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科技期刊与新媒体融合构建期刊学术生态系统: 2025年; 探讨新媒体时代背景下,科技期刊如何通过新媒体融合发展,构建期刊学术生态系统以提升其影响力和社会效益。基于新媒体矩阵的实践成果,提出集“微信社群-科技期刊-新媒体”于一体的“期刊学术生态系统”模型,并提出基于科研垂直受众的“用户思维”的精准受众定位策略。本文以《华南师范大学学报(自然科学版)》为例,详细分析新媒体融合对期刊发展的实际贡献,并提出一系列具体的操作策略和实践经验。通过微信公众号等新媒体平台,期刊可以扩大服务范围、提高公众认可度和社会影响力。新媒体的应用不仅提高了期刊内容的传播效果,还加强了期刊与读者、作者之间的互动,显著提升了期刊的学术质量和影响力。; 谭春林张冰; 关键词：新媒体融合科技期刊

学术生态影响高校青年科技人才科研竞争力的组态路径研究: 2025年; 科研竞争力体现了科研人员的水平和竞争优势,高校青年科技人才科研竞争力根植于良好的学术生态。以陕西省216名高校青年科技人才为样本,运用fsQCA方法的组态思维,整合学术生态中学术主体与科研环境的核心要素,探讨其影响科研竞争力的复杂因果机制。研究发现,产生高校青年科技人才高科研竞争力的组态有4个,分别是:进修学习需求*~工作满意度*社会地位感知*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*知识产权侵害、进修学习需求*工作满意度*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*~知识产权侵害、~进修学习需求*工作满意度*社会地位感知*参加学术会议*出国或留学经历*践行西迁精神*知识产权侵害、进修学习需求*工作满意度*社会地位感知*~参加学术会议*~出国或留学经历*践行西迁精神*~知识产权侵害。根据核心条件分布特征,归纳为“内外支持型”和“资源综合利用型”,同样地,将产生非高科研竞争力5个组态归纳为“自我封闭型”和“意愿-资源薄弱型”两种类型。各因素的有效结合以“殊途同归”的方式提升高校青年科技人才产生科研竞争力,因此,学术生态的优化配置能提升高校青年科技人才科研竞争力。; 张欣慧徐娟; 关键词：学术生态

DeepSeek时代学术生态的变化: 2025年; 以DeepSeek为代表的AI,将会从四个方面改变学术研究的生态。一是将计算机从写字工具、资料查询工具变为思维工具,帮助人们思考问题、发现问题,协助处理复杂的资料和数据,深度参与人的学术研究,成为与人协作进行学术研究的智能助理和伙伴。二是文献资料的检索,将由“点状检索”变为“网状聚合”,不仅能检索到显性资料和直接资料,还能检索到隐性资料和间接资料。三是加速研究方法的计量化,提高数据挖掘的数量和质量,不仅可以挖掘海量数据,还可以提取评估作家作品优劣高下的质量数据以及评价性、阐释性的增量数据。四是研究内容的可视化,如数据的图形化重构、虚拟现实等场景复现,通过文生图、文生视频的方式,呈现古代作家的相貌、生活场景和创作场景、经行路线及其地形地貌、作品文本中的场景和意境等。; 王兆鹏; 关键词：人工智能可视化

AIGC背景下科技学术生态风险的协同防范体系构建: 2024年; 人工智能生成内容(AIGC)背景下,学术生态风险被放大,包括基于真实研究的科技论文置信度降低、学术不端的科技论文数量激增、作者责任无人承担。而原有的风险防范手段仅能较好识别第三项风险,对于前两项风险识别效果欠佳,而这两项风险都会影响科技论文置信度。鉴于置信度不足的论文通常缺乏足够的科研事实支撑,提出把科技论文的审核和科研行为的真实性、科研结果的真实性结合起来的监管手段,构建协同防范体系。该体系包含长效的科研大数据比对机制、实验生成类图像溯源机制、对科研单位的监督机制、标准化的重复实验失败举报处理流程,使科技论文刊发的学术规范更系统更完备,有利于提高研究可靠性、保障科技论文置信度,并有助于提升学术风气,提高中国的国际学术话语权。; 许立群; 关键词：科技论文学术生态科研管理

刍议医学期刊学术生态圈的构建--以《西部医学》为例被引量：2: 2024年; 学术人才队伍建设是期刊建设的重要内容。将广大学术人才培养成期刊的伙伴和益友,构建携手并进和共建共享的学术生态圈是期刊发挥学术人才贡献、服务学术人才需求、实现自身高质量发展的重要途径。在学术人才支持期刊发展方面,《西部医学》编辑部成立编委会和审稿委员会,建设了一支符合期刊发展要求的高水平审稿专家队伍,并充分发挥作者和读者对期刊的支持作用,提高作者和读者的认可度。在期刊支持学术人才发展方面,《西部医学》编辑部设置专栏集中宣传编委成果,举办学术会议强化期刊论文传播渠道,积极申请数据库以提升期刊论文显示度,凸显了期刊在学术人才发展中所发挥的效能。; 郭翠; 关键词：学术人才

学术生态视域下研究生科研内卷化研究被引量：1: 2024年; 本研究基于学术生态视角审视内卷现象,剖析研究生科研内卷的生成机理,挖掘克服研究生科研内卷的方法,从而达到提升研究生科研韧性,构建多元的科研评价体系,建立科研规范激励机制,优化科研环境的目的。; 张文雅佟林杰; 关键词：学术生态破解路径

基于知识创造SECI模型高校数字化学术生态构建研究: 2024年; 知识创造历经社会化、外在化、结合化和内在化四阶段,分析学术生态“四场域”——创始场、会话场、系统场、实践场存在知识创造、知识对话、知识组合、知识转化等壁垒,通过构建系统性数字化高校科研创新体系各组织间知识共享及转化过程的模型,探索以知识创造SECI螺旋提升路径闭环塑造高校数字化学术生态,提升科学研究实用性与品质性,实现高校科研创新水平与区域经济社会耦合发展,从而服务地方经济社会发展。; 陈远宏; 关键词：高校数字化学术生态

“躺平”还是“奋蹄”？高校“青椒”学术生态影响因素及作用路径: 学术生态不仅有助于提高高校的学术创新能力和社会服务功能,还是教师开展科学研究和专业发展的关键要素。通过对高校"青椒"进行深度访谈,运用程序化扎根理论,经过三级编码,归纳出学术生态主观意识、学术生态境地关系、学术生态客观条...; 项叶莎; 关键词：学术生态影响因素扎根理论

生成式人工智能浪潮下的学术生态:机遇、挑战及应对被引量：6: 2024年; 以ChatGPT为代表的生成式人工智能(AIGC)对学术生态产生了深远的影响。AIGC可以辅助学术生产,提高知识生产效率和质量,助力学术评价决策和提升传播速度和效果。但也产生了著作权归属、学术伦理、算法黑箱、数据安全、隐私保护等方面的风险。对于AIGC带来的困扰,应该积极面对、审慎使用。政府要加大监管力度,防范可能风险;研发企业要在技术上不断完善;学界要推进研究透明;在学术生产、评价和传播各环节都应该安排人工介入,实现人机协作、共同治理,赋能学术研究与推动社会进步。; 姜涛叶思雨; 关键词：学术生态

撤销论文对学术生态的影响研究——基于哈佛大学Anversa Piero系列撤稿事件的考察: 信泽雅

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