搜索到23299篇“ 北方民族“的相关文章
- 中华民族多元一体视角下的家国情怀涵养——以初中历史《北朝政治和北方民族大交融》一课为例
- 2025年
- 历史课程的根本任务在于立德树人。在初中历史《北朝政治和北方民族大交融》一课的教学中,以中华民族多元一体的整体视角为引领,以两晋南北朝时期北方的政治形势、民族关系为主线,结合多种材料样式、教学形式,充分发挥学生主体地位,引导学生认识不同民族对中国历史演进、中华文化发展作出的积极贡献,理解民族关系和政治形势间的内在联系,铸牢中华民族共同体意识,涵养家国情怀。
- 许健
- 关键词：民族交融家国情怀
- 明代北方民族社会思想探析:族群构建与国家认同
- 2025年
- 以蒙古族、女真族及西域各民族三个主要内容为线索,通过历史文献分析法对明代北方民族社会思想进行梳理和论述,进而探析明代北方民族社会思想的时代特征:一方面是完成对族群内部民族认同的建构,另一方面则是在加强与中原地区经济、文化联系的基础上,逐渐加深对于中原王朝的国家认同。经过明代的民族治理和整合,统一多民族国家得到了进一步发展和巩固。
- 李征鸿
- 关键词：明代北方民族社会思想
- 单元整体教学视域下学习任务的设计与实施——以统编版新教材“北朝政治与北方民族大交融”为例
- 2025年
- 新课标提出教师在教学中应提出明确的学习任务,以具体的任务引领学生去认识历史和解决探究的问题。单元整体教学视域下学习任务的设计需要深刻理解课标、教材,基于教学主题,充分利用多样的历史情境,设计出整体化、有关联的任务,在教学中充分发挥评价作用。但当前初中历史课堂教学中较为普遍地存在碎片化的学习任务,在一定程度上阻碍了学生核心素养的发展。以统编版新教材“北朝政治与北方民族大交融”为例,探讨单元整体教学视域下学习任务的设计与实施。
- 陈清辉黄俊伟
- 关键词：单元整体教学
- 聚焦微生物资源开发 开辟宁夏特色产业发展道路——北方民族大学生物科学与工程学院张琇教授
- 2025年
- 宁夏地处黄土高原腹地,光照充分、气候干旱。长期以来,土地盐碱化、土壤沙化、水资源短缺等自然环境问题严重制约了宁夏地区农业的可持续发展,但宁夏地区又集聚了西北地区几乎所有的气候特点,土壤有机质含量低,使宁夏蔬菜的品质在同类型蔬菜中更胜一筹,被确定为黄土高原夏秋蔬菜生产优势区域和设施农业优势生产区。尽管如此,宁夏特色农业产业发展也面临诸多瓶颈,如枸杞、葡萄、西瓜等经济作物连作导致的土传病害威胁着产业持续健康发展。
- 鲁珊
- 关键词：特色农业产业产业发展道路土地盐碱化土壤沙化土壤有机质含量土传病害
- 中国古代北方民族丧葬仪式、特点及影响
- 2024年
- 葬礼作为人生的最后一项礼仪,是生者举行的哀悼和纪念死者的仪式。作为一种文化习俗,北方少数民族的丧葬仪式意蕴丰富,形态多样,并随着社会发展而不断演变。古代北方少数民族的丧葬仪式,呈现出共有性、宗教色彩浓厚、“游牧”特征、丧葬形式多样性等四个特点。北方民族丧葬仪式的变化,既有北方少数民族之间相互影响的因素,又有汉族对北方少数民族影响的因素。北方少数民族丧葬仪式的鲜明特征、汉化的发展趋势,体现了民族交往交流交融的多元化形态,是观察历史上民族交往交流交融的重要窗口。
- 崔明德毛俊滔
- 关键词：北方民族丧葬仪式少数民族民族文化
- 讴歌新时代 创建示范区 北方民族大学举办大型民族管弦乐交响音画诗《山河家园》展演
- 2024年
- 12月28日、29日晚,由北方民族大学联合自治区党委统战部、自治区教育工委、自治区教育厅、自治区民族事务委员会、自治区文化和旅游厅共同主办的“讴歌新时代创建示范区——大型民族管弦乐交响音画诗《山河家园》”展演在宁夏人民剧院举行,为观众带来了一场震撼心灵的艺术盛宴和情感共鸣的铸牢中华民族共同体意识教育。2500多名社会各界人士和师生代表观看了演出,2.3万多名全国观众通过“道中华”平台线上观看了直播。北方民族大学党委书记、校长李俊杰致辞。
