搜索到1416篇“ 农村义务教育经费保障机制“的相关文章
- 农村义务教育经费保障机制被引量：2
- 2008年
- 农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。现行的以县级政府作为投资统筹主体的农村义务教育财政政策,在一定程度上影响了"普九"成果的巩固,不利于农村义务教育事业健康发展。面对这些问题,建立健全权责明确的农村义务教育财政体制,规范财政转移支付制度,规范教育管理,确保农村义务教育的实施就显得尤为必要。
- 郝营景
- 关键词：农村义务教育经费
- 改革开放40年我国农村义务教育经费保障机制的回溯与前瞻被引量：18
- 2018年
- 改革开放初期,我国农村义务教育经费保障机制由之前的"中央统一下拨"演变为"地方负责"。依据责任主体不同,我们将"地方负责制"划分为"以乡为主""以县为主""农村义务教育经费保障新机制"三个阶段。三个阶段的嬗变呈现出明显的责任主体上移的规律,伴随着责任主体的上移,我国城乡义务教育公平指数有所提升。但由于保障机制重心依然偏低,我国城乡义务教育非均衡发展的问题依旧严峻。鉴于农村义务教育具有明显的地区外溢性,考虑到我国的税收分配制度,参照其他国家农村义务教育经费保障的经验,我们应该继续上移经费保障的责任主体,实施"国家统筹、以省为主"的新机制。"以省为主"新机制的落实需要厘清各级政府在农村义务教育经费保障中的责任,健全相关的立法和监督工作,完善农村教师工资等的长效联动增长制度。
- 朱文辉
- 关键词：农村义务教育以县为主
- 天津市农村义务教育经费保障机制运行——基于对北辰区两所中学的调查
- 2018年
- 我国义务教育财政投入制度自2000年以来,政策设计由"效率优先"转向"保障投入",再转向"促进公平"。本文以天津市北辰区双口中学和朱唐庄中学为案例校,对近几年天津市各级政府义务教育投入的状况、天津市义务教育各类学校生均教育资源的情况,主要采取学生卷和家长卷两种调查问卷,辅以访谈、个案分析方法,对天津市义务教育经费保障机制的运行状况进行微观考察。在此基础上,提出进一步完善农村义务教育经费保障机制的建议。
- 王双进梁辰
- 关键词：农村义务教育教育财政投入
- 我国农村义务教育经费保障机制研究:主题类别及薄弱区域--基于CNKI文献的共词分析被引量：1
- 2017年
- 通过共词分析法对我国农村义务教育经费保障机制的研究现状进行整体探析发现,国内农村义务教育经费保障机制研究主题主要可以划分为八类:农村义务教育经费预算机制研究、税费改革背景下农村义务教育经费保障研究、农村义务教育经费投入机制研究、农村义务教育转移支付研究、农村义务教育经费保障机制的实施情况研究、农村义务教育经费督管研究、均衡发展视角下农村义务教育经费保障机制的优化研究、关于农村义务教育经费保障机制存在问题的对策研究。国内农村义务教育经费保障机制研究的薄弱区域主要体现于农村义务教育财政转移支付研究、农村教师工资保障研究两个方面。
- 赵磊磊
- 关键词：共词分析农村义务教育教育经费保障机制
- 农村义务教育经费保障机制的监管研究
- 长期以来，我国农村义务教育的研究以经费保障机制完善为主，而保障机制全面监管的研究处于缺失或半缺失状态，造成农村义务教育经费保障机制运行效率不高，大大地影响了我国农村义务教育的发展质量。2015年教育部出台了《关于全面推进...
- 柳小飞
- 关键词：农村义务教育政府职责权力清单
- 济南市农村义务教育经费保障机制研究
- 本研究立足农村义务教育和机制的本源，以公共物品理论和机制理论为支撑，主要采用文献研究、比较研究、个案调查研究等方法。研究目的在于通过调查农村义务教育经费保障新机制（以下简称新机制）对济南市的影响，发掘目前济南市农村义务教...
- 权悦
- 关键词：农村义务教育经费保障机制信息不对称城乡差距
- 云南农村义务教育经费保障机制研究
- 2016年
- 云南省目前的社会经济发展还比较落后,相对于其他省而言,其教育水平也比较低。在这样的背景下,云南省应该怎样解决新机制在运行的过程当中出现的问题,并且对新机制改革发展的进程进行有力的推进便成为了本篇论文想要研究的主题。目前云南在经济发展滞后、民族众多、文化教育体制推行困难的客观情况下,虽然中央及省政府已经在新机制下加大了对各项教育转移支付的力度,但云南教育经费的总体投入不足等几个严重制约着云南农村义务教育发展的根本问题依然亟待解决,因此本文通过对云南农村义务教育经费保障新机制运行情况进行调研,并结合教育相关理论进行了分析,最终提出了解决存在问题的对策建议。
- 王燕
- 关键词：农村义务教育
- 农村义务教育经费保障机制研究综述——基于2006—2015年国内文献
- 2016年
- 2006年国家开始实施农村义务教育经费保障机制改革,迄今为止取得了显著的成果,但是随着改革的逐步推进,各种问题也逐渐显现出来。文章基于2006-2015年国内相关文献,对农村义务教育经费保障机制问题这一主题进行综述。文章首先对该研究领域的文献进行样本分析,其次从农村义务教育经费保障机制实施的效果、出现的问题和解决的对策三个方面进行综述,最后述评该领域研究成果和展望。
- 孙家保
- 关键词：农村义务教育
- 农村义务教育经费保障机制改革实施情况调查研究——以云南省为例被引量：1
- 2016年
- 我国农村人口众多,建立农村义务教育经费保障机制,是实现农村免费义务教育、加快普及义务教育的关键。以云南省为例,运用调查数据和统计资料,主要从中小学公用经费、校舍维修、中小学教师工资、中小学教师的基本情况和学生入学率、辍学率情况五个方面翔实分析农村义务教育经费保障机制改革的实施情况。
- 梁青青
- 关键词：农村义务教育教育质量
- 农村义务教育经费保障机制改革的成效评价
- 2015年
- 对比不同国家的教育发展史可知，世界上并不存在统一不变的义务教育财政投入机制。在不同时期、地区及制度背景下，财政投入机制的形式是多种多样的。改革开放初期，我国农村义务教育发展水平很低，为每个适龄儿童提供接受义务教育的机会成为当时教育工作的重点。但是，以“放权让利”为主要特征的“财政包干体制”，降低了“两个比重”，使中央财政难以满足“国家统一办学”模式下农村义务教育快速发展的经费需求。
- 靳卫东
- 关键词：农村义务教育经费财政投入机制教育发展水平改革开放初期财政包干体制
