搜索到1235篇“ 共建模式“的相关文章
- 省部共建模式下地方医学院校的改革与发展
- 2025年
- 近年来,我国的医学教育逐渐进入普及阶段,地方院校医学专业的学生不断增加,随之而来的是地方医学院校出现的一系列问题,例如医学教育结构的不均衡、教育资源缺乏、医学生培养与当前行业需求不匹配等问题,在此背景下,省部共建模式是解决此类问题的探索与尝试,为地方医学院校的改革与发展提供了新路径。在省部政府共同推动下,改革地方医学院校人才教育模式、树立新型教学理念、增强教育与医学行业的衔接,将地方医学院校建设为培养高水平现代化医学人才的前沿阵地。
- 李恺兰林倩赵晓航
- 关键词：地方医学院校
- 校地共建模式下高校博物馆的建设机制与发展路径思考——以成都自然博物馆为例
- 2025年
- 校地共建模式作为我国高校博物馆突破发展瓶颈的创新路径,其理论、实践意义与高校博物馆的历史发展轨迹及地方的新生诉求紧密相连。高校博物馆长期以来面临着资金短缺、管理体制僵化、社会服务功能不足等问题,亟须探索新的发展模式。该文以成都自然博物馆(成都理工大学博物馆)为例,系统考察其从规划筹建到运营管理的全过程,深入剖析校地共建博物馆的历史源流、合作模式及其关键工作要点,旨在为高校博物馆的转型与可持续发展提供有益借鉴,同时也为地方文化资源的开发利用提供新的思路,以推动博物馆事业在新时代实现创新与突破。
- 周磊廖倩
- 关键词：高校博物馆
- 全国农业科技现代化先行县共建模式
- 2025年
- 1.共建体制机制创新。北京平谷:“金三角”政产学研合作模式。共建基本情况自。2021年获批创建全国农业科技现代化共建先行县以来,北京市平谷区紧紧围绕“八个一”任务要求,与北京市农林科学院紧密合作,围绕农业科技创新示范区功能定位,探索“政府+企业+科研机构”的“金三角”合作模式,打造“农业中关村”。成功创建国家现代农业(畜禽种业)产业园,峪口禽业自主培育的1.55万只“京红1号”高产蛋鸡和0.1万只“沃德188”快大型白羽肉鸡父母代种鸡出口坦桑尼亚,实现国产蛋鸡肉鸡品种出口“零的突破”。
- 关键词：父母代种鸡农业科技创新高产蛋鸡白羽肉鸡
- 广东从化:打造七化互助互强共建模式
- 2025年
- 从化丝苗米饭的香气弥漫在餐桌间,从化花卉绽放出绚烂的色彩,荔枝产业链蓬勃发展,壹号蛋鸡省级现代农业产业园实现供港鸡蛋自营出口的“零突破”……在共建全国农业科技现代化先行县的征程中,广东省广州市从化区与华南农业大学携手共进,举全区、全校之力,紧密围绕实际情况,紧扣“八个一”目标任务,聚焦科技自主创新、成果应用与兴农助农,以高标准精心谋划,制定出“4+5+9+20”总体共建实施方案。围绕从化丝苗米、花卉、荔枝、蛋鸡这“4大主导产业”,构建科技、人才、智力、品牌及政策“5大支撑体系”,全力实施“9大任务”,推动首批“20个重点项目”落地生根,积极创新探索新机制、新模式,共建新平台、新基地,转化新技术和新品种,为传统农业向现代都市农业新业态转型注入强大动力,使农业生产效率显著提高、农产品附加值不断增加、农民收入稳步增长。
- 韦艳梅
- 关键词：农业生产效率现代都市农业主导产业农产品附加值
- 江西省共建模式“国有林+集体林”“国有林场+家庭林场”
- 2025年
- 江西省是南方重点集体林区,截至2024年底,江西省共有国有林场220个,总面积2498万亩,国乡联营面积占比约40%,森林蓄积量占全省的20.6%。针对集体材权碎片化、综合效益不高、森林“四库”作用没有充分发挥等问题,江西省积极探索“国有林+集体林”“国有林场+家庭林场”等共建模式,支持分区分类探索国有林场经营性收入分配激励机制,激发国有林场内生动力,充分发挥国有林场人才技术和经营管理优势,提升集体林经营水平。
- 无
- 关键词：集体林森林蓄积量国有林家庭林场
- 课程思政资源共建模式在医学影像技术课程群建设中的应用
- 2025年
