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工程教育认证下的图书馆服务创新
2025年
从学生借阅情况变化的角度分析图书馆服务模式上存在的问题,并指出通过优化图书馆借阅制度、构建以学生为中心的图书馆馆员与专业教师互联互通的服务体系,以及营造能力产出导向的阅读新模式等方式,保障图书馆服务与专业教育的有机融合,引导和服务学生汲取专业知识、塑造良好的职业和人文素养,打破图书馆传统功能的束缚和对工程专业教育参与薄弱的现状,推动图书馆由传统服务朝着专业化服务方向转型升级。
郭秀芝陈政
关键词:以学生为中心图书馆服务创新
读者资源视角下图书馆服务创新的四维度模型分析——以佛山市图书馆IFLA营销奖获奖项目为例
2025年
服务创新图书馆发展的动力,读者资源理论可以打破传统图书馆读者观和资源观诸多局限,促进图书馆服务创新。佛山市图书馆的邻里图书馆和易本书项目均是开发利用读者资源的经典案例。文章以读者资源为视角,引入服务创新四维度模型,从服务概念、服务界面、服务传递系统、技术应用四个方面,对这两个项目的服务创新经验进行分析。在此基础上,对图书馆开展服务创新提出建议:重视社会资源利用,牢固树立平台思维,更新内部组织架构,加大科技融合力度。
张鹏
关键词:图书馆读者资源四维度模型
文化自信视域下高校图书馆服务创新研究
2025年
在新时代社会发展的背景下,高校图书馆肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生文化自信的重要使命。文化自信作为立足中国大地、融通中外的价值自觉和道德自信,是中华民族伟大复兴的内生动力。高校图书馆作为校园文化建设的重要阵地,在提升师生文化自信方面具有独特的优势和作用。在文化自信的战略定位下,高校图书馆应充分发挥其独特优势,为实现中华民族的现代文明建设目标提供有力支撑。基于此,该文以文化自信的角度分析高校图书馆服务创新的意义,通过探究文化自信与高校图书馆服务创新的关系,探索文化自信视域下高校图书馆服务创新路径,旨在为高校图书馆提供有效的服务创新思路,助力学校培养具有文化自信的优秀人才。
阎静辉孙海蒂
关键词:文化自信
大数据背景下高校图书馆服务创新研究
2025年
在浩瀚的大数据领域,高校图书馆凭借深入的数据解析与资源融合策略,有效推进了服务的精确性与定制化,从而大幅提高了资源利用率及读者满意度。借助大数据技术手段,图书馆对读者行为与倾向进行深入剖析,进而实现资源配比的优化、服务模式的拓展,以及依据读者特性所提供的个性化智能推荐服务。构建馆内数据共享平台,有力推动了馆际间的合作,并促进了学术资源的广泛共享,从而为高校图书馆服务体系的优化与革新提供了坚实的支撑。在图书馆服务领域,大数据技术的应用显著提升了服务质量及读者体验,进而促进服务模式迈向现代化及智慧化。
赵丽丽荣婷谢飞何琳张艳华
关键词:个性化服务数据分析资源整合
数字化背景下高校图书馆服务创新与策略研究
2025年
本文聚焦于数字化背景下高校图书馆服务创新与策略。通过阐述数字时代的发展背景及其对图书馆行业的深刻影响,明确研究的重要意义与目的。在理论基础与概念界定清晰后,深入分析高校图书馆服务现状,包括技术应用、用户需求变化以及面临的挑战与机遇。进而探讨服务创新路径,涵盖资源建设、服务模式、空间布局和技术应用等多方面的创新举措,并提出相应的服务策略建议,包括战略规划、人才培养、合作共建和用户参与等维度。最后总结研究成果,剖析研究局限,展望未来研究方向,旨在为高校图书馆在数字化背景下的转型与发展提供全面且深入的理论依据与实践指导。
冯阳飏
新质生产力赋能图书馆服务创新的应用场景及策略——以生成式人工智能为例
2025年
文章以科技创新领域的典型代表——生成式人工智能为例,结合学界关于生成式人工智能技术应用的研究成果,分析了生成式人工智能赋能图书馆服务创新的应用场景,并提出了构建智能服务体系、建立健全数据安全保护机制、提升数据质量及优化资源配置等生成式人工智能赋能图书馆服务创新策略,以期图书馆能够依托新质生产力开展智慧化、高效化、多元化的服务,推动图书馆事业的持续、创新发展。
王艺
关键词:图书馆
大数据情境下高校图书馆服务创新优化对策
2025年
大数据技术的广泛应用对于高校图书馆服务创新优化来说尤为重要,在大数据的帮助下,高校图书馆不仅能够准确了解学生对图书馆服务的需求,同时还能对图书馆服务体系进行深度创新,确保能够为学生提供更多元化、更便捷的服务。而在依靠大数据技术实现图书馆服务创新的过程中,高校图书馆必须从技术革新、合作模式革新、优化模型建设等多个方面进行创新,为促进图书馆服务高质量改革、满足新时代学生的多元化需求打好坚实的基础。基于此,本文分析了大数据情境下高校图书馆服务创新优化的必要性,并且提出了大数据情境下高校图书馆服务创新优化要点、模型建设和创新优化策略以供参考。
李克丽
关键词:图书馆服务
同伴教育在高校图书馆服务创新中的应用研究
2025年
同伴教育是一种互助式教育形式,图书馆树立同伴教育理念有助于创新服务方式。文章阐述了同伴教育的概念、特点和作用,在调研国内外相关研究的基础上,提出了基于同伴教育理念的高校图书馆服务创新路径,以期为高校图书馆服务创新提供参考和借鉴。
王珊珊
关键词:同伴教育
公共图书馆服务创新与用户满意度提升策略研究
2025年
在信息爆炸的时代,公共图书馆作为重要的文化机构,面临着读者需求多样化和服务竞争日益激烈的挑战。为了提升用户满意度,公共图书馆必须不断创新服务方式,优化服务流程,以满足读者的多元化需求。本文旨在探讨公共图书馆服务创新的策略,并分析这些策略对用户满意度的影响,以期为公共图书馆的发展提供参考。
孔桂峰
关键词:用户满意度
智慧图书馆服务创新研究
本书主要研究智慧图书馆服务方面的创新知识,首先从智慧图书馆的基础知识进行了阐释,涵盖智慧图书馆定义及特征、智慧图书馆建设的基本要素等内容,让读者对智慧图书馆服务的基础理念有初步的认知;其次对智慧图书馆服务的内容与其技术...
谭璐

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研究主题:图书馆 基于用户 图书馆服务创新 用户需求 服务质量
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研究主题:图书馆 图书馆服务创新 刻经 榜样教育 图书馆精神
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研究主题:图书馆 图书馆服务创新 均等化 图书服务 均等化服务