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个人信息世界理论下的大学生信息生活
2025年
学生信息社会重要的信息主体,具有独特且鲜明的群体特征,其信息生活需要被全面地观察和研究。现通过开展问卷调查和个人访谈,基于“个人信息世界”理论,从内容、动力、边界三个维度揭示了大学生信息生活的面貌,并从信息素养教育、信息技术合理使用、信息安全意识培养、社会信息环境监管等方面提出了正向引导大学生信息生活的相关策略。
孟月董千婷肖丹王喜明
关键词:信息主体信息素养教育社会信息环境大学生
在小学信息技术教学中提升学生信息素养的策略研究
2025年
本文对利用小学信息技术教学中提升学生信息素养的具体策略进行了研究,认为轻视小学信息教学课程地位、仅停留在基础操作的教授上、教学资源利用率不足是小学信息教学常见的误区。新时代背景下提升小学生信息素养能够促进小学生的全面发展,有助于减少数字鸿沟,同时有助于为我国储备大量的科技人才。最后,本文认为可以通过采用多样化的教学方法、加强信息伦理教育、不断加强师资培训、完善信息技术教学的评价体系、组织信息技术竞赛和社会实践活动来提高小学生信息素养。
蒋炳东
关键词:信息技术小学生信息素养
信息茧房对大学生信息素养的影响机制研究
2025年
探究算法时代如何打破信息茧房,进而提高大学生信息素养已成为高等教育领域亟待解决的关键课题。本研究通过扎根理论对不同教育背景的30位大学生进行半结构化访谈,系统探究信息茧房对大学生信息素养的影响机制。结果发现,当大学生困于信息茧房之中时,其信息素养的各个维度都会受到不同程度的影响;信息茧房通过信息技术这一载体,对大学生信息素养产生直接影响;被信息技术“装备”的信息茧房经由信息驱动力这一中介,对大学生信息素养产生间接影响,在此过程中,主体内驱力和信息情境分别通过改变个体动机强度和环境感知强度,进一步调节信息茧房对大学生信息素养的影响。政府、社会、高校等主体应通过多种举措帮助大学生信息知识层面下拓展信息视野、在信息意识层面下锐化信息敏感度、在信息能力层面下优化数字技能、在信息道德层面下规范信息行为,从而全面提升大学生信息素养。
于文卿宋宪萍曹宇驰
关键词:大学生信息素养扎根理论
图书馆信息化管理建设与学生信息素养提升研究
2025年
本文以XX地区的高校图书馆为研究对象,探讨了图书馆信息化管理建设对学生信息素养提升的影响。通过深入分析图书馆在信息化基础设施建设、信息资源建设以及服务模式创新等方面的现状,结合学生信息素养培养的实际需求,提出了相应的策略。研究发现,图书馆信息化管理建设不仅提升了图书馆的服务效率和用户体验,还为学生提供了更加丰富、便捷的信息资源,有效促进了学生信息素养的提升。
郭瑞苗
关键词:图书馆信息化管理学生信息素养
高中信息技术教学如何培养学生信息素养的思考
科学技术的高速发展,特别是计算机技术以及互联网技术的突破,推动人类走入信息化时代。作为现代人,具备必要的信息技术素养已经成为当代生活的必然要求。高中信息技术课程在时代背景的影响下,越发受到学校和家长的广泛重视,必然需要承...
李璐
关键词:高中教育信息技术教学信息技术素养
学生信息素养调查
2025年
对基于能力提升的大学生信息素养进行调查,发现大学生信息素养方面存在文献检索方法单一、文献资料提取与整合技能欠缺、外文文献资料查阅困难等问题。为此,应通过“翻转式教学”等科学开展信息检索和论文写作的相关课程、开设“大学生外文文献阅读能力提升”课程、开设《社会调查》等实践教学环节实现“泛在学习”、将课程教学与生成式搜索相结合,提高大学生信息道德水平和信息获取与加工能力。
刘承豪杜春光
关键词:大学生信息素养
人工智能时代基于计算思维的大学生信息素养教育研究
2025年
信息素养教育对培养适应人工智能时代需要的人才具有重要意义。文章旨在探索借助计算思维提升大学生信息素养的教育路径,为提升人工智能时代大学生信息素养提供参考借鉴。研究选取大学生群体作为研究对象,采用系统性文献分析法,通过对国内外公开发表的文献进行编码和梳理,探索国内外大学生信息素养教育的发展现状,总结我国高校大学生信息素养教育存在的问题,分析计算思维融入大学生信息素养教育的必要性。最终提出围绕技术融合、思维交融、场景拓展以及研究驱动等多维度将计算思维融入大学生信息素养教育体系的实践路径。不仅强化提升了学生信息处理能力,更意在塑造其系统化的思维方式,使其具备应对复杂信息环境的核心竞争力。
李菲菲王博宇王喜
关键词:信息素养教育计算思维人工智能
初中信息技术教学中培养学生信息素养的策略
随着科技的不断进步和信息量的爆炸性增长,掌握信息的获取、处理、分析和利用的能力变得越来越重要。初中信息技术课程扮演着至关重要的角色,承担着培养学生信息素养的重要任务,促使学生们不仅能够学习到如何使用计算机和其他信息技术工...
陈延宁
关键词:初中信息技术学生信息素养
一种学生信息管理系统
本发明涉及终端智能管理技术领域,具体公开了一种学生信息管理系统,用于解决现有教学管理中,教室的距离与学生的课间时长安排之间存在不合理现象的问题;本发明通过路程规划模块自动计算学生在不同教室之间的最短路径,减少学生的移动时...
邱对起
小学信息技术课程中培养学生信息安全意识的教学模式构建与实践研究
信息技术飞速发展的当下,网络成为小学生学习与生活的重要部分,其信息安全意识的培养至关重要。本文深入剖析小学信息技术课程中培养学生信息安全意识教学存在的问题,如教学内容与生活脱节、教学方法单向灌输、评价体系不完善等。针对...
哈斯鲁
关键词:小学信息技术信息安全意识教学模式构建

相关作者

朱莎
作品数:41被引量:770H指数:17
供职机构:华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
研究主题:信息素养 教育信息化 信息科技课程 信息科技 学生信息
陈延寿
作品数:63被引量:271H指数:8
供职机构:湖北汽车工业学院
研究主题:汽车 信息技术 汽车产业 大学生 信息素质
吴砥
作品数:304被引量:2,618H指数:24
供职机构:华中师范大学
研究主题:教育信息化 教学场景 教育 人工智能 网络教育
罗秀娟
作品数:22被引量:175H指数:6
供职机构:南通大学图书馆
研究主题:学科服务 大学生 网络环境 信息素养 学科馆员
张利平
作品数:43被引量:119H指数:6
供职机构:中北大学
研究主题:数学形态学 图书馆 图像 MATLAB 航拍