- 医学影像技术专业是一个实践性强、人文关怀需求高的专业,其课程建设需要充分考虑实践操作能力的培养和人文素养的渗透。然而,当前医学影像技术专业课程建设中存在思政资源较少、开发力度不够等问题,导致课程思政实施效果欠佳。为了解决这些问题,文章以医学技术专业的专业核心课程群为例,从国家情怀、职业素养、个人修养3个方面挖掘思政元素,寻找专业课程群融合切入点,采集通用性强的典型思政案例资源,开展线上线下、课内课外混合式课程思政教学方式。通过这种方式,文章探索了课程思政资源共建模式,有效推进了医学影像技术课程群思政资源库建设和提高了课程思政教学效果。
- 黄薇园郭义昊戈栋升李文柱陈峰
- 关键词：医学影像技术课程群影像设备
- 以沉浸式体验为故事媒介的家校共建模式研究
- 2025年
- 以沉浸式体验为故事媒介的家校共建模式,旨在让家长从学生视角全面体验日常学习及校园生活,从而强化家长与学校之间的双向沟通,丰富交流内容,优化教育结构,共同为学生的成长助力。
- 赵静李国民
- 关键词：角色扮演
- 博物馆讲解员队伍培养与高校思政师资共建模式探究
- 2025年
- 新时代文化育人要求深化背景下,博物馆与高校思想政治教育协同发展已成趋势。本文聚焦博物馆讲解员队伍与高校思政师资共建模式,探讨了博物馆讲解员队伍培养与高校思政师资共建的必要性及现状。针对博物馆讲解员职业素养参差不齐与高校思政教育实践性不足的矛盾,提出“双向嵌入、资源共享”路径:高校依托马克思主义理论学科优势培养讲解员思政素养与叙事能力,博物馆提供实践场域和文物资源助力思政教师提升教学实效。通过创新联合培训机制、课程思政资源库共建、开展沉浸式教学实践等措施,经成效评估指标体系验证,该模式有效促进了博物馆讲解员专业成长与思政教育感染力提升。同时,建议从制度保障、数字技术赋能等层面完善协同育人长效机制,为新时代文教融合提供创新范本。
- 周悦
- 关键词：博物馆思政教育
- 基于利益相关者理论的数字政府档案资源共建模式研究
- 2024年
- 随着数字政府概念的提出与深化,档案资源建设作为政府信息资源的重要组成部分,面临着从传统模式向数字化转型的挑战。基于利益相关者理论,建立了数字政府档案资源共建模型,旨在为数字时代下政府档案资源的建设模式提供理论指导,提高政府档案资源管理的效率,增强政府档案服务水平。
- 于会欣
- 关键词：数字政府档案资源利益相关者理论共建模式
- 校馆共建模式下新时代大学生红色教育模式创新探究
- 2024年
- 红色教育是以红色文化资源为时代精神内涵象征的教育,是对国家发展过程中的传统文化、伟人事迹、红色精神等方面内容的学习,是思想政治教育中重要的组成部分。开展红色教育对新时代大学生思想的发展,世界观、人生观、价值观的塑造有着很大的影响。新时代教育的发展、大学生的成长对红色教育提出了更高的要求。在校馆共建的视角下,就大学生红色教育模式创新的背景,对创新的准备、创新的方法及创新发展的要点进行论述,提升红色教育实效。
- 赵欣
- 关键词：大学生红色教育
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- 何根海
- 作品数：69被引量：427H指数：11
- 供职机构：池州学院
- 研究主题：新建本科院校 校地合作 地方高校 高校 学科专业
- 祁晓民
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：吉林农业大学
- 研究主题：共建模式 共建 农村社区建设 农村社区
- 邹细霞
- 作品数：9被引量：59H指数：3
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- 研究主题：石漠化 生态农业 旅游 石漠化治理 共建模式
- 张亚琼
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- 蔡燕红
- 作品数：38被引量：241H指数：10
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