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全球化教育视角下建筑学学术型硕士研究生课程构建探析——基于中韩高校的比较
2025年
基于全球化教育的不断发展,建筑学硕士研究生教育面临着新的机遇与挑战。建筑教育全球化实践推动了建筑学研究生教育模式的发展,以适应新时代高等建筑教育的新需求。通过比较分析建筑学学术型硕士研究生课程图谱、百分比图表和T检验,研究了中韩高校建筑学硕士研究生的课程设置,揭示了中韩高校建筑学硕士研究生课程设置与人才培养的差异性和创新性。在比较分析的基础上提出了建筑学硕士研究生人才培养的可持续发展理念,以促进新时代高等建筑教育快速转型,为我国建筑学硕士研究生人才培养提供借鉴与科学依据。
刘志宏安宗亚陈继龙
关键词:全球化教育建筑学研究生课程设置
全球化教育對粵港澳大灣區的職業教育發展之啟發
本文從區分教育全球化全球化教育兩個概念出發,結合粵港澳大灣區職業教育現況,針對所存在的問題,提出相關發展建議即基於全球化教育理念的理解對灣區職業教育發展提供一個新的視野。
鄒泳琳
关键词:全球化教育
新自由主义治理性视角下的全球化教育改革运动
2020年
在新自由主义的作用下,市场逻辑的教育政策已成为全球化教育改革运动,教育不再属于公共服务,而是可贩卖的商品。在这种教育产业教育商品的历程中,一些国际机构扮演着关键的催角色,世界银行、国际货币基金组织及经济合作与发展组织大力鼓吹运用商业模式进行教育改革,诸如教育标准、聚焦核心对象、寻找低风险的教学路径、运用公司管理模式以及测验本位责任.
姜添辉
关键词:教育改革运动教育产业化市场逻辑新自由主义教育商品化
新自由主义治理性视角下的全球化教育改革运动被引量:18
2020年
美国操作一些国际金融机构对国际社会放送国际竞争力话语,以凸显教育问题作为一种危及社会前景的社会风险,并运用效能之名吹捧商业解决方案的功用。此种情境开启政策网络,使得商业、慈善、社会机构等构成混杂性科层统治方式,政府得以远离责任,但又通过设定标准与目标进行远程操控。同时,资本家得以介入教育决策,将教育服务商业。其创新性的集体智慧被吹嘘成确保社会繁荣的万灵丹,这种社会贡献等同于实践社会的道德责任,慈善更进一步美这些商业团体的利益行径。由此而言,效能是全球化教育改革运动的催剂,市场逻辑是构成社会新思维的媒介,这促使许多政府运用效能、国际竞争力、创新性集体智慧与社会前景等话语,来塑造社会大众的自我知识,从而获得大众对这些话语的主动认可甚至支持。这种社会治疗学是统治艺术的实践,因为它引导他们如何思考与如何行动,这是新自由主义治理性的明显特征。
姜添辉
关键词:国际竞争力慈善
全球化教育背景下的教师合作路径反思
2018年
全球化教育情景促使学校改革进入一个复杂多变、不可预见性的场域之中,教师教育作为这一改革场域中的重要元素,成为焦点。在纷繁复杂的解决方案中,创建专业学习共同体成为了一个重要论域。综观教师合作的路径,主要聚焦在同学科之间的教师合作、跨越学科之间的教师合作以及普通教师与管理者之间的合作,但在全球化教育背景下,跨越国界的教师合作应成为教师合作学习的应然诉求及必然趋势。
郑玮
关键词:全球化教育教师教育教师合作
上纽大:探索全球化教育模式
2018年
2006年,我第一次到访美国纽约大学,纽约大学时任校长的一番话让我印象非常深刻。他说,在今天这个全球化时代,大学教育不应建立在单一文的基础上,而应建立在多元文的基础上,要让我们的学生学会从不同文视角去看同一个问题,了解不同的观点,完整地理解这个世界;要让我们的学生在大学4年里有更多机会接触不同文背景的人,相互沟通、交流、合作,这是学生未来发展的需要。
俞立中
关键词:全球化教育学术规范
论当代全球化教育背景下高校中外合作办学的利与弊被引量:2
2018年
在当代国际教育背景下,中外合作办学进入了繁荣兴旺的发展时期,本论文就中外合作办学的优点和弊端展开讨论,首先从五个方面阐述了中外合作办学的优点,然后从四个方面阐述了中外合作办学的弊端,最后对中外合作办学项目进行了总结和展望。
孙雪花
关键词:中外合作办学
全球化教育视角下中国英语教学改革的方向与策略被引量:1
2017年
当前世界各国都对英语教育十分重视,认为通过提高英语教学水平可以提升学生的综合素养,有效促进全球化发展。但是在进行英语教育教学的过程中,各国的教育理念都相对比较狭隘,没有站在全球化教育视角下对英语教育进行改革和发展,因此在一定程度上限制了学生英语学习成绩以及英语应用能力的提升。所以,我国在实施教育改革的过程中,应积极引入全球化教育观点,重新进行英语教学改革方向的制定,进而针对原有英语教育教学策略进行一定的调整和创新,实现中国英语教育教学的全球化发展。
陈昕媛
关键词:全球化教育中国英语教学
浅析全球化教育对中国英语教学改革的影响与渗透被引量:1
2015年
英语的演变一直与全球化相互影响相互渗透。本文首先简要回顾英语作为全球通用语的发展阶段,理清相关概念,接着重点讨论全球化对中国英语教学的影响与渗透。虽然一些英语教师、学者和政策制定者们希望通过全球化的激励作用来解决中国英语教学的一些重要问题,但亦有学者担心全球化教育会对学生的英语水平和身份认同感产生不利影响。本文认为通过整合全球化教育的概念,全球化可作为促进中国英语教学改革的催剂。
罗超
关键词:全球化教育中国英语教学
促进比较教育发展 加快全球化教育进程
2015年
我国的比较教育自从出现就一直处于研究的过程当中,再整个过程中逐渐出现了历史主义、民族主义、文相对主义等几种较为重要的研究范式,而随着我国社会的不断发展以及比较教育研究课题的变换,比较教育研究的范式也出现了相应的变,在全球经济的大背景下,多元文之一的研究范式逐渐成为了比较教育研究的主要方向,本文主要针对比较研究范式的发展及其方向进行分析和研究。
王野
关键词:文化相对主义多元文化西方文化国外教育跨文化

相关作者

庞红卫
作品数:59被引量:359H指数:10
供职机构:浙江省教育科学研究院
研究主题:学校教育 信息技术 心理健康教育 教育指导 小学语文
桑新民
作品数:195被引量:3,333H指数:31
供职机构:南京大学教育研究院
研究主题:教育技术学 教育 教育信息化 信息时代 教学学术
潘涌
作品数:418被引量:1,332H指数:18
供职机构:滨州职业学院
研究主题:课程改革 教师 母语教育 语文教学 语文新课程
刘志宏
作品数:30被引量:63H指数:4
供职机构:苏州大学
研究主题:咪唑盐 交叉偶联反应 配合物 世界文化遗产 古村落
周石其
作品数:50被引量:165H指数:8
供职机构:江西理工大学
研究主题:大学生 高校 贫困大学生 思想政治教育 心理健康教育