搜索到26982篇“ 基础医学研究“的相关文章
- 生理学基础医学研究生专业课程建设及评价体系的改革研究
- 2025年
- 伴随中国特色社会主义进入新时代,各行各业对高层次创新人才的需求更加迫切,近年来,由于报考基础医学研究生的跨专业考生逐年增加,传统的生理学研究生专业课程建设及评价体系已无法满足当前研究生培养目标的要求。为满足新时代高层次创新人才的培养要求,探讨将混合式教学与个性化培养相结合,将人生目标引导及思政教育与研究生专业课程相融合,从课程内容、授课方式和教学评价等方面开展教学改革,培养学生良好的胜任力,以适应新时代研究生教育发展的需求。
- 于蕾李杨朴莲花葛敬岩
- 关键词：混合式教学个性化培养教学改革
- 民族医科院校基础医学研究生教育课程体系改革和探讨
- 2025年
- 当前,我国大力推进高等教育全面改革,其中医科院校的改革具有重大意义。本研究以民族医科院校基础医学专业研究生教育为对象,针对其课程体系进行深入分析与探讨。首先,通过整理相关教育政策、法规,以及各种教学资源解析当前课程体系存在的问题:教学资源分配不均和教学方法单一等。其次,我们基于教育学原理和改革经验,提出一个全新的基础医学专业研究生课程体系:尊重和体现民族医药特色,增加少数民族地区疾病防治的相关课程,加强理论联系实际的教学方式。最后,我们通过实施新的课程体系并进行一年的跟踪效果评估,得出新课程体系能够有效提高学生综合素质,增强科研能力,有利于研究生培养高素质的基础医学人才。这套新的研究生课程体系的设立和改革对于提升民族医科院校教学质量、适应时代发展需要以及推动民族地区医药科技进步有着重要指导意义。
- 黄亮周文婷罗家锱韦红玉黄衍强
- 关键词：课程体系改革
- “一体两翼”训练体系助力培养创新型基础医学研究生
- 2024年
- 研究生是创新体系的生力军和主力军。能否培养出科研创新型研究生人才,是衡量高校办学质量和办学水准的重要指标。基于国家对于基础医学人才创新能力培养的重大需求及深圳大学争创“双一流”大学建设的重要立足点,聚焦当前基础医学研究生培养过程中存在的研究生科研创新能力不足,特别是原始创新能力较为薄弱的突出问题,依托深圳大学医学部优质科研平台、依靠高水平师资队伍,经初步构思及凝练,探索出一种全新的以培养创新型科研人才为结果导向,以建立完善的保障体系为主体,以推进“三早举措”和“文献研讨会”为两翼的“一体两翼”基础医学研究生培养模式;从根本上提升研究生科研创新原始动力,初步培养出一批具有科研创新能力的适应新时代需求的高水平基础医学人才。
- 舒兴盛艾小娇刘文娟张小静孔祥臣陈思应颖
- 关键词：研究生培养
- 华裔科学家陈志坚发现感知DNA免疫监控的cGAS-STING信号通路——2024年拉斯克奖基础医学研究奖
- 2024年
- 北京时间2024年9月19日,生物医学领域重要奖项拉斯克奖(The Lasker Award)揭晓,华人学者陈志坚博士(德克萨斯大学西南医学中心)因发现感知自身及外源DNA的环鸟嘌呤-腺嘌呤核苷酸合成酶[cyclic guanosine monophosphate(GMP)-adenosine monophosphate(AMP)synthase,cGAS],阐明了DNA如何刺激免疫和炎症反应的分子机制荣获基础医学研究奖。
- 周妍吴巍
- 基础医学研究生科研诚信意识和行为培养的探讨
- 2024年
- 文章旨在探讨基础医学研究生科研诚信意识和行为的培养。近年来,科研诚信问题是科学研究必须警示和重视的问题。我国基础医学研究生科研诚信教育已得到关注,但仍存在一些问题亟待解决。文章提出医学院校应通过加强科研诚信课程设置、发挥导师榜样作用、营造良好学术氛围和构建科研诚信评价体系等培养研究生的科研诚信意识;研究生科研诚信行为的培养应从加强实验设计与数据处理的规范性、确保图片反映的真实性、重视实验原始记录的书写和保存、遵循医学伦理(包括临床试验、动物实验和基因编辑)标准、规范引用参考文献和署名问题等几个方面展开,以期能为基础医学研究生的学术道德建设提供借鉴和参考。
- 解欣然
- 关键词：科研诚信实验教学
