教师的教学水平提升。
- 陈东海
- 关键词:实验技能竞赛教学改革
- 本科生基本实验技能竞赛的实践与启示被引量:3
- 2023年
- 南开大学生物国家级实验教学示范中心针对每门基础实验课程为修课学生组织了基本实验技能竞赛,通过做好前期宣传工作、完善竞赛流程和管理制度以及建立健全师生激励机制等措施,大大提高了学生对基础实验课程的重视程度,突出了基本实验技能的重要性,有利于教师根据竞赛反馈,强化优势,弥补不足,不断提升本科实验教学质量,积极推进实验教学改革。与此同时,生物国家级实验教学示范中心多年来还面向天津市高校组织了数届“大学生生命科学基本实验技能竞赛”,在提高人才培养质量,促进兄弟院校间的经验分享与协同创新等方面发挥了重要的示范和辐射作用。
- 李欣赵玉红石建党李登文刘巍赵立青
- 浅谈化工过程实验技能竞赛对化工原理课程教学水平的提升被引量:2
- 2022年
- 每年我校主办的山东省大学生化工过程实验技能竞赛汇集了省属各高校化工专业的学生,旨在通过化工原理课程的基础理论知识、实验技能比赛、计算机模拟计算等环节,培养学生的综合素质、创新能力和团队协作能力。同时也为各高校教师提供相互学习交流的平台,有助于提高化工专业的教育教学水平。
- 李红海褚晓珂王许云单玉领刘毓翔
- 关键词:化工原理实验技能竞赛团队协作教学水平
- 化学实验技能竞赛协同传统实验教学的探索与实践被引量:4
- 2022年
- 化学实验技能竞赛作为实践教学的一种高级形式,可弥补传统的实验教学项目内容陈旧、技术手段落后、训练不牢、创新性不足等问题,本文以化学实验技能竞赛为载体和抓手,探索多层次、多通道、全方位的化学实验技能竞赛体系,扩大了参与学生的覆盖面,提供了丰富的训练平台,将化学实验技能竞赛活动与传统实验教学协同融合,以赛促教、以赛促学、以赛促练,提高实践教学质量,更好地培养学生的实践能力、工匠精神和社会责任感,使选拔性教育向素质教育和创新教育转变,形成我校特色的化学实践教学新模式。
- 吴亚方荣苗薛丹王文珍南叶飞苏碧云史俊
- 关键词:实验教学以赛促练教学模式
- 基于临床案例的基础医学联合实验技能竞赛的实施与探索被引量:4
- 2022年
- 目的:探讨基础医学联合实验技能竞赛在临床医学专业中的实施效果。方法:竞赛以临床案例为基础,整合多门医学基础学科相关实验内容,通过综述论文写作、实验设计与技能操作、实验报告以及小组答辩等多种形式展开。分析学生的竞赛成绩以及对比竞赛前后问卷调查结果,了解竞赛的实施效果。结果:技能竞赛能有效强化学生对基础知识的掌握,促进自主学习、临床思维、实践应用等能力的培养。结论:跨学科基础医学联合实验技能竞赛在巩固知识、强化实践性与创造性以及培养学生综合素质能力等方面发挥着重要作用。
- 王金冬刘志军杜宪红吴晓燕王红艳王超付玉荣
- 湖北省大学生微生物学实验技能竞赛的总结与思考
- 2021年
- 微生物学实验技能竞赛是湖北省大学生生物实验技能竞赛的主要组成部分。通过问卷调查以及不同高校类型各知识点的得分情况,对微生物学实验技能竞赛进行分析。结果表明,部委属、省属公立和民办高校成绩总分相差较小,但部委属高校选手对应用性知识掌握较好;选手具有抓不住重点、应变能力欠缺、知识无法灵活运用、操作不规范、编制实验报告能力亟待提高等共性问题。应针对这些问题提出应对措施,以培养大学生微生物学实验技能和科研素养。
- 胡远亮薛梦涵袁继红林刚周玉玲余翔李京京董昌金
- 关键词:微生物学大学生
- 药学本科生实验技能竞赛训练体系的构建与实践被引量:3
- 2021年
- 以学科技能竞赛为契机,结合药学专业的特点,构建以“以赛促教、以赛促学、以赛促建”为训练宗旨,以培养学生综合技能、创新思维和责任意识为目标的药学专业实验技能竞赛训练体系,并在海军军医大学药学专业中进行实践探索。该文从组织人员、选拔机制、训练模块、宣传交流、题库建设、保障制度等方面,阐述药学本科生实验技能竞赛训练体系的构建方法与实践成效。
- 林美玉高越刘宝姝沈颂章苏娟
- 关键词:药学专业实验技能竞赛
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- 李如江

- 作品数:56被引量:183H指数:7
- 供职机构:潍坊医学院
- 研究主题:糖尿病 组织学与胚胎学 1型糖尿病 高温 神经管畸形
- 齐迎春

- 作品数:54被引量:293H指数:10
- 供职机构:华中农业大学生命科学技术学院
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- 毋福海

- 作品数:145被引量:723H指数:13
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- 研究主题:高效液相色谱法 电泳法测定 HPLC测定 毛细管 毛细管电泳
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- 作品数:43被引量:295H指数:8
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- 研究主题:微量元素 中微量元素 酸雨 土壤 卫生化学
- 陈东海

- 作品数:21被引量:165H指数:6
- 供职机构:长江大学生命科学学院
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