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中央高校改善基本办学条件专项资金管理探究
2025年
改善基本办学条件专项作为中央高校财政专项资金的重要组成部分,多年来为促进高校内涵式发展提供了强有力的资金支持。本文基于全生命周期,分析了改善基本办学条件专项资金管理过程中存在的问题,提出建立校内预评审制度、完善管理机制、优化项目申报流程、加强项目实施过程中动态监管、加强信息化建设、推进绩效评价等建议。
张苗苗
关键词:基本办学条件
从“基本均衡”到“优质均衡”:义务教育办学条件均衡发展水平测量——基于全国东中西部五省份的实证调查
2025年
2021年底,我国已从义务教育基本均衡阶段正式迈入优质均衡发展阶段。在两个阶段的均衡评估中,办学条件指标改善历来都属重中之重,准确及时监测办学条件指标动态变化对于教育均衡发展具有重要意义。本研究发现:办学条件基本均衡在实现总体巩固的同时也需警惕差异系数小幅上涨态势;“乡弱于城”和“东强西弱”的基本特征及格局需要持续改善;“师生比”“生均高于规定学历教师数”“生均中级及以上专业技术职务教师数”三项指标差距最明显;办学条件优质均衡总体处于初级阶段,城乡、区域等指标呈现“弱均衡性”特征,“每百名学生拥有县级以上骨干教师数”“每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数”两项新指标均衡性最弱。应高度重视社会舆情关注的其他敏感办学指标,如住宿、卫生、安全和医疗、交通、心理健康、数字化建设、破解大班额等方面的改善,着力解决上述指标数量供给不足、配备质量不佳、更新维护不到位等问题。鉴于此,建议优化均衡指标评估与监管体系、优化“城—镇—乡”教育资源配置、开展义务教育强校提质增供优配行动、科学规划城镇乡学校布局、增加西部薄弱学校教育经费投入,持续推动义务教育办学条件均衡高水平发展。
李涛黄嘉欣王娜陈泓宇
中央高校改善基本办学条件专项资金管理研究
2024年
随着专项资金的不断增加,作为高校财政专项资金的重要组成部分,高校改善基本办学条件的专项资金的使用与管理被重点关注。根据实践管理经验,分析了中央高校改善基本办学条件专项资金的管理现状及问题,提出了完善顶层设计、做好统筹规划,优化前期论证、科学规划立项,加强协调联动、加快执行进度,赋予权限调整、增强自主权限、完善绩效考评、建立奖惩机制等管理策略。
张晶
关键词:专项资金管理
基于全生命周期的中央高校改善基本办学条件专项资金管理探究
2024年
中央高校改善基本办学条件专项资金作为中央高校财政资金的重要组成部分,为促进中央高校内涵式发展提供了强有力的资金支持。基于全生命周期,分析了中央高校改善基本办学条件专项资金管理中出现的问题,提出了建立校内预评审机制、完善管理机制、优化项目申报流程、加强动态监管、加强信息化建设、加强绩效评价和评价结果应用等建议。
张苗苗
关键词:资金管理全生命周期
学风建设和办学条件对高职学生教育质量的影响研究
2024年
基于大学影响力模型,以“北京财贸职业学院学生学情调查问卷”为工具,使用描述性统计和多元线性回归方法,考察学风建设和办学条件对高职学生教育质量的影响。结果表明:高职院校学生总体教育质量较高,且学风建设较好,对学校办学条件具有较高满意度;将教育质量及其三个分项指标分别作为被解释变量进行回归,发现学风建设和办学条件均对操作能力、创新能力、数字技能和教育质量有显著正向影响;依据高等职业教育专科专业大类将样本分为五类进行回归分析,发现学风建设和办学条件对教育与体育专业大类学生的影响更大。建议高职院校“五位一体”扎实推进校园学风建设,多措并举改善学校办学条件
王梦醒
关键词:学风建设办学条件教育质量
海南省财政厅 海南省教育厅关于印发《海南省改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》的通知(琼财教规[2024]8号)
2024年