- “五育”并举提升基础医学研究生育人质量的探索与实践
- 2024年
- 为培养造就“德智体美劳”全面发展的基础医学高层次人才,应瞄准新时代高质量发展要求,突出育人的系统性、科学性、主体性和实效性,有针对性地制定具体可行的实施方案,全面提升基础医学研究生的人才培养质量。要以德育指引思想之帆,通过课程思政和全过程思政等举措,改革思政方式、方法,灵活运用典型案例教学、讨论式教学、角色扮演等启智润心、激扬斗志,真正实现立德树人的根本宗旨;要以智育奠定科学之基,强调创新思维和意识,配合创新创业教育改革培养模式,破除基础与临床的学科界限,从临床实践中找课题,结合基础研究,跨学科组建科研创新团队;要以体育磨砺拼搏之志,以美育点缀素养之珠,以劳育结成奋斗之果。总之,要“德育、智育、体育、美育、劳育”并举,培养基础医学的“复兴栋梁、强国先锋”。
- 薛永志王欣欣张学明
- 关键词：研究生教育创新教育立德树人
- 协同创新背景下“双导师制”在基础医学研究生培养中的探索被引量：1
- 2024年
- 对过去研究生培养模式中存在的问题进行剖析,分析协同创新背景下对基础医学研究生提出的新要求,探析“双导师制”培养模式的实施手段及价值体现,为提高基础医学研究生培养质量提供有益思路。
- 杨园园宾晓芸黄秀峰汪建初简崇东
- 关键词：协同创新研究生培养
- 在基础医学研究生综合素质培养过程中的应用探索——基于产出导向教育理念
- 2024年
- 基础医学研究生教育是我国医学生培养的重要组成部分,也是我国医学科技人才培养的主要途径,是医学科技创新的基石和源头。随着我国国情的需要和经济结构的变化,国家需要医学科技人才做国家需要的研究,将高水平研究应用在祖国的大地上,真正将科研成果服务于人民,真正做到医学研究服务于社会和国家的需要。因此,基于产出导向教育理念,为新时代基础医学研究生的培养提供了新的内涵和策略,有利于促进基础医学研究生培养质量的提升。以学科特色为落脚点,以学生就业为立足点,以社会需求为基本原则,从根本上将产出导向教育理念融入基础医学研究生教育和培养过程中。
- 朱雪雪蔡维维邱丽颖孙海建
- 基础医学研究类院所固定资产管理现状初探被引量：1
- 2023年
- 固定资产是保证基础医学研究类科研院所正常运转,开展医学科研工作的重要基础,用科学的方法管理固定资产,增加其使用效益,避免资产浪费,对于科研、教学、及行政等工作的有序开展具有极其重要的意义。本文以某基础医学科研院所的设备类资产为例,对院所固定资产管理中存在的问题进行初步剖析,提出几点针对性策略,以期对提高基础医学科研院所固定资产管理水平提供帮助。
- 李若凡崔埔安张云马骁张心怡杨得馨
- 关键词：基础医学研究固定资产管理
- 基础医学研究生解剖学课程教学模式改革初探
- 2023年
- 研究生教育是高等教育中层次最高的教育。研究生解剖学教育则肩负着为我国社会主义现代化建设提供高层次临床医生、科研工作者和高校教师等人才的任务。研究生解剖学教育应合理利用教学资源、教学方法,以培养具有丰富的解剖学专业知识、良好的创新性思维能力、专业的教学方法和能力的高层次人才。
- 赵光涛徐智蕾倪艳波
- 关键词：研究生教育人体解剖学教学改革
相关作者
- 李静
- 作品数：5,357被引量：17,350H指数：41
- 供职机构：中国人民解放军总医院
- 研究主题：护理 乳腺肿瘤 循证医学 乳腺癌 META分析
- 余金牛
- 作品数：21被引量：43H指数：4
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- 研究主题：医药卫生科研进展 蜂花粉 医学情报工作 网络环境 医学情报
- 朱安远
- 作品数：130被引量：155H指数：14
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- 宋宇宁
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- 覃开蓉
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