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- 把解决台湾问题、实现祖国完全统一作为矢志不渝的历史任务——理解新时代党解决台湾问题的总体方略
- 2025年
- “解决台湾问题、实现祖国完全统一,是党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”进入新时代,习近平总书记发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示,提出一系列新理念新思想新战略,党的十九届六中全会首次将习近平总书记对台工作新理念新思想新战略概括为新时代党解决台湾问题的总体方略。新时代党解决台湾问题的总体方略准确把握两岸关系时代变化,丰富了祖国统一理论,深刻回答了新时代新征程推进中华民族伟大复兴过程中,实现祖国统一的一系列重大理论和实践问题,是马克思主义国家理论和中华优秀传统文化创造性运用和发展。
- 李克钦宋家本
- 关键词：对台工作解决台湾问题
- 核心素养视域下高中历史任务驱动式教学研究
- 随着课程改革的不断推进,历史课堂越来越倡导自主、合作和探究学习,注重对学生历史思维能力和问题解决能力的培养。而任务驱动式教学作为通过学生“做中学”“活动中学”的教学方式,能够促进历史学科核心素养的培育。它以教师为主导,学...
- 公言萍
- 关键词：高中历史教学任务驱动式教学
- 基于flowable的根据历史任务ID回退任务的方法和系统
- 本发明公开了基于flowable的根据历史任务ID回退任务的方法和系统，属于计算机软件技术领域，包括以下步骤：1）查询当前任务实例；2）根据历史任务ID查询历史任务实例；3）修改当前任务，将历史任务更换为当前任务；4）修...
- 李金钊 迟钰沛 纪磊 张玉新 刘燕
- 基于flowable的根据历史任务ID回退任务的方法和系统
- 本发明公开了基于flowable的根据历史任务ID回退任务的方法和系统，属于计算机软件技术领域，包括以下步骤：1）查询当前任务实例；2）根据历史任务ID查询历史任务实例；3）修改当前任务，将历史任务更换为当前任务；4）修...
- 李金钊 迟钰沛 纪磊 张玉新 刘燕
- 基于学科核心素养下初中历史任务驱动教学探究被引量：1
- 2024年
- 历史是一门深刻而重要的学科,它记录着人类文明的发展历程,揭示着人类社会的种种变迁。通过学习历史,我们不仅能够了解过去的经验和教训,还能够认识现在的挑战和未来的前景。在当今的教育环境中,如何有效地培养学生的历史素养,已经成为了教育工作者们的重要任务。基于此,文章旨在探索基于学科核心素养培养的初中历史任务驱动法教学方法,以期有效提高教学质量。
- 张田田
- 关键词：初中历史任务驱动法
- 核心素养视域下高中历史任务驱动式教学研究
- 2024年
- 随着新课程改革的不断深入,给高中历史教学也提出了更高的要求,如何培养与提高高中生的历史核心素养成为当前高中历史教学的首要教学任务。为此,高中历史教学在新课程改革发展背景下,须对传统的教学模式做出改革与创新,引入任务驱动式教学,这样不仅有助于提高高中历史课堂教学效率及其质量,而且还能有效培养与提高学生的历史核心素养,满足新形势下高中历史教学改革的发展需要。有鉴于此,下文主要对核心素养视域下高中历史任务驱动式教学进行一些分析和探讨,以供参考。
- 方婧
- 关键词：高中历史教学方法
- 基于情境的历史任务驱动型课堂设计
- 2024年
- 《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中提及“情境”一词共29次。基于初中生的学情,新课标指出:学生初学历史,需要培养兴趣,调动学习积极性。在教学过程中,教师要通过情境再现、问题引领、故事讲述和多样化的资源运用等方式,唤起学生的求知欲,促使学生积极、主动地学习历史。因此,基于真实情境设计驱动任务是依据课程标准,围绕驱动型问题展开深入、持续实践并创造性解决问题的有效学习方式。
- 袁文翰吴嘉烜
- 关键词：真实情境故事讲述情境再现驱动型
- 高中历史任务驱动教学实践探索——以《诸侯纷争与变法运动》为例被引量：1
- 2024年
- 任务驱动教学是一种以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学模式,它能充分调动学生的学习主动性,促使学生在解决问题、完成任务的过程中进行相关的知识建构,该模式的应用有助于高中历史教学效果的提升。本文以统编版高中历史教材《中外历史纲要》(上)《诸侯纷争与变法运动》这一课的教学为例,探索高中历史任务驱动教学的方法或策略,愿为广大高中历史教师提供微末参考借鉴。
- 于鸽
- 关键词：高中历史教学
- 基于“家国情怀”培养的初中历史任务驱动教学策略研究——以“明朝的对外关系”一课为例
- 2024年
- 任务型教学法重视学生的基本心理需求,认为教师应在教学过程中满足学生个体需要,为学生提供良好的情感体验,追求其全面发展。随着学习环境的多样化发展,教学方法不断创新,任务型教学法在初中历史课堂上的应用逐渐受到广泛关注。本文深入分析任务型教学法的作用,探索该法在初中历史课中的运用路径,结合具体教学实践,明确任务型教学法培养学生家国情怀的作用机理,希冀能够为广大教师提供有效的参考,助力其最大程度地激发学生兴趣,优化教学效果。
- 胡贝贝
- 关键词：家国情怀初中历史
- 高校图书馆服务转型的时代背景与创新发展的历史任务被引量：1
- 2024年
- 高校图书馆服务转型与创新发展,既是因应时代发展、服务科教兴国战略的重大课题,也是不断完善自身建设、提升自我价值的永恒命题。文章结合工作实际和图书馆事业发展趋势,深入分析了高校图书馆服务转型与创新发展的科学内涵、根本任务和价值追求,为推动高校图书馆事业在新时代实现跨越式创新发展提供理论参考。
- 陈燕方储继华刘后滨
相关作者
- 苗圩
- 作品数：311被引量：314H指数：8
- 供职机构：中华人民共和国工业和信息化部
- 研究主题：制造强国 制造业 实体经济 信息化 苗圩
- 李君如
- 作品数：571被引量：1,300H指数：16
- 供职机构：中共中央党校
- 研究主题：中国共产党 中国特色社会主义 邓小平理论 党的建设 科学发展观
- 李伟
- 作品数：266被引量：226H指数：8
- 供职机构：国务院发展研究中心
- 研究主题：结构性改革 中国经济 常态 经济运行 全面建成小康社会
- 艾云航
- 作品数：250被引量：217H指数：5
- 供职机构：中共中央政策研究室
- 研究主题：农业 特色经济 农业发展 农村经济 农业综合开发
- 严书翰
- 作品数：310被引量：551H指数：12
- 供职机构：中共中央党校
- 研究主题：中国特色社会主义 科学社会主义 马克思主义 社会主义 中国共产党