各市县财政局、教育局:为规范和加强改善普通高中学校办学条件补助资金管理,提高资金使用效益,根据国家预算管理有关规定及《财政部教育部关于印发《改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》的通知》(财教[2021]74号)等文件精神,结合我省实际,省财政厅、省教育厅联合制定了《海南省改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。
关键词:补助资金办学条件资金使用效益教育厅
浅析异地办学条件下高校固定资产管理中存在问题及对策
2024年
我国高校异地办学产生于20世纪80年代。目前高校异地办学处于大有可为的战略机遇期,同时也是爬坡过坎的改革攻坚期。在新形势下,异地办学的高校面临着资产管理方面的挑战,包括新增资产的配置、有限的资源以及如何更高效维护使用这些资产的要求。基于此,本文通过对异地办学条件下高校固定资产管理的现状以及特点进行分析,着力探索在新形势下如何进一步加强固定资产管理工作,分析异地办学条件下固定资产管理的困境,并提出有效的解决措施。
周桔白泽潭刘振宇
关键词:异地办学高校固定资产管理
高校项目支出绩效指标设置优化策略研究——以改善办学条件项目为例
2024年
科学的预算绩效指标是项目建设的指引,能够保障项目按照既定目标完成的同时,最大化提高预算资金使用效益。项目的顺利实施和目标的完成,则是确保高校年度计划及中长期发展规划圆满完成的基本条件。因此,项目支出绩效指标的设置在项目建设全过程管理中都显得至关重要。文章通过分析当前高校项目支出绩效指标设置存在的问题,提出绩效指标设置思路。以改善办学条件项目为例,建议通过加强业财融合、强化指标设置审核、精细化开展绩效评价、完善总结反馈机制等方式,从事前、事中、事后多角度优化项目支出绩效指标设置,从而促进高校项目支出绩效指标设置不断完善、进一步提高预算绩效管理水平。
王薇
关键词:高校项目管理预算绩效管理
海南省财政厅 海南省教育厅 关于印发《海南省改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》的通知
2024年
琼财教规〔2024〕8号各市县财政局、教育局:为规范和加强改善普通高中学校办学条件补助资金管理,提高资金使用效益,根据国家预算管理有关规定及《财政部教育部关于印发〈改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法〉的通知》(财教〔2021〕74号)等文件精神,结合我省实际,省财政厅、省教育厅联合制定了《海南省改善普通高中学校办学条件补助资金管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。
关键词:补助资金资金使用效益教育厅
高校异地办学条件下师资队伍建设的困境与对策
2024年
教师作为高等教育语境中的主体要素,在高校异地办学过程中起着至关重要的作用。然而,当前高校异地办学条件下师资队伍建设面临着诸多问题与挑战,如专任教师人数增长缓慢、高层次领军人才引进难度大、教师任务繁重、新老校区师资配置失衡等。因此,高校需要加快落实人才引进和培育计划、努力提升办学质量、实施教师安居工程,以进一步发挥教师主体要素功能,进而提高异地办学质量与水平。
张小玲
关键词:异地办学师资队伍

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曾宪波
作品数:135被引量:10H指数:1
供职机构:《湖北教育》编辑部
研究主题:侧记 湖北教育报刊社 教育均衡发展 教育局局长 中学课程改革
陶西平
作品数:148被引量:312H指数:8
供职机构:联合国教科文组织
研究主题:教育改革 基础教育 教育 教育创新 教育发展
郭虎
作品数:41被引量:9H指数:2
供职机构:宁夏回族自治区教育厅
研究主题:教育工作 教育系统 教育事业 摘发 义务教育均衡发展
朱德全
作品数:547被引量:7,300H指数:48
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:职业教育 乡村 民族地区 教学设计 教育评价
欧金昌
作品数:115被引量:13H指数:2
供职机构:《广西教育》编辑部
研究主题:侧记 教育均衡 教育发展 教育均衡发展 工作侧记