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初中化学实验教学开展策略
在当前的初中化学教学中,实验教学是重要的组成部分,化学教师要充分认识到化学实验的价值所在,结合新课程标准要求和学情需求积极开展科学探究与实践活动,针对当前化学实验教学存在的问题与不足,积极采取对策,要为实验教学的开展做好...
莫东海
关键词:初中化学实验教学
高中化学实验教学的创新与实践
2025年
高中化学教学实验极为重要,是教师必须抓住抓好的重点。教师通常会利用化学实验教学来帮助学生激发学习兴趣、培养科学素养、提升学习效果,以及切实有效地学好化学。基于此,教师要对传统的实验教学模式进行反思,清楚认识其具有局限性的事实,为满足现代教育需求及学生实际学习需求开展进一步探索,并大胆尝试实验教学的创新以及实践。本文就围绕高中化学实验教学的创新与实践进行深入,以期为学生的学习及发展打下坚实基础。
熊秀娟
关键词:高中化学实验教学
人工智能赋能初中化学实验教学
2025年
化学实验是探究化学原理的重要形式,也是学生学习化学知识的重要途径。教师可以将人工智能技术用于初中化学实验教学,借助丰富的教学资源、科学的教学模式激发学生的实验探究兴趣,培养学生的化学学科核心素养。文章立足教学实践,对初中化学教师利用人工智能技术优化实验教学的策略展开研究,从辅助学生预习、组织实验活动、布置实验作业三个层面给出教学建议,以期为教师优化初中化学实验教学提供参考。
钱海燕
关键词:人工智能初中化学实验教学
高校化学实验教学存在的问题及改进策略
2025年
高校化学实验是环境科学与工程、生命科学、功能材料等专业的必修课,在人才培养中起着不可替代的作用。目前,高校化学实验教学存在的问题是:化学实验教学理念较为固化、化学实验教学内容缺少创新、化学实验教学方法比较单一、学生动手能力有待加强、学生环保意识重视不够、化学实验教学评价方式相对简单。高校化学实验教学改进策略可以是:革新化学实验教学理念、丰富化学实验教学内容、创新化学实验教学方法、加强学生实验操作、推进化学实验“绿色化”教学、优化化学实验评价体系。
彭皓崔莉郝俊生
关键词:高校化学实验教学教学理念教学内容教学方法环保意识
大学化学实验教学的能耗与环保问题思考
2025年
大学本科教育阶段化学类、化工类、材料类等专业的基础化学实验课程是培养学生动手能力和创新能力必不可少的环节。分析实验教学中一些不节能、不环保现象产生的原因,并根据具体情况,以实际案例为基础,提出解决这些问题的建议,让学生在获得理论知识、提升动手能力和创新能力的同时,对节能环保、绿色化学和绿色化工的概念有深刻的认知。
王芳辉朱红
关键词:化学实验教学大学本科节能环保绿色化学绿色化工
教育数字化赋能初中化学实验教学
2025年
随着信息技术的飞速发展,教育数字化已成为提升教学质量与效率的重要途径。在初中化学实验教学中,数字化技术的应用不仅能够突破传统实验的局限,还能极大地激发学生的学习兴趣,提高实验教学的效果。本文探讨了数字化实验教学的特点、在初中化学教学中的优势,以及如何通过具体策略赋能初中化学实验教学,旨在为教育工作者提供实践参考。
任香萍
关键词:教育数字化初中化学实验教学数字化技术教学策略
高中化学实验教学改进与创新对策研究
2025年
随着近年来新教育改革的深化,从而使得高中化学实验教学逐渐受到了人们的普遍关注。在目前的高中化学实验教学中仍存在一些问题,比如,传统的教学方法已无法满足学生的需求,教师对实验教学的重要性认识不足,从而导致学生在实验创新操作技能、创新能力的培养受到限制。为了解决这些问题,需要积极探索高中化学实验教学的改进与创新对策,以此有效提升教学效率的同时,全面培养学生的实践能力与创新精神。基于此,本文针对高中化学实验教学改进与创新对策开展了研究,希望为相关的科研人员和教育工作者提供参考。
程庆广
关键词:高中化学实验教学
初中化学实验教学中创新思维的培养探析
2025年
随着教育改革的深入,初中化学教学越来越注重培养学生的化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等核心素养。化学学科是推动社会可持续发展的重要力量,利用化学实验教学培养学生的创新思维是教师落实立德树人根本任务的重要途径之一。为了有效发挥初中化学实验教学的作用,培养学生的创新思维,促进学生全面发展,教师可以采取优化课前导入设计、重视实验演示效果、利用虚拟实验技术、合理运用思维导图、强化逆向思维训练和开展课外实验活动等策略开展实验教学
张槐乾
关键词:初中化学实验教学创新思维
大学化学实验教学中法律知识的渗透教育探讨
2025年
大学化学实验是大学生进行专业技能训练的重要载体,但在实施过程中安全隐患众多,需要严格遵守实验室安全管理的法律法规和实验操作规范,确保实验过程的安全。所以,充分利用相关法律法规知识,将大学化学实验教学与法治教育相互渗透融合,使大学生在开展实验的同时接受法律教育,培养学生用法治思维来分析和解决问题的能力。为此,从实验安全、学术诚信、环境保护、知识产权等方面进行探讨,通过大学化学实验教学中法律知识的渗透,学生在实验中学到专业知识的同时提高自身法律素养,明白其中蕴含的社会责任,成为一个知法守法的化学人才;同时也给进行实验教学的老师以启发,在以身作则的同时使大学化学实验及培养方案更加完善。
李承志周文理
关键词:大学化学实验法律法规
行动学习对生物化学实验教学改革探究与实践
2025年
随着医疗纠纷的日益剧增,临床医护人员的矛盾也越来越多,出现问题后相互推卸责任,最终影响到病人的切身利益。医护人员共同的目的就是救死扶伤,预防疾病和损伤,解除由疾病引起的病痛。此过程需要专业与专业之间的沟通与合作。良好的医护关系使得各环节医护人员互相配合,相互协作,共同完成诊治工作;病人不论是诊断还是治疗都会感到顺利,可使病人就医心情舒畅,加快病人康复。有助于缓解医患紧张关系。那么良好的医护关系应该在职业教育中抓起。With the increasing number of medical disputes, there are more and more conflicts among clinical healthcare professionals. When problems arise, they shirk their responsibilities and ultimately affect the vital interests of patients. The common purpose of medical staff is to save lives, prevent diseases and injuries, and relieve pain caused by diseases. This process requires communication and cooperation between professionals. A good medical relationship makes the medical staff in each link cooperate with each other, cooperate with each other, and complete the diagnosis and treatment work together. The patient will feel smooth during both diagnosis and treatment, which can make the patient feel comfortable and accelerate the recovery of the patient. Help to ease the tension between doctors and patients. So, a good relationship between doctors and nurses should be established in vocational education.
冯小兰
关键词:实验教学

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张寒琦
作品数:381被引量:1,535H指数:20
供职机构:吉林大学化学学院
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魏士刚
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熊言林
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