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基于“学组制”的拔尖学生培养模式探索与实践——以工程力学专业为例
2025年
在教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”的指引下,各高校结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的指导意见要求,积极探索新的拔尖人才培养模式。文章以青岛理工大学的工程力学专业为例开展了基于“学组制”的拔尖学生培养模式探索与实践,根据专业建设、科学研究、社会服务等功能要求,结合时代背景与学校特色因材施教,实施个性化拔尖学生培养探索:细化“学组制”人才培养模式的构建体系、评价体系及运作流程,对学生进行精准分组和精细指导,依托校企合作、科研项目等多方育人资源共同促进学生的成长成才。实施“学组制”的培养模式,为高校探索拔尖学生培养模式的多样化提供了参考,有利于促进高校人才培养质量的提升。
赵伟娜张兆军任晓霞赵世军
关键词:拔尖学生高校人才培养
“双创生态圈”医学生培养模式实践新探究——基于“高校—医院—新型研发机构”的“双创”教育新模式
2025年
时代呼唤具有技术整合力、跨学科学习力、强研究能力、创新和批判性思维、全球视野和国际合作、终身学习观念的医学生。然而传统的医学生培养模式与新时代卫生健康事业的发展并不高度同频契合,培养学生的新质生产力是一项极具挑战性的任务,这涉及如何将先进技术和创新思维方式融入医学教育和研究,以培养出能够满足未来医学发展需求的医学创新人才。为此,该文以“高校—医院—新型研发机构”为依托,从创新医学生培养模式出发,紧贴国家重大发展战略和社会实际需求,构建了全方位沉浸式医学生创新创业教育环境,在“双创生态圈”医学生培养模式的指导下有效地培养了德才兼备的医学创新人才。
孙诏楷朴花邹伟刘晶
关键词:医学生医学教育创新创业教育
开放大学寝室文化节建设融入大学生培养模式探究
2025年
李文静
“一带一路”战略下高职院校来华留学生培养模式的创新
2024年
为助力“一带一路”建设和龙江农业“走出去”,促进国际化发展战略,高职院校不断探索培养复合型国际化技术技能人才的模式和路径。黑龙江农业经济职业学院2018年招生培养孟加拉留学生,在留学生人才培养过程中强化汉语言能力、专业知识技能、创新意识、文化认知与国际视野的综合培养,并通过搭建和畅通职业院校留学生学历提升与深造的平台、建设外国留学生实习基地等提升其可持续发展能力,突破了留学生职业教育与本科教育合作的教学局限,逐步构建了“五位一体、四方联动”留学生人才培养模式,创新了复合型国际化农业人才培养路径。
李晓梅张静吴英
关键词:一带一路高职院校来华留学生
基于学生助理岗位的三段式学生培养模式探索
首先详细阐述了培养学生助理的重要性与影响,接着深入分析了该培养模式的核心,包括三个主要阶段:实训阶段、见习阶段及岗位实习阶段,每个阶段都有明确的培训目标与具体内容;据此,还具体讨论了在田径方向上的实践探索,如实训阶段的田...
詹廷君
职业素养与核心能力视角下的高职学生培养模式探索被引量:1
2024年
高等职业教育的主要使命是为社会经济的发展输送高技能素质的专业人才。在高等职业技术教育中,学生的专业道德和专业技能是评估其职业技能的关键指标。因此,有必要在高职教育领域中,探讨如何提升学生的职业素质和专业技能,旨在促进高职教育系统性的革新与持续进步。首先,经过文献探究与剖析,洞悉职业素养与核心能力的关键含义与特点,继而从理论探索与操作实践两方面,构建以培育职业素养与核心能力为核心的高职学生教育模式,最后探讨培养模式的效果评估及启示。
卜丽媛
关键词:核心能力高职学生高等职业教育改革
基于医学教育创新发展背景的医学生培养模式改革策略
2024年
新形势下,医学教育作为教育事业的重要组成部分,呈现快速发展的态势。在这一背景下,推动医学生培养模式的革新发展至关重要,不但是医学教育发展的大势所趋,同时也是全面贯彻落实健康中国战略及人才强国战略的必然要求。人才的培养是教育工作的重点,医学生培养模式的改革也是医学教育领域需要重点考虑的问题。本文首先对医学教育创新背景下推动培养模式改革的重要性进行阐述,之后进一步探讨培养模式改革的重点,如专业结构的优化、人才培养结构的调整以及优化与完善评价机制等,最后为培养模式的改革提出相应的策略,以期为人才培养模式的改革和创新提供有益参考。
卢佩佩王玲玲
关键词:医学教育医学生
以岗位胜任力为导向的中医公费医学生培养模式探索与实践
2024年
目的探索以岗位胜任力为导向的中医公费医学生培养模式,为丰富和发展我国中医公费医学生人才培养进行有益的探索和尝试。方法针对中医公费医学生的岗位胜任力要求,对课程体系、实践教学体系、教学方法、考核评价体系等方面实施改革。选取实验组和对照组各1个班,学习结束后进行理论考核、技能考核和问卷调查,两组结果进行统计学比较。结果实验组的技能考核成绩和问卷调查分数均高于对照组(P<0.05)。结论通过培养模式改革,中医公费医学生服务基层的专业实践能力和基层服务意识明显提高,以岗位胜任力为导向的中医公费医学生培养模式优于传统模式
叶蕾姜侠王俐钧宫健伟
关键词:岗位胜任力
旅游管理专业专升本学生培养模式创新研究——以重庆G大学专升本人才培养为例
2024年
随着旅游业的快速发展和人才需求的多样化,旅游管理专业“专升本”学生数量增加,现有的培养模式已显局限性,特别是缺乏针对专升本学生特征的培养模式。本研究以旅游管理专业专升本学生培养模式为研究对象,通过深度访谈和问卷调查,发现现有人才培养模式存在培养定位偏差、课程体系不完善、实践教学环节薄弱、师资力量薄弱等四个方面的问题,并在此基础上提出了完善优化的方法路径。
白佳飞胡科翔付钰淋
关键词:旅游管理专升本
木材科学与工程专业国际留学生培养模式探讨
2024年
随着“双碳”政策的不断推进和“双一流”大学建设的深入发展,农林院校在国际教育舞台上的地位不断提升。木材科学与工程专业作为林业工程一级学科下的一个重要专业方向,其中国际留学生培养是该专业建设的重要组成部分。文章探讨了木材科学与工程专业国际留学生培养模式,分析了当前教育过程中存在的不足,提出了相应的改进措施,以期为农林院校的国际留学生教育提供策略建议,促进农林教育国际化的质量提升。
蒋军黄润州徐朝阳王志强肖杨
关键词:国际留学生木材科学与工程

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褚宏启
作品数:215被引量:4,723H指数:32
供职机构:北京师范大学
研究主题:校长 教育 教育现代化 英才教育 教育改革
刘俞
作品数:28被引量:102H指数:5
供职机构:马鞍山职业技术学院
研究主题:教学改革 高职 无线传感器网络 衔接 高职院校
彭宇
作品数:554被引量:2,287H指数:20
供职机构:哈尔滨工业大学
研究主题:锂离子电池 剩余寿命 剩余寿命预测 时间序列 卫星
彭喜元
作品数:717被引量:1,648H指数:21
供职机构:哈尔滨工业大学
研究主题:锂离子电池 扫描链 剩余寿命 时间序列 剩余寿命预测
俞洋
作品数:161被引量:193H指数:8
供职机构:哈尔滨工业大学
研究主题:扫描链 SOC测试 电路 模拟电路 并行测试