- 无
- 关键词：交响音画党委统战部民族管弦乐教育工委示范区
- 基于单元主题和大概念整合教学内容——以《北魏政治和北方民族大交融》一课为例
- 2024年
- 整合教材内容是明确教学重难点以及确立教学主线的重要方式之一。课程标准的研读、课题的解读、各子目间逻辑关系的分析、课题和单元主题之间的关联分析,以及课题和板块教学主线之间的梳理等都可以对教学内容进行优化和整合。基于“单元主题学习”和“大概念”整合教学内容,可以更好地把握教学的基本线索、聚焦教学的关键问题。本文以部编版初中历史教材《北魏政治和北方民族大交融》一课为例,作出粗浅尝试。
- 刘平吴旻
- 关键词：单元主题教材整合民族交融统一多民族国家
- 《宋书》《南齐书》《梁书》民族列传中的南北方民族关系研究述论
- 2024年
- 南朝共有宋齐梁陈四个政权,《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》分别记载宋齐梁陈的历史。通过对《宋书》《南齐书》《梁书》民族列传的研究,可以看到在南北朝时期虽然大一统中国出现了多个政权分立的状况,但是民族交往交流交融的历史趋势仍然在延续,中华民族共同体仍然在发展,而且为下一个历史时期更大规模的大一统格局进行着质和量的积累,推动着中华民族共同体的发展,故研究《宋书》《南齐书》《梁书》民族列传中的南北方民族关系便具有了重要的历史意义和现实意义。
- 马宜果
- 关键词：民族关系
- 2024年全区学校春季学期示范“开学第一课”暨大中小学铸牢中华民族共同体意识教育思政课在北方民族大学举行
- 2024年
- 3月4日上午,由自治区教育工委、自治区教育厅主办,北方民族大学承办的2024年全区学校春季学期示范“开学第一课”暨大中小学铸牢中华民族共同体意识教育思政课在北方民族大学主楼东广场隆重举行。自治区教育工委副书记李峰参加,北方民族大学校党委书记、校长李俊杰致辞。北方民族大学校党委常委、副校长毛建东,自治区教育工委相关处室负责同志,北方民族大学党政职能部门、教辅单位、附属单位主要负责人,教学单位党政主要负责人和师生代表共800多人参加了现场活动。全区各级各类学校11万多名师生通过线上视频方式参加。北方民族大学校党委常委、副校长王宏晓主持。
- 无
- 关键词：思政课副校长开学第一课附属单位教育工委
- 中国北方民族交往交流交融史研究综述
- 2024年
- 北方民族是中华民族不可分割的一部分,北方民族的历史是中国历史的重要组成部分。北方民族与华夏族一样,是中华民族的开创者和奠基者,是中华文明的传承者和推动者。长期以来,国内外学者在北方民族史研究领域取得了丰硕成果。北方民族史的研究是多方位的研究,从多学科、多角度、多维度、多层面、全方位进行研究才能够推动北方民族研究向纵深发展。在新时代,要系统、全面、准确阐释和研究各民族交往交流交融的现在时和进行时,才能更好地推进民族关系和谐发展。
- 全荣
- 关键词：北方民族
相关作者
- 其其格
- 作品数：25被引量：6H指数：2
- 供职机构：中央民族大学图书馆
- 研究主题：论文索引 中国北方民族 文化研究 民族学研究 民族文化研究
- 周惠泉
- 作品数：50被引量：104H指数：6
- 供职机构：吉林省社会科学院
- 研究主题：金代文学 金代 元好问 非物质文化遗产 北方民族文化
- 色音
- 作品数：82被引量：193H指数：7
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：萨满教 萨满 北方少数民族 北方民族 非物质文化遗产
- 何天明
- 作品数：73被引量：171H指数：8
- 供职机构：内蒙古社会科学院
- 研究主题：辽代 契丹族 《辽史》 北方草原 辽朝
- 呼群
- 作品数：8被引量：16H指数：2
- 供职机构：中央民族大学图书馆
- 研究主题：民族学研究 民族文化研究 论文索引 文化研究 中国北方民族
