搜索到2279篇“ 动画专业“的相关文章
- 艺术和技术交融的动画专业被引量：1
- 2025年
- 上高中时,我看了许多优秀的动漫作品,那些励志的追梦故事和让人热血沸腾的情节,不断激励着我。等到填报高考志愿时,我特别留意了动画专业的情况,发现除了能学动画知识外,还能学很多计算机知识,便毫不犹豫地报考了它。进入大学后,我发现不论是编写动画故事,还是设计动画角色,都十分有趣。这让我越来越喜欢动画专业,也希望与你分享这个有趣的专业。
- 崔吉祥
- 关键词：动画专业计算机知识动漫作品动画角色填报高考志愿励志
- AIGC技术在动画专业教学中的应用研究
- 2025年
- 随着人工智能技术的迅猛发展,AIGC技术已经成为动画专业教学中一个不容忽视的创新工具。AIGC技术利用机器学习和深度学习算法,能够自动生成动画内容,涵盖角色设计、场景构建、动画制作等多个方面。该技术的应用显著提升了动画制作的效率,并为动画教学引入了全新的教学资源和方法。探讨AIGC技术在动画教学中的具体应用,以及其如何助力学生更深入地理解和掌握动画制作的各个环节。
- 刘晓宇
- 关键词：动画专业教学
- AI绘画技术的出现对动画专业教学的影响
- 2025年
- 随着人工智能的发展,AI绘画不仅仅是技术展示的产物,更是一场文化与艺术领域的重要创新革命。越来越多的艺术家、设计师和创作者关注和参与其中。通过算法生成的艺术作品,可以在视觉上引发前所未有的审美体验,观众不仅能欣赏到美的表现形式,还能感受到AI在创作过程中所呈现的独特思维方式。这场变革迫使我们重新审视传统艺术创作的定义。
- 牟齐阎庚顺
- 关键词：艺术作品AI审美体验动画专业教学
- AIGC在高职动画专业教学中的应用及对教学的影响
- 2025年
- 人工智能的发展,使各行各业岗位要求产生了新的需求,也颠覆了传统动画的创作方式。高职院校依据行业岗位针对性设置课程,所以研究AIGC对动画教学的影响非常有意义。本文旨在分析人工智能对动画教学的影响、带来的问题及思考,为高职院校动画专业培养创新人才提供思路。
- 罗苏庞志威李欣
- 关键词：高职动画教学
- 基于校企合作的动画专业人才培养实践研究
- 2025年
- 近年来,动画产业呈现尤为迅猛的发展趋势。为了提高我国各大高校动画专业人才的培养质量,满足动画行业发展人才需要,概述动画专业校企合作模式及其价值,分析目前高校动画专业人才培养存在的问题,包括教学模式亟待变革、专业教材缺乏实用性、软硬件投入力度不足、校企合作机制不完善。对此,明确校企合作的育人基调,提出基于校企合作的动画专业人才培养路径,旨在培养具有动画专业理论基础,同时拥有创新设计能力的应用型人才,为我国动画产业未来的良性发展奠定基础。
- 余潇
- 关键词：校企合作动画专业
- AIGC辅助设计在高校动画专业课程中的应用
- 2025年
- 本文探究AIGC技术对高校动画课程改革的助推作用,通过优化课程体系提升动画创作效率与学生创新能力,并提出AIGC辅助设计策略,结合形成性与总结性评价,科学推动改革,为高校培育兼具技术与艺术创造力的动画人才开辟新路径。
- 刘晓婷
- 关键词：动画课程
- 扎纸艺术融入动画专业三维建模教学的应用研究
- 2025年
- 扎纸艺术作为一种具有空间表现力的传统手工艺,展现了复杂的几何构造和细腻的质感,而三维建模作为数字艺术创作的主要手段,在空间构建与视觉表现方面也展现出了突出潜力。两者的结合,为传统艺术形式提供了新的表现途径,也为现代创作带来了全新视角。通过数字化手段,扎纸艺术的构造原理和艺术特点能够在三维空间中得到有效重现,促进艺术创作、教育实践和文化传承创新。因此,文章就扎纸艺术与三维建模的深度融合展开探讨,以期为艺术教育和创作提供启示,推动传统文化在现代教育中的传承与发展。
- 梁达锦
- 关键词：动画专业三维建模
- 动画专业双创教育发展策略研究
- 2025年
- “大众创业、万众创新”历史新篇章的开启,对动画专业教学改革工作而言,既是一个全新的赋能契机,又是一种前所未有的挑战。为了推动动画专业人才培养的高质量发展,学校必须以创新创业为根基,根据时代发展趋势和用人需求特征,确保动画专业顺利实现高效转型升级。从新时代动画专业人才培养目标入手,阐述动画专业开展双创教育的必要性及逻辑思路,对双创教育实施路径进行系统化梳理与探索。
- 邹蕾
- 关键词：动画专业创业
- 构建应用型高校动画专业课程思政资源库的策略研究
- 2025年
- 研究者聚焦于应用型高校动画专业课程思政资源库的构建策略,基于建构主义、情境学习、多元智能、批判性思维等教育理论,结合动画专业的教学特点和课程思政要求,采用理论与实践相结合的方法,探索资源库建设的理论基础、实践需求和技术路径,可以提升动画专业人才培养的质量和效果。研究结果揭示了动画专业课程思政资源库建设的关键要素,包括理论资源和实践资源的双重基础及在“中国故事”背景下的叙事素材挖掘,构建了“一中心两基础三融合”的建设模式,为应用型高校动画专业课程思政资源库的构建提供了创新思路和实践框架。
- 王千
- 关键词：应用型高校动画专业资源库建设教学融合
- 数智化时代应用型民办本科动画专业实践教学改革研究
- 2025年
- 数字化人工智能的快速发展,不仅给动画行业带来了便利,也让动画专业面临着从未有过的挑战。在数字化快速发展的时代背景下,应用型民办本科动画专业的实践教学需要改革,才能更好地适应行业发展新趋势。本文的研究目的在于如何有效地将数智技术与动画教育相结合,将传统的动画专业实践教学模式进行改革,从而培养出更多的能够适应数智化时代发展需求的动画专业人才。本文将深入研究当前动画专业的实践教学现状、面临的困境以及改革的新路径,以期为动画行业未来的发展培养出优秀的人才。
- 关珂
- 关键词：动画专业实践教学改革
相关作者
- 杨林
- 作品数：38被引量：67H指数：5
- 供职机构：黑龙江工程学院
- 研究主题：动画 动画专业 艺术类专业 工作室制 虚拟现实
- 杨平均
- 作品数：33被引量：40H指数：5
- 供职机构：无锡工艺职业技术学院
- 研究主题：动画专业 创新思维 动画教育 动画 动漫设计
- 黄苏瑾
- 作品数：29被引量：72H指数：5
- 供职机构：金陵科技学院
- 研究主题：中国动画 动画专业 动画 民族 工作室教学
- 徐英
- 作品数：37被引量：40H指数：4
- 供职机构：湖南涉外经济学院
- 研究主题：动画专业 自媒体 高校动画 项目教学 专业课程
- 翟浩澎
- 作品数：33被引量：68H指数：5
- 供职机构：黑龙江财经学院
- 研究主题：动画专业 民办高校 创新创业 实践教学 应用型本科
